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핵심역량이 기업이 성장하는 데 미치는 영향2025.04.271. 핵심역량 정의 핵심역량이란 기업 내부의 다양한 환경에 초점을 두었던 자원기반관점(resource-based theory)에 입각하여, 기업의 내부에서 공유되는 기업의 독창적 혹은 특유의 모든 총체적인 기술, 능력, 지식의 통합된 기술과 기능으로써, 고객의 가치를 높이거나 가치를 전달하는 그 과정을 효율적으로 할 수 있는 능력을 의미한다. 2. 기업성장 요소 기업의 성장 단계는 전략 및 구조, 각종 경영활동에 차이가 있지만, 일반적으로 창업-성장-성숙-소멸의 4단계로 구분된다. 기업의 시장 진입 이후의 생존고비는 약 40%가 5...2025.04.27
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경영정보시스템 ) 기업에서 정보시스템을 도입한다면 어떠한 변화가 있는지 경영자 관점 근로자 관점 구분 설명2025.04.281. 경영정보시스템(ERP) 경영정보 시스템은 생산, 자재, 영업인사, 회계 등 기업의 주요 유형, 무형의 자원을 통합하여 관리할 수 있게 해주는 시스템입니다. 이 시스템은 기업이 시장의 요구와 변화에 따라 즉각적으로 대응하며 시간과 인력, 자금을 정확하게 처리하며 업무량을 최소화 할 수 있는 장점이 있습니다. 2. 경영자 관점 경영자 입장에서 정보시스템 도입은 기업의 핵심역량 강화, 비용절감, 조직의 경량화와 유연화, 위험 분산 등의 효과를 가져올 수 있습니다. 정보시스템 구축을 통해 경영자들은 주된 업무와 핵심역량에 집중할 수 ...2025.04.28
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교육목적과 핵심역량2025.05.081. 교육목적의 개념 교육목적을 가리키는 말에는 교육이념, 교육산물, 결과 등 많은 용어들이 있습니다. 다수가 승인할 수 있는 방법으로 교육목적의 개념을 규정해보자면 교육목적은 교육의 목적, 교육의 일반적 목표, 교육의 구체적 목표의 세 가지로 나눌 수 있습니다. 2. 교육의 목적 교육의 목적은 일반적으로 교육에 대한 국가나 사회 일반의 요구를 담고 있으며, 장기간의 교육을 통해 개발되는 인간의 다양한 특성들로 진술됩니다. 교육의 목적은 지적 능력의 개발, 사회의 유지와 개선, 개인의 성장과 행복 등으로 규정되어 왔습니다. 3. 교...2025.05.08
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직무분석과 역량 모델링의 차이2025.05.081. 직무분석의 개념 직무분석이란 직무를 구성하는 활동, 과업이나 책무 그리고 직무를 수행하는데 필요한 인적 속성을 파악하는 공식적인 절차이다. 직무분석은 직무를 수행하기 위해 필요한 경험, 지식, 기능, 능력, 책임 등을 명확히 밝혀 기술하는 것을 목적으로 한다. 2. 직무분석의 방법 직무분석은 과업 지향 기법(직접 관찰법, 설문지, 항목표 기법)과 작업자 지향 기법(면접)으로 수행된다. 과업 지향 기법은 직무 수행 과정을 관찰하거나 구조화된 설문지를 통해 직무 특성을 파악하고, 작업자 지향 기법은 직무 수행자와의 면접을 통해 직...2025.05.08
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새로운 인재상과 이에 사회와 개인이 대비해야 할 과제_제4차 산업혁명 시대를 대비하기 위한 자세2025.04.281. 제4차 산업혁명 시대의 새로운 인재상 제4차 산업혁명 시대에는 기존의 인재상이 변화하고 있다. 새로운 인재상은 '가장 인간다운 활동영역에서 가장 완벽하게 할 수 있는 인재'로, 이를 위해 코딩, 창의융합 역량, 4C 역량(창의성, 비판적 사고력, 의사소통능력, 협업능력)이 중요해지고 있다. 2. 사회가 대비해야 할 과제 사회적으로는 새로운 인재상을 육성하고 학습자의 핵심 역량을 발전시키기 위해 학습적 분야의 준비가 필요하다. 구체적으로는 집합적 창의성, 공공의식, 소통 등이 중요한 과제로 제시된다. 3. 개인이 대비해야 할 과...2025.04.28
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지식정보화 시대의 인력개발과 활용2025.04.281. 지식기반경제 시대의 생산패러다임 변화 디지털 지식정보화 시대에는 전통적 생산요소와 달리 많이 사용하고 전달할수록 새로운 지식의 창출이 더욱 용이해지는 특성이 있습니다. 이에 따라 생산패러다임이 대량체제에서 유연적 전문화 패러다임으로 변화하게 되어, 근로자들이 한 직무에서 다른 직무로 신속하게 이동할 수 있도록 폭넓은 전문적 숙련을 갖추어야 합니다. 2. 지식근로자에 대한 기업의 요구사항 지식정보화 시대에 기업은 상당히 유연하여 적응성이 강하면서도 동시에 즉각 현장업무를 잘 수행할 수 있는 전문성을 갖춘 지식근로자를 필요로 합니...2025.04.28
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학교교육에서의 역량의 의미(역량중심의 교육과정)2025.04.281. 역량의 의미 역량은 성공적 수행을 위해 필요한 지식, 기능, 태도, 감정, 가치, 동기 등의 요소를 모두 갖춘 상태를 의미합니다. 학교교육 맥락에서 역량은 학생들이 소유하거나 학습해야 할 것으로, 특정 문제를 해결하기 위한 인지적 능력뿐만 아니라 그 문제를 해결하고자 하는 동기와 의지, 태세를 포괄합니다. 또한 특정 맥락의 요구를 유능하게 수행해 내는 능력을 의미합니다. 2. 교육과정에서의 핵심역량 교육과정에서의 핵심역량은 학교 교육과정 전반에 걸쳐서 길러져야 할 범교과적이고 일반적인 성격의 역량으로, 학습자에게 기대되는 속성...2025.04.28
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OECD의 DeSeCo 프로젝트와 보육교사의 핵심역량2025.01.191. OECD의 DeSeCo 프로젝트 OECD의 DeSeCo 프로젝트는 성공적인 삶과 행복한 사회를 유지하기 위해 삶의 다양한 분야에 공통적으로 적용될 수 있는 개인의 핵심역량을 정의하고 선정하는 프로젝트입니다. DeSeCo 프로젝트에서 제시한 3가지 핵심역량은 '사회적으로 다양한 집단 속에서 상호작용하기', '자율적으로 행동하기', '도구를 상호작용적으로 사용하기'입니다. 2. 보육교사의 핵심역량 보육교사는 영유아의 사회발달을 촉진하기 위해 타인에 대한 이해, 갈등상황 대처, 적응력 개발, 집단놀이 등의 활동을 중심으로 관찰과 개...2025.01.19
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유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체와 인공지능 활용사례, 미래 유아교사의 핵심역량 및 디지털 역량2025.01.201. 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체로는 PC, 디지털TV, 디지털 카메라, 스마트폰과 인터넷, 디지털 영상, 디지털 오디오, 디지털 사진, 전자칠판, 3D 프린터, 비봇, 메이키 메이키, 유아 교육용 로봇 등이 있다. 이 중 전자칠판, 3D 프린터, 유아 교육용 로봇의 장단점을 자세히 기술하였다. 2. 인공지능의 개념 및 원리 인공지능은 동적 컴퓨팅 환경에 내장된 알고리즘을 생성하고 적용하여 인간의 지능을 모방하는 기술이다. 인공지능의 원리에는 메타학습, 연합학습과 프라...2025.01.20
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쿠팡이츠 경영전략과 마케팅사례2025.05.061. 쿠팡이츠 서비스 소개와 모기업 쿠팡 분석 2010년 5월 소셜커머스 서비스로 시작한 쿠팡은 2017년 비즈니스 모델을 이커머스사업으로 변경하였다. 이후 쿠팡은 로켓배송이라는 배송차별화 전략을 통해 지속적인 유료회원 증가와 활성 고객 증가를 이루어 냈으며 코로나 펜데믹 이후 급격한 매출성장을 기록하였다. 이러한 시장규모는 점점 상승하고, 경쟁은 치열해지는 국내 이커머스 시장에서 공격적인 투자를 진행 하고 있는 쿠팡의 행보는 국내 이커머스 시장에서 큰 이슈가 되고 있으며 현재는 사업다각화를 통해 쿠팡플레이, 떠나요, 쿠팡이츠 등을...2025.05.06