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영어 미술 사회(환경) 융합 수업 지도안 예시2025.05.121. 업사이클링 업사이클링은 버려지는 물건을 재활용하여 새로운 제품을 만드는 것을 의미합니다. 이번 수업에서는 학생들이 업사이클링을 활용하여 새로운 제품을 디자인하고 그 특징과 장점을 영어로 작성하여 소개하는 활동을 진행합니다. 이를 통해 학생들은 환경과 사람을 생각하는 공감 능력 및 미적 감각을 기를 수 있습니다. 2. 영어 작문 이번 수업에서는 학생들이 자신이 디자인한 업사이클링 제품의 특징과 장점을 영어로 작성하는 활동을 진행합니다. 이를 통해 학생들은 일상생활에 관한 주변의 대상이나 상황을 묘사하는 문장을 쓸 수 있는 능력과...2025.05.12
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평생교육의 필요성 13가지2025.04.251. 현대사회의 변화와 평생교육 현대사회의 급격한 변동에 따른 산업구조의 변화와 인간의 가치갈등, 인간소외, 기술의 변화와 혁신, 청소년 문제 등은 학교교육만으로 대처하기 어려워 평생교육의 필요성이 제기되고 있다. 평생교육은 변화하는 사회에 신속히 대처하고 적응할 수 있는 탄력적이고 개방적인 교육체제로 요청되고 있다. 2. 지식산업 시대와 평생교육 산업구조가 지식산업 중심으로 변화하면서 새로운 지식을 생산하고 활용할 수 있는 인력 양성이 필요해졌다. 이에 따라 학습사회와 교육사회가 되어 전 사회가 교육의 장이 되고 평생학습화가 요구...2025.04.25
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영유아보육프로그램개발과 평가-4주 1강에서 생태유아교육 프로그램에 대해 학습했습니다.2025.04.281. 생태유아교육의 이론적 배경 생태유아교육은 생태학(ecology)과 유아교육(early child hood education and care)의 합성어로, 생태론적 세계관에 기초를 둔 유아교육입니다. 현대 산업문명이 당면한 다양한 문제해결과 함께 기존 유아교육에 대한 문제제기에서 출발했습니다. 생태유아교육의 목적은 영유아와 자연이 하나되는 세상, 사람들과 더불어 살아가는 세상, 영유아들이 행복하게 사는 세상 그리고 몸과 마음이 건강한 세상을 만드는 것입니다. 생태유아교육의 구체적인 교육내용과 방법에는 바깥놀이, 산책, 텃밭 가꾸...2025.04.28
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도시숲의 생태적 건강성 회복 방안2025.01.251. 숲 환경 평가 과거와 현재의 숲 환경 상태를 평가하여 도시화와 개발로 인한 숲 환경의 변화와 문제점을 파악하고, 이를 바탕으로 생태적 건강성 회복을 위한 방안을 모색해야 한다. 2. 서식지 복원 서식지 파괴로 인해 피해를 입은 생물종을 보호하고 복원하기 위해 적합한 식물 재배, 인공 서식지 구축, 자연적 생태학적 과정 복원 등의 방법을 활용해야 한다. 3. 이용 규제 과도한 이용으로 인한 생태계 부담을 줄이고 지속 가능한 자원 관리를 위해 자연 보호구역 지정, 자원 이용 규제, 환경 관련 법률 및 규정 시행 등의 이용 규제 정...2025.01.25
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초등학교에서의 환경보호 활동2025.01.101. 환경보호의 중요성 환경보호는 우리의 생존과 직결된 중요한 문제입니다. 지구 온난화, 대기오염, 물 오염 등 환경문제가 지속적으로 증가하고 있으며, 이를 해결하기 위해서는 모든 사람들이 함께 노력해야 합니다. 정부, 기업, 개인 모두가 환경보호에 대한 책임을 지고, 지속가능한 발전을 추구해야 합니다. 또한, 환경보호 교육과 관련 법규의 강화 등을 통해 환경보호의 중요성을 인식하고 실천할 수 있는 환경의식을 함양해야 합니다. 2. 초등학생들의 환경보호 활동 초등학생들이 할 수 있는 환경보호 활동에는 쓰레기 줍기, 분리수거 교육, ...2025.01.10
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교육과정의 개념과 철학적, 사회학적 배경2025.01.281. 교육과정의 개념 교육과정이라는 용어가 교육학 분야에서 본격적으로 연구되기 시작한 것은 1918년 보빗(Bobbitt)이 '교육과정(The Curriculum)'이라는 제목의 책을 출판하면서부터였다. 교육과정(Curriculum)의 어원은 '뛴다.'라는 라틴어의 쿠레레(currere)에서 유래되었으며, 달리는 길, 경주로, 트랙에 해당하는 것으로 뚜렷한 목표지점을 향해 달리는 코스, 교육에서는 목표를 향해 학습하는 방향, 가르쳐야 할 교수요목(course of race)을 의미한다. 교육과정은 무엇을, 왜, 어떻게 가르칠 것인가...2025.01.28
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미세먼지 예방을 위한 지속 가능한 평생교육프로그램 개발2025.01.241. 미세먼지 문제 분석 우리 지역사회는 최근 몇 년간 미세먼지 농도의 급격한 증가로 인해 심각한 환경 문제에 직면해 있습니다. 미세먼지 문제는 건강과 경제에 심각한 영향을 미치고 있으며, 교통량 증가, 산업 활동의 증가, 난방용 연료의 사용 등 다양한 원인에 의해 발생하고 있습니다. 따라서 이러한 문제를 효과적으로 해결하기 위해서는 지역 주민들의 인식 변화와 적극적인 참여가 필요합니다. 2. 미세먼지 문제 해결을 위한 평생교육프로그램 개발 평생교육프로그램은 미세먼지의 원인과 영향에 대한 정확한 지식을 제공하여 주민들의 인식을 높이...2025.01.24
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도시숲의 생태적 건강성 회복을 위한 방안2025.01.251. 토종 식물 보급과 멸종 위기종 보호 도시숲에서 토종 식물의 보급은 생태계의 균형과 다양성을 유지하는 데 필수적이다. 토종 식물을 심는 것은 자연스러운 생태계의 재현을 가능하게 하며, 이는 생물 다양성의 증진과 생태적 안정성을 보장한다. 멸종 위기종의 보호는 생물 다양성을 유지하고 생태계의 건강을 지키는 데 필수적이다. 2. 자연적 수로와 서식지 조성 도시숲 내에서 자연적 수로와 서식지의 조성은 생태계 다양성의 증진과 유지에 결정적인 역할을 한다. 자연 재료를 사용하여 물웅덩이나 개울을 만들어내는 것은 다양한 야생동물에게 필요한...2025.01.25
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지구온난화와 시를 활용한 연계수업 방법 수업계획안2025.01.261. 지구온난화의 개념과 원인 지구온난화는 대기 중에 있는 온실가스가 지구의 열을 가두면서 발생하는 현상이다. 20세기 중반 이후 산업화가 가속화되면서 이산화탄소, 메탄, 아산화질소 등의 온실가스 배출량이 급격히 증가하였다. 이러한 온실가스는 주로 화석 연료의 연소, 산림 파괴, 산업 활동 등에서 발생하며, 이는 지구의 기후 시스템을 변화시키는 주요 원인이 되고 있다. 2. 시를 활용한 교육의 중요성 시를 활용한 교육은 감성과 사고를 동시에 자극할 수 있는 중요한 학습 방법이다. 시는 단어 하나하나가 가진 의미를 깊이 탐구하게 하며...2025.01.26
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코로나 이후의 세계, 인공지능의 기술 등장, 기후변화와 같은 세계적 환경 변화 속에 자라고 있는 방과후 아동들을 이해하고 이들을 위한 방과후 아동지도가 나아갈 방향을 제시2025.01.271. 현대 방과후 아동의 특성 및 이해 코로나19 팬데믹으로 인한 생활 방식의 변화와 인공지능, 기후변화와 같은 글로벌 이슈가 방과후 아동들의 생활에 직간접적인 영향을 미치고 있다. 이러한 특성을 파악하여 방과후 아동지도의 방향성을 제시할 필요가 있다. 2. 사회성 및 협동능력 강화 프로그램 코로나로 인해 사회적 상호작용이 제한된 상태에서 성장한 아이들에게는 사회성 발달을 위한 프로그램이 필요하다. 팀워크와 협동을 강조한 다양한 활동을 통해 아이들이 서로 협력하고 이해하는 경험을 하도록 해야 한다. 3. 디지털 리터러시 교육 디지털...2025.01.27
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