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영유아 놀이와 관련한 최근의 뉴스, 기사 등을 3개 이상 스크랩하여 기술하고, 이에 대한 자신의 생각을 제시하시오.2025.01.161. 영유아 놀이의 중요성 영유아 시기의 놀이는 아이들의 전반적인 발달에 중요한 역할을 합니다. 놀이를 통해 아이들은 신체적, 인지적, 정서적, 사회적으로 성장할 수 있습니다. 놀이는 아이들의 근육 발달, 공간 인지 능력, 문제 해결 능력, 언어 능력, 감정 표현 등 다양한 발달 영역에 긍정적인 영향을 미칩니다. 2. '배움을 놀이에서 찾다' 보건복지부와 한국보육진흥원이 발간한 '배움을 놀이에서 찾다' 자료집은 교사들이 다양한 놀이 상황에 적용할 수 있는 50가지 사례를 제공하여 영유아의 발달을 지원하는 데 큰 도움이 됩니다. 이 ...2025.01.16
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유아의 놀이와 일상생활에서의 생태전환교육 활성화 방안2025.05.131. 생태전환교육 생태전환교육은 기후 위기 비상 시대에 인간과 자연의 공존 및 지속 가능한 삶을 위해 개인의 생각, 행동, 조직 문화, 시스템 등을 총체적으로 전환하고자 하는 교육이다. 생태전환교육의 핵심 가치는 통합, 변혁, 실천, 연대이다. 2. 생태유아교육 생태유아교육은 생명 중심 세계관을 바탕으로 하여 지구 생태계 파멸과 인간 공동체의 붕괴, 인간성 상실에 대한 위기 극복을 위해 아동 중심, 개인 중심, 지식 중심의 교육을 넘어서 생명 중심과 공동체 중심의 유아 교육을 지향한다. 3. 유아 놀이와 일상생활에서의 생태전환교육 ...2025.05.13
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[아동수학지도] 제3차 어린이집 표준보육과정과 제4차 어린이집표준보육과정의 자연탐구영역의 영역과 내용을 비교하고 영역별 활동의 예를 제시하시오.2025.01.281. 제3차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구 영역 제3차 어린이집 표준보육과정에서 자연탐구 영역은 영유아들이 자연 환경을 직접 경험하고 이를 통해 호기심을 자극하며, 기본적인 과학적 사고를 배울 수 있도록 구성되었습니다. 이 과정의 목표는 아이들이 자연에 대해 감각적이고 직관적인 이해를 갖게 하는 것입니다. 주요 학습 내용은 '자연 환경 탐구'와 '물질과 변화' 두 가지 큰 주제로 나뉘어 있습니다. 2. 제3차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구 영역 활동 예시 제3차 어린이집 표준보육과정의 자연탐구 영역 활동 예시로는 동식물 관찰 활...2025.01.28
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프로젝트 접근법에 의한 주제를 선정하고 교육계획안을 작성하시오2025.05.151. 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법은 아동이 주체가 되어 개인 혹은 집단별로 협력하며 관심 주제를 탐구하면서 그 과정에서 문제를 해결하고 관련 지식과 기능을 증대 시켜 나가는 방법입니다. 준비단계, 도입단계, 전개단계, 마무리단계의 순서로 진행되며, 아동의 경험과 흥미를 바탕으로 주제를 선정하고 활동을 계획합니다. 2. 물 물은 생명체에게 없어서는 안 될 소중한 자원이며, 우리 생활 속에서 다양하게 이용되고 있습니다. 하지만 아동들은 물 부족 현상에 대한 심각성을 인식하지 못하고 있어, 물의 소중함과 물이 없다면 우리 사회가 어떻...2025.05.15
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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오2025.05.161. 환경과 인간 환경은 우리의 생존과 번영에 큰 영향을 미치며, 우리의 행동은 환경에 영향을 줍니다. 환경 보호는 우리의 건강, 경제, 문화, 정서적 안녕과 밀접하게 연결되어 있습니다. 환경 보호는 우리 모두의 사회적 책임이며, 지속 가능한 미래를 위해 환경 보호와 지속 가능한 생활 방식을 채택해야 합니다. 2. 사회환경과 사회복지의 실천 사회환경은 사회적 불평등, 빈곤, 건강 문제 등의 원인이 될 수 있습니다. 사회복지는 이러한 사회환경 문제를 해결하고 사회적 불평등을 줄이기 위해 노력합니다. 사회복지는 환경 보호와 지속 가능한...2025.05.16
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영유아보육프로그램개발과 평가-4주 1강에서 생태유아교육 프로그램에 대해 학습했습니다.2025.04.281. 생태유아교육의 이론적 배경 생태유아교육은 생태학(ecology)과 유아교육(early child hood education and care)의 합성어로, 생태론적 세계관에 기초를 둔 유아교육입니다. 현대 산업문명이 당면한 다양한 문제해결과 함께 기존 유아교육에 대한 문제제기에서 출발했습니다. 생태유아교육의 목적은 영유아와 자연이 하나되는 세상, 사람들과 더불어 살아가는 세상, 영유아들이 행복하게 사는 세상 그리고 몸과 마음이 건강한 세상을 만드는 것입니다. 생태유아교육의 구체적인 교육내용과 방법에는 바깥놀이, 산책, 텃밭 가꾸...2025.04.28
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환경 지속가능발전교육 유공 표창 관련서류2025.01.281. 환경교육 활성화 각종 환경 관련 행사를 주도적으로 운영하여 환경교육 활성화에 기여함. 신설유치원 2곳에 근무하며 실내·외 재활용품을 활용한 유아 중심 환경구성, 놀이 공간 확장에 노력함. 2. 환경교육 전문성 신장 환경교육 프로젝트 수업을 실천하고 공유하여 교원들의 환경교육 전문성을 기르는데 기여함. 2024년, 융합교육으로 미래 교육의 길을 찾다2(교원대 융합교육연구소) 저서 참여, 2024년 한국교원대학교 융합교육과 콜로키움 강의 참여하여 예비 교원 및 현직 교원들을 대상으로 교과와 접목한 환경교육 전문성 신장에 기여함. ...2025.01.28
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기본교육과정 4학년 사회 세안2025.04.301. 쓰레기 분류하는 방법 알기 이 단원은 환경의 중요성을 알고 환경 보호를 실천할 수 있도록 '환경을 깨끗이 해요.','쓰레기를 줄여요.','자원을 아껴 써요.',3개 주제로 구성하였다. '쓰레기를 줄여요'에서는 쓰레기를 줄여야 하는 이유와 쓰레기를 분류하고 줄이는 방법을 알도록 하였다. 학생들이 소중한 환경의 중요성을 알고 실천함으로써, 환경에 대한 문제의식을 가지고 실천하려는 의지와 태도를 가질 수 있도록 한다. 1. 쓰레기 분류하는 방법 알기 쓰레기 분류는 환경 보호와 자원 재활용을 위해 매우 중요한 과정입니다. 쓰레기를 올...2025.04.30
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글로벌 시민교육의 필요성과 교육방안2025.05.121. 글로벌 시민교육의 필요성 글로벌화가 더욱 가속화되는 현대 사회에서 글로벌 시민교육은 점점 더 중요해지고 있습니다. 전 세계적으로 경제, 문화, 환경 등 다양한 문제들이 서로 상호연관되어있고, 한 지역에서의 사건이 다른 지역에도 영향을 미칠 수 있는 실정입니다. 이에 따라, 개인과 사회가 지구적인 시각으로 생각하고 행동할 수 있는 능력이 절실히 필요합니다. 2. 경제적 필요성 글로벌 경제는 상호 의존적이며, 국경을 넘어 회사들이 협업하고 국제 무역이 활발히 이루어집니다. 따라서, 글로벌 시민교육은 학생들에게 다양한 문화와 국가간...2025.05.12
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2000년대 꿀벌 위기 속 해외 도시 양봉 현황 및 사례2025.01.131. 꿀벌 위기의 원인과 배경 2000년대 초반부터 세계 각지에서 꿀벌 인구가 급격히 감소하기 시작했습니다. 이 문제의 본질은 꿀벌 인구의 급격한 감소에 있으며, 이 현상은 '콜로니 콜랩스 디스오더'(CCD)라고 불리는 현상을 포함해 다양한 원인에 의해 발생합니다. 주요 원인으로는 환경오염과 농약 사용 증가, 기후 변화, 병원체와 기생충 감염 등이 있습니다. 이러한 꿀벌 인구의 감소는 식물의 수분 작업에 큰 차질을 빚어내며, 인간의 식량 생산과 생물 다양성에 부정적인 영향을 미칩니다. 2. 도시 양봉의 등장 배경 도시 양봉은 전 세...2025.01.13
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