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일상 속 상대방의 분노에 대한 대처 방법2025.01.021. 분노의 정의와 특징 분노는 정신적인 고통이나 충격 이후에 부당함, 모멸감, 좌절감, 무력감 등이 빈번히 나타나는 부적응 반응의 형태로 격분 또는 울분이라는 독특한 감정을 말한다. 이러한 감정은 자주 활성화되거나 지속되는 경우 심리적, 사회적 문제를 초래할 수 있다. 분노의 특징으로는 신체적 변화, 표정과 행동의 변화, 내향적 사람들의 도피나 자기비판, 성격이 급하거나 이기적이거나 편협한 사람들의 화 잘 내는 경향 등이 있다. 2. 상대방의 분노에 대한 대처 방법 일상 속에서 상대방의 분노에 대해 자신이 대처하는 방법으로는 첫째...2025.01.02
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실생활에서 조작적 조건화가 적용되는 사례와 조직적 조건화 설명2025.01.191. 조작적 조건화의 정의 조작적 조건화는 인간이 긍정적 결과를 가져오는 행동은 계속 수행하고자 하고, 부정적 결과를 가져오는 행동은 피하도록 '학습'하게 되는 것을 의미한다. 이는 심리학자 스키너에 의해 널리 알려졌으며, 그는 동물에게 특정 행동을 가르치면서 조작적 조건화의 효과를 입증했다. 2. 강화와 처벌 강화는 특정 행동에 대해 좋은 결과를 제공하는 것이고, 처벌은 행동에 부정적 결과를 제공하는 것이다. 강화는 긍정적 강화와 부정적 강화로 나뉠 수 있으며, 처벌은 행동의 변화를 불러올 수 있지만 강화가 좀 더 적절한 학습 기...2025.01.19
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반두라의 관찰학습이론과 개인의 학습 및 습관화 행동 분석2025.01.051. 반두라의 관찰학습이론 반두라의 관찰학습이론은 인간의 행동과 발달을 설명하는 대표적인 사회학습이론이다. 이 이론에 따르면 인간은 타인의 행동을 관찰하고 모방함으로써 학습이 이루어진다. 관찰학습의 4가지 구성요소는 주의, 기억, 운동재생, 동기유발이며, 이 중 하나라도 결여되면 모방이 성공적으로 이루어지지 않는다. 반두라는 인간의 행동이 단순한 자극-반응의 결과가 아니라 인지적 과정을 거쳐 결정된다고 보았다. 2. 개인의 학습 및 습관화 행동 필자는 자신의 3가지 습관을 반두라의 관찰학습이론을 적용하여 설명하였다. 첫째, 쓰레기를...2025.01.05
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자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성과 충동성 감소 방법2025.05.031. 자폐성장애 자폐성 장애 아동은 적절한 행동패턴, 사회적 상호작용, 의사소통, 놀이와 여가 기술 등의 4가지 정서적 영역에서 발달의 어려움이나 특이성을 보인다. 이들의 학습 특성과 개별화 교육 시 고려사항에 대해 살펴보았다. 말로 지시할 때 긴 문장 피하기, 집착하는 물건 활용, 글씨 쓰기 어려움 지원, 단일 감각 자극 제공, 언어 의사소통 지도 등이 필요하다. 2. 충동성 감소 자폐성 장애 아동의 충동성을 감소시키기 위해 일반 아동과의 통합 교육을 통한 상호작용 유도가 효과적이다. 초기에는 극단적이고 충동적인 반응이 나타나지만...2025.05.03
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A+ 물질오남용(알코올 중독) 문헌고찰 및 간호과정(비효율적 대처) 포함!!2025.01.131. 노인 물질 오·남용 노년기 알코올남용은 흔한 일입니다. 알코올의존을 보이는 노인은 대개 젊은 성인 또는 중년기 이후부터 과도한 음주 과거력을 가지고 있습니다. 대부분 내과적 질환을 가지고 있으며 이혼 혹은 별거중이거나 미혼인 남성이 많으며, 다수에서 베르니케 뇌병증 혹은 코르사코프 증후군과 같은 알코올로 인한 만성 인지기능 장애를 가지고 있습니다. 노인에서의 알코올 및 약물사용장애의 임상적 양상은 다양하며 혼란(인지기능 저하), 위생불량, 우울, 영양실조, 낙상 등을 보일 수 있습니다. 2. 알코올 중독의 특성 노화로 인해 여...2025.01.13
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상담심리학_조작적 조건 형성 경험사례 요약하기2025.01.031. 조작적 조건 형성 이 사례는 조작적 조건 형성의 개념을 잘 보여주고 있습니다. 어린 시절 백화점에서 인형을 사달라고 요구했지만 엄마가 거절하자 소리를 지르고 울었습니다. 이에 엄마는 집에 와서 옷걸이로 손바닥을 때리는 정적 벌을 가했습니다. 이를 통해 소리 지르고 우는 행동이 줄어들게 되었습니다. 정적 벌은 자극의 부여에 의한 벌로, 표적행동 발생 즉시 특정 자극을 제공하는 방식으로 벌이 시행됩니다. 1. 조작적 조건 형성 조작적 조건 형성은 행동주의 심리학의 핵심 개념 중 하나로, 특정 행동에 대한 보상이나 처벌을 통해 그 ...2025.01.03
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인지부조화는 '태도' 이론에 근거하고 있다2025.04.271. 태도의 의미 태도는 사전적으로 적성을 어원으로 하는 단어로 준비된 상태나 적응된 상태를 말하며, 이는 심리학적으로 어떤 사람에 대한 행동을 준비하는 상태를 제공하는 것이라고 할 수 있다. 즉 정신적으로 준비된 상태를 말한다. 이는 개인이 가지는 상태로 임의의 사건이나 사람, 사물 등에 대하여 가지는 인식, 감정, 평가와 이에 대한 반응을 준비하는 상태를 말한다. 2. 태도의 구성요소 태도의 구성요소에 대한 견해는 여러 가지가 존재하고 있다. 하지만 교재에서 소개하고 있으며 가장 잘 표현하고 있다고 생각되는 견해는 역시 삼자모형...2025.04.27
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REBT 이론의 대표적 비합리적 신념과 자신의 비합리적 신념 변화 계획2025.04.301. REBT 이론의 대표적 비합리적 신념 REBT 이론에 따르면, 비합리적 신념은 근거 없이 건전한 인간행동을 지속하는데 어려움을 야기하는 비현실적이고 비윤리적인 사고를 말한다. 이는 개인의 세상, 일반, 인생, 자기 자신, 타인에 대한 절대주의적이고 완벽주의적인 신념들로 구성된다. 비합리적 신념은 부적절한 정서를 유발하여 건전한 행동을 방해한다. 2. 자신의 비합리적 신념 발표자는 자신이 사람들의 눈치를 많이 보며, 단순히 자신의 말을 듣지 않는 경우 불안감을 느끼고 사람들이 자신을 싫어한다고 생각하는 비합리적 신념을 가지고 있...2025.04.30
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행동주의 치료기법의 임상 적용2025.05.031. 행동주의 이론 행동주의 이론은 인간의 행동이 외부 환경의 자극에 의해 결정된다고 보는 이론입니다. 스키너의 조작적 조건형성이론과 반두라의 사회학습이론이 대표적입니다. 이들은 인간의 행동이 환경적 요인에 의해 동기화되며, 행동에 따르는 강화에 의해 결정된다고 주장합니다. 2. 행동주의 치료기법 행동주의 치료기법은 학습된 부적응 행동을 소거시키고 바람직한 행동을 새롭게 학습시키는 것을 목표로 합니다. 체계적 둔감화, 프리맥의 강화원리, 자기교습훈련, 자기표현훈련, 혐오치료 등이 대표적인 기법입니다. 이러한 기법들은 실생활에서 다양...2025.05.03
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스키너의 조작적 조건화 이론 중 강화에 대한 설명2025.04.261. 강화의 개념 강화는 조작적 조건형성의 핵심 원리이며, 인간의 행동은 그 결과에 의해 통제된다. 강화에는 정적강화와 부적강화가 있다. 정적강화는 즐거운 결과를 제공하여 행동을 강화하고, 부적강화는 혐오스러운 결과를 제거하여 행동을 강화한다. 2. 정적강화의 사례와 효과 정적강화의 사례로는 아이의 장난감 독점 행동을 개선하기 위해 양보 행동을 보상하는 것, 강아지의 캐리어 입장 행동을 간식으로 강화하는 것 등이 있다. 정적강화의 긍정적 효과는 문제 행동을 감소시키고 강압적이지 않다는 것이며, 부정적 효과는 시간이 오래 걸리고 문제...2025.04.26