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교육과정의 개념과 심리학적 배경2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 학습자들에게 지식, 기술, 태도 등을 전달하고 그들의 학습 경험을 조직화하는 방법으로 정의될 수 있다. 이는 교육의 목적과 과정을 결정하는 중요한 문서 또는 계획으로, 교육과정은 보편적이며 포괄적일 수도 있고, 특정한 목적이나 전략을 갖춘 구체적인 계획일 수도 있다. 교육과정은 교육의 핵심 요소 중 하나로, 교육의 목적과 방법을 반영하여 선택된 내용들을 체계적으로 구성한 것이다. 교육과정은 교육의 이론과 목적에 근거하여 구성되며, 학생들이 필요로 하는 지식, 기술, 태도 등을 포함하고 있어야 한다. ...2025.01.25
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심리학개론 심리학의 5대 관점과 인자심리의 사례2025.05.061. 심리학의 5대 관점 심리학은 '인간과 동물의 행동과 정신과정을 연구하는 과학'으로 정의되며, 현대에 심리학을 바라보는 관점은 신경생물학적 관점, 행동적 관점, 인지적 관점, 정신분석적 관점, 현상학적 관점의 5가지가 있다. 각 관점은 서로 다른 결론을 도출할 수 있지만 상호보완적인 관계에 있다. 2. 정신분석적 관점 정신분석적 관점은 무의식 속에서 원인을 찾아내고 해석함으로써 문제를 해결할 수 있다고 본다. 사람의 행동이 무의식적 과정에 의해 좌우될 수 있다는 것을 강조하며, 행동의 원동력이나 방향결정자로서 동기나 본능의 역할...2025.05.06
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로저스의 현상학 이론과 사회복지실천과의 연관성2025.01.101. 로저스의 현상학 이론 로저스의 현상학 이론은 인간의 경험에서 의식의 구조를 탐색하는 철학적 접근입니다. 핵심 개념인 지향성은 의식이 항상 일정한 대상을 지향하고 있다는 것을 의미합니다. 또한 현상학적 환원은 연구자가 기존에 가지고 있는 편견이나 선입관을 일시 중단하고 새롭게 보려는 노력을 의미합니다. 이러한 현상학적 접근은 사회복지실천에서 클라이언트의 경험과 의식을 이해하는 데 도움이 될 수 있습니다. 2. 로저스 이론의 비판점 기존의 현상학적 질적 연구는 후설이 제시한 현상학적 환원과 본질직관의 방법과는 다른 접근방법이라는 ...2025.01.10
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현장연구 세미나_현상학 이론 정리, 현상학 이란, 현상학 이해2025.01.221. 의미화 작업 인간은 모든 것을 의미화한다. '앎'이라는 지적 능력만으로 살아가야 하는 유약한 생명체이기 때문이다. 의미는 느낌을 고정화 함으로써 생겨나며, 이때 분석이란 인간적인 것으로 변환시킨다는 것을 뜻한다. 의미는 '뜻'(=관념)과 '가치'의 두 가지 본질을 갖는다. 가치는 앎에서 비롯되며, 의미가 곧 앎이다. 인간은 가치를 추구하는 동물이자 모든 것을 의미화하고자 하는 동물이기에 이성에 매달린다. 2. 현상학 현상학은 모든 대상 구성의 영역인 의식으로 돌아가 의식과 대상 사이의 상관관계를 드러내고자 했다. 현상학은 우리...2025.01.22
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스티븐 홀, 렘 콜하스, 라카톤&바살의 건축 작품2025.01.281. 스티븐 홀의 건축 철학 스티븐 홀은 건축을 일상적이고 경험적인 현상의 매체로 바라봅니다. 그는 메를로-퐁티의 현상학적 철학에 큰 영향을 받아, 공간과 빛, 시간 등의 요소를 통해 사용자의 경험을 깊이 탐구합니다. 수채화는 이러한 개념을 빠르고 직관적으로 표현할 수 있는 도구로, 홀은 수채화 드로잉을 통해 공간의 분위기와 경험을 시각화합니다. 그의 대표작인 넬슨-애트킨스 미술관 확장 프로젝트에서도 이러한 접근법이 잘 드러납니다. 2. 렘 콜하스의 건축 철학 렘 콜하스는 도시와 건축의 관계에 대한 분석과 정의를 바탕으로 건축 활동...2025.01.28
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이론의 적용을 통한 자기(인간)이해 및 성찰2025.01.101. 프로이트의 관점 프로이트에 의하면 인간의 마음은 의식, 전의식, 무의식 세 가지의 시스템으로 이루어져 있다. 정신분석학의 근본적인 전제를 바탕으로 의식과 무의식 사이의 이론적인 구분은 존재 주체가 의식하지 못하는 심리 재료, 기억, 욕구, 기억, 문자 개념 등을 관찰한 결과이다. 정신 재료는 의식적이거나 전의식이거나 억압적이며, 억압된 정신 재료가 의식적으로 변화하기 위해서는 이를 자기를 의식적인 부분으로 전환해야 한다. 프로이트는 정신에 관한 구조 모델을 초자아, 자아, 원초아로 구분하였다. 2. 아들러의 관점 아들러의 개인...2025.01.10
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사람들의 성격과 건강한 성격에 대한 고찰2025.04.271. 정신분석 이론 프로이드의 정신분석 이론에 따르면, 개인의 무의식적 동기와 정신결정론이 행동과 사고에 큰 영향을 미친다. 개인의 모든 행동과 생각에는 무의식적 소망과 갈등의 표현이 존재한다. 2. 현상학적 이론 로저스의 현상학적 이론은 개인의 주관적 경험을 중시한다. 개인마다 경험하는 환경과 현실이 다르기 때문에 객관적 현실은 의미가 없다고 보았다. 인간은 자기실현의 목적을 지닌 존재이며, 긍정적 존중에 대한 욕구가 자아의식 발달의 기반이 된다. 3. 행동주의 이론 행동주의 학자들은 고전적 조건형성, 정서적 반응의 조건화, 조작...2025.04.27
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가족상담 및 치료: 경험적 가족치료의 개요와 특징2025.05.021. 경험적 가족치료 경험적 가족치료는 인본주의 심리학에 뿌리를 두고 있으며, 개인의 심리적 건강을 판단하는 근거로 경험의 질적인 측면을 중요시합니다. 또한 개인의 정서는 가족과 공유하는 경험으로 충만함의 수단이 된다고 봅니다. 이러한 치료는 현상학적 관점의 영향을 받아 지금-여기의 실존적 시간을 중요하게 여기며, 다양한 표현적 기법을 활용합니다. 결국 경험적 가족치료는 상호작용과 정서적 경험을 매우 중시하는 특성을 가지고 있습니다. 2. 치료자의 역할과 기법 경험적 가족치료에서 치료자는 인간의 감정, 욕구, 행동을 존중하고 현재의...2025.05.02
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현상학적 복지(현상학과 사회복지의 관계)2025.01.111. 현상학적 방법 현상학적 방법은 1) 특정한 현상을 살펴보고, 2) 일반적인 본질들을 살펴보며, 3) 본질적인 관계를 이해하고, 4) 나타나는 양식들을 관찰하며, 5) 의식 속에 있는 현상의 구성을 탐색하고, 6) 존재에 대한 믿음을 보류시키며, 7) 숨겨진 의미들을 해석하는 것을 포함한다. 2. 칼 로저스의 현상학이론 칼 로저스의 현상학이론은 '있는 그대로의 현상'을 바탕으로 하며, 주관적 경험을 연구의 중심에 놓고 있다. 그의 이론에서 중요한 개념은 현상학적 자아, 자기실현 경향성, 현상학적 장 등이다. 그는 인간에 대해 매...2025.01.11
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양적연구와 질적연구 비교2025.01.131. 양적연구 양적연구는 실증주의의 철학적 배경을 가지고 있으며, 사실을 확인하고 확인된 사실에 근거하여 법칙을 세우는 것을 목적으로 합니다. 양적연구는 조작적으로 정의된 변수들 간의 상관관계를 밝히는 것에 초점을 맞추며, 경험적 자료를 수집하고 통계적 기법을 활용하여 변수 간 관계를 파악하고 가설을 검증합니다. 양적연구의 대표적인 설계로는 실험연구, 유사실험연구, 상관연구 등이 있습니다. 2. 질적연구 질적연구는 인간의 해석과 지각을 이해하는 것을 목적으로 합니다. 질적연구는 인간의 경험과 의미를 심층적으로 탐구하며, 자연스러운 ...2025.01.13
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