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상담심리학_인지, 정서, 행동치료의 상담 목표 및 과정2025.04.291. 인지적 상담치료 효과적인 인지적 상담을 위해서는 내담자가 가진 비합리적 신념에 대해서 논박하는 과정을 통해서 내담자의 언어를 변화시키는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 사고들을 요약하고 정리하여 낡은 사고방식이거나 왜곡된 사고임을 나타내고, 내담자를 도와서 현실적인 이성적 사고에 대해서 생각해보도록 질문을 던져야 한다. 과제를 부여하여 새롭게 갖추게 된 인지에 대해서 적절성을 검토하게 해야 한다. 2. 정서적 상담치료 효과적인 정서적 상담을 위해서는 내담자가 스스로 바람직하고 합리적 정서에 대해서 상상하고 구체화하게 하는 기...2025.04.29
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집단미술치료가 알코올중독 환자의 자기표현과 자아존중감에 미치는 효과2025.01.201. 알코올 중독 환자 OECD 가입국 중에서 가장 술 소비량이 많은 나라가 대한민국이며, 대한민국의 알코올 중독 평생 유병률은 12.2%에 달한다. 알코올 중독 환자는 심리적으로 낮은 자아존중감과 상실, 우울증, 사회적인 고립으로 자기표현 능력이 저하되어 심리적으로 방어기제를 보인다. 자기표현과 자아존중감은 알코올 중독 환자에게 중요한 요소이다. 2. 집단미술치료 프로그램 본 연구는 집단미술치료 프로그램이 알코올중독 환자의 자기표현과 자아존중감 향상에 미치는 효과를 알아보기 위한 것으로, 2019년 10월 1일부터 12월 31일까...2025.01.20
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영화 '이보다 더 좋을 순 없다' 감상문 및 간호과정2025.01.201. 강박장애 강박장애는 강박 사고와 강박 행동을 특징으로 하는 정신질환입니다. 환자들은 본인의 의지와 무관하게 반복적으로 떠오르는 강박 사고를 경험하며, 이를 예방하거나 감소시키기 위해 반복적인 강박 행동을 수행합니다. 강박장애의 원인은 생물학적 요인, 특히 세로토닌 시스템의 문제와 관련이 있는 것으로 알려져 있습니다. 강박장애의 증상으로는 청소, 균형, 금기시된 생각, 위해 등에 대한 강박 사고와 행동이 있습니다. 강박장애의 치료에는 약물치료와 인지행동치료가 효과적이며, 두 가지 치료를 병행하는 것이 단독 치료보다 효과적입니다....2025.01.20
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자폐스펙트럼장애아동의 부모교육에서 고려해야 할 부모 특성과 부모교육의 중요성2025.01.161. 자폐스펙트럼장애아동 부모교육 자폐스펙트럼장애아동의 부모교육에서 고려해야 할 부모의 특성은 다음과 같다. 첫째, 특정한 결함(주의, 순응성, 적절한 놀이 등)을 목표로 하는 것, 둘째, 교사가 적은 수의 학생을 다루는 매우 구조화되고 예측 가능한 프로그램의 사용, 셋째, 여러 상황(치료소, 집, 학교)에 관련된 프로그램들의 통합, 넷째, 보조상담자로 부모들을 참여시키는 것, 다섯째, 다른 프로그램으로 전환할 때의 주의 깊은 관찰이다. 또한 부모교육이 중요한 이유는 ASD 아동이 변화를 위한 주체가 되거나 자신의 어려움을 인식하는...2025.01.16
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발달장애인 돌봄의 복합적인 필요성2025.05.061. 발달장애의 이해 발달장애는 지적장애와 자폐성장애를 통칭하는 개념으로 사용되고 있다. 과거에는 자폐성장애를 의미하는 용어였으나 2014년 '발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률'이 제정되면서 그 개념이 더욱 명확해졌다. 2. 장애인 현황 한국장애인고용공단이 조사한 '2021년 장애인통계'에 의하면, 2020년 우리나라 등록 장애인 수는 전체 인구의 5.1%이며 지체 장애가 45.9%로 가장 많고, 청각장애는 15%, 시각장애 9.6%, 뇌병변장애 9.5% 등의 순서로 나타났다. 특히 발달장애에 속하는 지적장애와 자폐성 장애는...2025.05.06
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주의력결핍 과잉행동장애와 치료방법2025.05.091. 주의력결핍 과잉행동장애의 의미와 진단 주의력결핍 과잉행동장애란 또래 아이들에 비하여 주의력이 매우 부족하여 문제 행동이 나타나는 장애를 말합니다. 이는 행동과 학습에 문제를 일으키는 신경학적인 원인에 의해서 발생하며, 주의력 결핍 등으로 학교생활이나 가정생활에 지장을 초래하기도 합니다. 우울증, 조현병, 강박증, 주의력결핍 과잉행동장애 같은 정신과 진단은 모두 진단기준에 의해 진단합니다. 2. 주의력결핍 과잉행동장애의 동반 질환 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)로 진단되는 경우 67~80%에서 다른 정신과 진단이 하나 이상 동...2025.05.09
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자폐성 장애아동의 특성과 부모의 역할2025.05.151. 자폐성 장애아동의 특성 자폐성 장애아동은 사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고 제한적이며 반복적인 행동 양상을 나타내는 신경발달장애입니다. 이들은 언어발달 지연 또는 결핍, 상동행동(반복행동), 인지능력 저하 등의 특징을 보입니다. 따라서 자폐성 장애아동의 특성을 이해하고 각 영역별 문제점을 파악하여 적절한 치료계획을 수립하는 것이 중요합니다. 2. 자폐성 장애아동 부모의 역할 자폐성 장애아동 부모들은 아이들에게 나타나는 증상들을 잘 관찰하여 조기 발견하고 적절한 치료를 받도록 해야 합니다. 또한 언어치료사 또는 특수교사와...2025.05.15
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자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성과 영유아중심놀이 중심의 언어지도방법2025.01.281. 자폐스펙트럼장애 아동의 언어발달 특성 자폐범주성장애는 타인과의 상호작용 능력을 저해하는 신경 발달장애로, 언어발달 지연, 의사소통의 기능적 사용 부족, 반복적인 언어 사용, 비유적 언어 이해 어려움, 비언어적 의사소통 이해 및 사용 어려움 등의 특성을 보인다. 2. 자유놀이시간에 영유아중심놀이 중심의 언어지도 방법 놀이 기반 언어 촉진: 아이들이 좋아하는 장난감을 활용해 대화를 연습시키고, 아이들의 말을 확장시켜 새로운 어휘나 문장 구조를 배울 수 있도록 지원한다. 사회적 의사소통 촉진: 인형이나 주방 놀이 세트 등을 활용하여...2025.01.28
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조작적 조건형성의 사례 분석2025.01.271. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 유기체가 미리 규정된 행동을 실행한 뒤에야 비로소 강화가 일어난다는 점에서 고전적 조건형성과는 다릅니다. 강화와 처벌의 원리를 이용해 특정 행동을 증가시키거나 감소시키는 것을 말하며, 정적 강화, 부적 강화, 처벌 등의 개념이 포함됩니다. 이러한 조작적 조건형성의 원리는 실생활에서 다양하게 적용되고 있습니다. 1. 조작적 조건형성 조작적 조건형성은 행동주의 심리학의 핵심 개념 중 하나로, 특정 행동에 대한 보상과 처벌을 통해 그 행동을 강화하거나 약화시키는 과정을 말합니다. 이는 개인의 행동을...2025.01.27
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집단 놀이 미술 치료 프로그램을 통한 발달지연 아동의 발달 지원 및 학업 수행 능력 향상 프로그램2025.04.301. 발달지연 아동의 특성 발달지연 아동은 운동, 언어, 인지, 사회·정서적 영역에서 일반 아동과 다른 특성을 보인다. 운동 발달이 지연되고 주의력이 낮으며 타인의 감정을 이해하고 반응하는 데 어려움을 겪는다. 또한 문제행동을 동반하는 경우가 많아 사회적 고립의 위험이 높다. 2. 프로그램 내용 본 프로그램은 발달지연 아동의 발달 지원과 학업 수행 능력 향상을 위해 놀이/미술 치료, 행동치료, 생활체육, 언어발달 프로그램 등 다양한 활동으로 구성되어 있다. 부모-자녀 놀이치료, 행동수정 및 자기관리 훈련, 맞춤형 운동 프로그램, 다...2025.04.30
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