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대학교 구내식당 만족도 사회조사 연구보고서2025.05.041. 대학교 구내식당 만족도 조사 본 사회조사는 학생들의 학교 내 식당에 대한 만족도를 조사하였다. 조사 대상은 대학교 재학생 1~4학년 100명이며, 조사 기간은 2012년 6월 4일부터 6월 8일까지 실시하였다. 조사 결과, 재학생이 평가한 대학교의 구내식당 만족도는 높은 편이며, 다산관매점이 가장 만족도가 높고 학교식당이 가장 만족도가 낮은 것으로 나타났다. 또한 기숙사 식당의 선호도가 대체적으로 높은 편이며, 4학년의 경우 식당 만족도가 다른 학년에 비해 현저히 낮은 것으로 조사되었다. 1. 대학교 구내식당 만족도 조사 대학...2025.05.04
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토플 라이팅 주제별 표현2025.05.051. 학생들의 수업 선택 학생들은 자신들에게 흥미로운 수업을 들을 수 있어야 한다. 역사 수업은 필수 과목이 되어서는 안 되며 선택 과목으로 운영되어야 한다. 2. 학생들의 동기 부여 학생들은 동료 학생들로부터 쉽게 동기를 부여받는다. 3. 직업 변경의 어려움 직업을 바꾸는 것은 귀중한 시간을 낭비하고 경력 쌓기를 어렵게 만든다. 4. 과제 완성의 용이성 과제를 기한 내에 제출하는 데 어려움이 없었다. 5. 웃음의 효과 웃음은 엔도르핀을 혈관 속으로 방출한다. 6. 가족 간 유대 강화 가족이 함께 식사하는 것은 귀중한 시간을 제공한...2025.05.05
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일반적인 불안의 개념과 내용, 학생들의 시험불안과 정신건강2025.05.051. 불안의 개념 불안은 특정 대상 없이 막연하게 생기는 불쾌한 정서적 상태로, 확신이나 안도감이 상실된 심리적 상태를 뜻한다. 불안은 인간을 포함한 많은 동물들의 생존에 있어서 중요한 역할을 하며, 정신적인 건강을 유지하는 데 필요한 감정이다. 2. 불안의 내용 불안은 실존주의, 신경과학, 정신분석학, 심리학 등 다양한 관점에서 설명되고 있다. 실존주의에서는 인간의 근본적인 모순에서 비롯되는 것이며, 신경과학에서는 위협적 상황에 대한 적응적 기능, 정신분석학에서는 리비도의 출구 차단, 심리학에서는 잠재적 위협에 대한 회피 반응으로...2025.05.05
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사진 속 교실 장면 20개 영어 문장으로 묘사하기2025.04.271. 교실 장면 묘사 제시된 사진 속 교실 장면을 20개의 영어 문장으로 자세히 묘사하였습니다. 학생들의 수, 성별, 행동, 교사의 모습, 교실 환경 등을 포함하여 상세하게 묘사하였습니다. 1. 교실 장면 묘사 교실 장면을 묘사하는 것은 매우 흥미로운 주제입니다. 교실은 학생들이 배움과 성장을 이루는 공간으로, 다양한 요소들이 조화롭게 어우러져 있습니다. 교실에는 책상과 의자, 교탁, 칠판, 게시판 등 학습에 필요한 기본적인 시설들이 갖춰져 있습니다. 또한 교실에는 학생들의 작품이나 포스터, 교육 자료 등이 게시되어 있어 생동감 있...2025.04.27
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학교폭력 예방과 해결을 위한 나만의 솔루션2025.01.151. 학교폭력 예방 학교폭력 예방을 위해 학교폭력전담 선생님 배치, 학교폭력 예방 애플리케이션 개발, 학생생활지도 교과 시간 운영 등의 방안을 제안하였다. 이를 통해 학교폭력 발생을 사전에 예방하고 신속한 대응이 가능할 것으로 기대된다. 2. 학교폭력 해결 학교폭력 발생 시 피해자와 가해자의 입장을 객관적으로 파악하고, 가해자의 보복을 방지하는 등 학교폭력 사건을 신속하게 처리할 수 있는 방안을 제안하였다. 이를 통해 학교폭력 문제를 근본적으로 해결할 수 있을 것으로 기대된다. 3. 학생 생활지도 학생생활지도 교과 시간을 통해 학생...2025.01.15
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학생인권 조례 제정 이후 교권에 대해 논하시오2025.01.151. 학생 인권과 교권 학생 인권에 대해서는 인권 옹호의 무게 중심을 어느 곳에 두느냐에 따라 소극적 학생인권 보장관과 적극적 학생인권 실현관으로 구분할 수 있다. 교권에 대해서는 권력이나 권위 원천의 중심을 무엇으로 보느냐에 따라 권위주의적 교권과 전문적·민주적 교권으로 구분할 수 있다. 2. 학생인권조례 제정 이후 교권에 미치는 영향 학생인권조례 제정 이후 교권에 미치는 영향은 교사의 교육할 권리인 교육권에 초점을 맞출 필요가 있다. 학생인권 보장과 교육권은 양립 가능하며, 학생인권조례가 교사의 교육권을 침해하지 않는다. 다만 ...2025.01.15
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생활지도의 일반적인 원리에 대하여 서술하시오2025.01.191. 생활지도의 기본원리 생활지도는 학생의 존엄성을 인정하고 수용하는 원리, 자율성을 존중하는 원리, 적응의 원리, 인간관계의 원리, 자아실현의 원리 등을 기본으로 한다. 2. 생활지도의 실천원리 생활지도는 계속과정의 원리, 전인적 발달의 원리, 균등의 원리, 과학적 기초의 원리, 적극적 예방의 원리, 협력의 원리 등을 실천하여 이루어진다. 1. 생활지도의 기본원리 생활지도의 기본원리는 개인의 성장과 발달을 돕는 것입니다. 이를 위해서는 개인의 특성과 요구를 이해하고, 이에 맞는 적절한 지도와 조언을 제공해야 합니다. 또한 개인의 ...2025.01.19
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교육사회 교사의 정치적 중립성 레포트2025.01.211. 교사의 정치적 중립성 교사는 정치적 중립성에 대한 의무를 가진다. 정치적 중립성이란 교사를 비롯한 공무원은 '정치적 중립자'여야 한다는 헌법에 명시되어 있는 조항으로서 교육에 대한 정치적, 당파적 개입과 지배를 배제하는 것을 의미하며 크게는 교육의 정치적 중립성을 유지하려는 목적이 있다. 현재 교원들은 후보자 등록, 정당 활동, 심지어는 개인 SNS에 정치적 의견을 드러내는 것까지도 금기시된다. 퇴근 후의 사생활에서도 시민으로서 정치 기본권이 지켜지지 않고 있는 상황이다. 따라서 정치적 중립성과 관련해 개인으로서 자유를 보장해...2025.01.21
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학교폭력의 실태와 예방, 대처방법2025.01.181. 학교폭력 실태 2016년 서울시 교육청에서 실시한 전국 1, 2 차 학교 폭력 실태 조사 결과에 따르면 1차 조사 결과 학교폭력 피해와 가해 등이 전반적으로 감소하였다. 더불어 학교폭력에 대한 인식은 개선되었다는 결과가 나왔다. 조사는 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년을 대상으로 하였으며, 총 71 만 명의 학생이 참여하였다. 설문지 조항을 살펴보면, '학교폭력의 피해를 입었다.'에 응답한 학생 수는 10,013명(1.4%) 로 전년도 대비 755명(0.1%)가 감소하였다. '가해 경험이 있다'고 응답한 학생 수는 3,566...2025.01.18
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학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오2025.05.021. 학생의 개념 학생은 학교에서 교육을 받는 피교육자를 지칭하는 것으로 학교교육이 전제되고 어떤 학교에서 교육을 받느냐에 따라 구분이 된다. 보통 공교육에서는 학생이 학습을 받는 시기가 일정하게 구분되어 있기 때문에 학생이라는 것은 학습을 받는 신분적인 지위가 곧 사회적 지위로 인식되어 있다. 학교는 학생들에게 기본적인 지식을 제공하고 다양한 가치관과 꿈을 실현시켜주는 장소이며 삶의 공간으로 가정을 벗어난 아이들에게 가장 큰 사회로서 작용하게 된다. 2. 학령기 발달단계별 특성 학령기 아동의 발달 특성은 신체적, 인지적, 언어적,...2025.05.02
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