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수준별 수업에 대한 찬반 의견2025.05.151. 수준별 수업의 장점 수준별 수업을 통해 학생들이 자신의 실력에 맞는 수업을 들을 수 있고, 교사들이 효율적으로 수업을 진행할 수 있으며, 학습권 보장과 사교육비 절감 효과, 학교교육 정상화, 다양한 교과목 개설 및 운영, 창의성 신장, 공교육 내실화, 입시제도 개선 등의 장점이 있다. 2. 수준별 수업의 단점 수준별 수업에도 불구하고 학업 성취도 격차가 존재하며, 이로 인해 발생하는 문제점이 적지 않다. 특히 상위권 학생들은 이미 선행학습을 통해 높은 수준의 교육을 받고 있어 수준별 수업이 필요 없고, 중하위권 학생들은 기초학...2025.05.15
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코로나19로 인한 학생들의 주요 문제와 학교사회복지의 대응방안2025.01.171. 학습 격차 확대 코로나19 팬데믹으로 인해 비대면 학습 환경이 도입되면서 학생들 간의 학습 격차가 크게 확대되었다. 이는 주로 디지털 기기와 인터넷 접근성의 불균형에서 비롯된다. 학교사회복지는 학습 지원 프로그램을 강화하고, 디지털 기기와 인터넷 지원을 제공함으로써 이 문제에 대응할 수 있다. 또한, 교사와 학교 직원들은 학생들의 학습 상황을 모니터링하고, 개별적인 학습 지원을 제공함으로써 학습 격차를 줄일 수 있다. 2. 정신건강 문제 증가 코로나19 팬데믹은 학생들의 정신건강에 심각한 영향을 미쳤다. 고립감과 스트레스 증가...2025.01.17
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코로나19로 인한 비대면 문화 확산과 개인의 정신건강2025.05.151. 코로나19 확산과 비대면 문화 코로나19 확산 이후 사회 전반적으로 비대면 접촉이 확장되고 있으며, 이로 인해 우울감, 무기력증 등 부정적인 감정 상태가 증가하고 있다. 특히 노년층에서 이러한 경향이 두드러지게 나타나고 있다. 2. 코로나 우울과 심리지원 서비스 코로나19 확산으로 인한 고립감, 불안감 등으로 불안장애 환자가 늘어나는 등 심리적 어려움을 겪는 사례가 증가하고 있다. 이에 따라 정부와 지자체에서는 다양한 심리지원 프로그램을 운영하고 있다. 3. 비대면 문화가 미치는 부정적 영향 비대면 수업 확대로 인한 학습격차 ...2025.05.15
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