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아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지에 대한 A-B-C 분석과 치료전략2025.04.301. 발달지체 발달지체 아동들은 선호하는 장난감이나 음식, 행동을 얻기 위해 문제행동을 보이며, 성인이나 또래의 관심을 받기 위해 문제행동을 보이기도 한다. 또한 혐오스러운 자극이나 어려운 과제를 회피하기 위해 문제행동을 보인다. 이를 중재하기 위해서는 환경을 개선하거나 과제의 난이도를 수정하는 방법이 있다. 2. 우울장애 우울장애를 겪는 아동들은 지속적으로 과장된 슬픔을 경험하고, 부정적인 감정을 가지며, 행동이 불안정하고 활동성이 감소한다. 이들을 치료하기 위해서는 또래, 가족, 교사의 사회적 지지가 중요하다. 3. ADHD A...2025.04.30
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양극성장애 가상 시나리오 간호과정2025.04.301. 충동억제 능력 결여와 관련된 폭력위험성 : 타해 대상자는 폭력적이고 공격적인 행동을 보이며, 타인에 대한 위험성이 있음. 이를 해결하기 위해 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 행동을 관찰하며, 위험한 물건을 제거하고, 자극이 적은 환경을 유지하며, 단호히 대처하고, 운동 등 신체활동을 제공하여 감정을 배출할 수 있도록 하며, 약물을 투여하고 필요시 격리와 억제를 시행하는 등의 간호중재를 제공하였다. 2. 수면욕구 결여, 과다행동 대상자는 수면이 부족하고 과다행동을 보이고 있음. 이를 해결하기 위해 구조화된 일일 활동계획표를 제공하...2025.04.30
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Skinner의 조작적 조건형성 학습의 중요개념들과 강화계획2025.04.301. 조작적 조건형성의 중요개념 스키너의 행동주의 이론에 따르면, 인간행동은 내적인 충동보다는 외적인 자극에 의해 동기화되며, 환경적 자극에 의해 결정된다. 행동은 결과에 따른 보상이나 처벌에 의해 유지되고, 법칙적으로 예측 및 통제가 가능하다. 조작적 조건형성의 핵심 원리에는 강화, 소거, 조형, 자발적 회복, 변별 등이 있다. 2. 자신의 행동 변화 계획 저자는 운동을 열심히 하고 싶지만 귀찮음으로 인해 실천하지 못하는 문제를 가지고 있다. 이를 해결하기 위해 운동 강화계획을 세웠다. 일주일간 40분씩 운동하면 선물을 주는 등의...2025.04.30
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양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램2025.04.301. 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 대부분의 발달 장애아동은 일상생활능력의 결여와 대인관계 미흡, 만성적인 건강문제 등을 동반하고 있는 경우가 많다. 때문에 부모들은 발달 장애를 지닌 아동을 중심으로 모든 일상생활을 수행하게 되며, 아동이 성장할수록 장애아동 치료에 많은 시간과 노력, 경제적 부담을 느낄 수밖에 없다. 구체적으로 발달 장애아와 살면서 발생하는 사건에는 힘든 양육문제, 일상생활에서의 긴장, 잦아지는 부부 갈등 등이 있을 수 있다. 발달 장애아의 부모는 자녀의 장애를 받아들이고 적응해 가는 정서적인 면 뿐 아니라,...2025.04.30
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파블로프(Pavlov)의 개실험과 고전적/조작적 조건형성의 응용2025.01.291. 파블로프의 개실험과 고전적 조건형성 파블로프는 개의 소화 과정 연구 중 개가 음식을 보기만 해도 침을 흘리는 현상을 관찰하였고, 이를 통해 특정 자극에 따른 반응이 학습될 수 있음을 발견했습니다. 실험에서 파블로프는 개에게 음식을 줄 때마다 종소리를 들려주었고, 시간이 지나자 개는 종소리만 들어도 침을 흘리기 시작했습니다. 이는 중립적인 자극이 특정 반응을 유도하는 조건 자극으로 변화할 수 있음을 보여주었습니다. 2. 고전적 조건형성의 생활 속 응용 고전적 조건형성은 특정 자극과 반응을 연계하는 방식으로 다양한 생활 속에서 나...2025.01.29
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실제 상담현장에서 행동주의 상담이 줄 수 있는 장점과 제한점을 설명해보세요2025.04.271. 상담의 목표 상담의 주요 목표는 학습된 구체적인 부적응 행동을 소거시키고 보다 효과적이고 바람직한 행동을 새롭게 학습시키는 것이다. 목표는 언제나 구체적이면서 관찰되고 측정될 수 있는 행동술어로 진술되어야 한다. 2. 상담의 기술 행동주의 상담의 주요 기법에는 체계적 둔감법, 이완기법, 강화기법, 모델링, 인지적 재구성, 사고 정지, 주장훈련과 사회적 기술훈련, 자기관리 프로그램, 행동연습 등이 있다. 이러한 기법들은 부적응 행동을 제거하고 보다 효율적인 행동을 학습하게 하는 데 초점을 맞추고 있다. 3. 장점 행동주의 상담의...2025.04.27
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스키너와 반두라의 인간관에 대한 차이점2025.04.271. 스키너와 반두라의 인간관 차이 스키너는 인간의 자기결정과 자유의 가능성을 배제하고 인간 행동을 객관적인 자극-반응 관계에서만 설명하려 했다. 반면 반두라는 인간 행동이 인지적 특성, 행동, 환경의 상호작용 결과라고 보며 인간의 합리적 사고 능력을 인정했다. 또한 스키너는 인간 본성의 주관성을 거부했지만, 반두라는 주관적 관점과 객관적 관점을 동시에 지니고 있었다. 2. 스키너의 조작적 조건화 이론 스키너의 조작적 조건화 이론은 선택적 보상을 통해 특정 행동의 발생 확률을 증가 또는 감소시키는 방법이다. 강화는 바람직한 행동을 ...2025.04.27
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아동의 대소변 가리기 행동수정 과정2025.04.281. 대소변 가리기 훈련 대소변 가리기 훈련은 유아가 스스로를 조절하고, 자율감과 독립심을 성취하는 데에 매우 중요한 과정입니다. 잘못된 혐오통제 기법인 체벌과 타임아웃은 아이로 하여금 화장실에 대한 공포심과 트라우마를 형성할 수 있습니다. 따라서 긍정적 강화를 통한 지도 방법이 효과적입니다. 부모와 주변 모든 양육자가 일관된 훈육 방식을 유지하는 것이 중요합니다. 1. 대소변 가리기 훈련 대소변 가리기 훈련은 아이의 발달과 건강을 위해 매우 중요한 과정입니다. 이 훈련은 아이의 신체적, 정신적 발달에 큰 영향을 미치며, 아이의 자...2025.04.28
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부적응행동의 이론적 접근 중 인지적 접근과 인본주의적 접근에 대해 비교하여 논하시오2025.01.251. 인지적 접근 인지적 접근은 부적응행동을 아동의 인지적 기능과 관련하여 이해하는 이론적 관점이다. 이 접근은 아동이 자신의 생각, 믿음, 인식을 통해 환경에 대한 반응을 결정한다고 가정한다. 아동의 부적응행동은 부정적인 사고 패턴이나 인식 오류로부터 비롯된다고 본다. 이론적으로, 인지적 접근은 아동의 부적응행동을 수정하기 위해 인지재구성 기법이나 인지행동 치료를 사용한다. 이는 아동에게 새로운 인식과 사고 패턴을 도입하여 부적응행동을 개선하려는 시도를 의미한다. 2. 인본주의적 접근 인본주의적 접근은 부적응행동을 사회적, 문화적...2025.01.25
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자폐스팩트럼장애 아동의 바람직한 행동 습득과 증가를 위한 전략2025.05.121. 토큰경제 토큰경제는 목표행동에 대하여 토큰을 부여하는 것을 말한다. 토큰은 강화물이 되며 학생이 어떠한 행동을 했을 때 토큰을 제공하여 해당 토큰을 활용하여 원하는 강화물이나 강화 활동과 교환할 수 있도록 하는 행동관리 체계를 의미한다. 이는 자폐스펙트럼장애 아동뿐만 아니라 일반 영유아에게도 많이 활용되는 방법이다. 2. 행동계약 행동계약은 아동과 교사가 계약서를 작성하는 것을 말한다. 계약서에는 목표하는 행동에 대한 강화와 벌에 대한 내용이 구체적으로 들어가 있으며, 아동과 교사가 모두 동의한 내용이 담겨지게 된다. 이를 통...2025.05.12
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