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도시는 어떻게 삶을 바꾸는가 독후감2025.05.091. 사회적 인프라 이 책은 우리나라에서도 겪고 있는 단절과 개인주의 문제점을 다루고 있으며, 이에 대한 해결책으로 사회적 인프라를 제시하고 있다. 사회적 인프라란 사회적 자본이 발달할 수 있는 물리적 환경을 의미하며, 단순한 구축물이 아닌 사람들이 만나고 서로 지지하며 협력하는 것을 촉진하는 것을 말한다. 현대 도시에서 겪는 사회적 고립과 분열, 개인주의 문제를 해결하기 위해서는 이러한 사회적 인프라의 구축이 필요하다. 2. 학교 학교는 사회적 인프라로서 중요한 역할을 할 수 있다. 학교는 같은 또래의 아이들이 모여 공동체를 이루...2025.05.09
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예비상담교사로서의 실행계획 보고서_생활지도와상담2025.05.091. 청소년 문제 청소년 문제는 청소년들이 일삼는 각종 불량적인 행동들 즉, 청소년 비행을 일방향으로 통칭하여 불리우고 있는 경향이 있습니다. 이러한 비행은 법률적인 기준을 벗어나는 한편, 도덕, 교육기준과 사회관습 또한 벗어나는 것입니다. 청소년 문제의 발생빈도와 심각성을 살펴보면, 전체 범죄 중에 청소년이 차지하는 비중이 상당히 높은 것으로 나타났습니다. 특히 14-15세의 비중이 상당히 증가하고 18-19세는 상당히 감소하는 통계가 나타났습니다. 2. 청소년 문제의 원인 청소년 문제의 원인은 크게 세 가지로 분류할 수 있습니다...2025.05.09
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청소년의 인터넷 중독과 예방 방안2025.05.101. 정보화 사회 정보화 사회는 디지털 기술의 발전과 네트워크의 보급으로 지식과 정보에 쉽게 접근할 수 있는 시대를 의미합니다. 인터넷을 통해 우리는 소통, 정보 검색, 온라인 쇼핑, 엔터테인먼트 등을 즐길 수 있습니다. 2. 인터넷 중독 인터넷 중독은 인터넷 사용에 지나친 의존과 제어 능력의 상실로 인해 일상 생활, 사회 관계, 학업 등 다른 측면들에 부정적인 영향을 미치는 상태를 말합니다. 청소년들은 게임, SNS, 동영상 스트리밍 등 다양한 온라인 활동에 중독될 수 있습니다. 3. 청소년기 인터넷 중독 청소년기는 아이덴티티 형...2025.05.10
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식단표 예시 2개월 분 (장기요양기관, 유치원, 학교 등 활용 가능)2025.05.111. 식단표 이 문서는 장기요양기관, 유치원, 학교 등에서 활용할 수 있는 2개월 분량의 식단표를 제공합니다. 식단표에는 날짜별 아침, 점심, 저녁 식단이 자세히 기록되어 있으며, 다양한 식재료와 조리법이 포함되어 있습니다. 이를 통해 균형 잡힌 영양 섭취와 건강한 식단 관리가 가능할 것으로 보입니다. 2. 영양 관리 이 식단표는 어르신들과 어린이들의 건강한 식생활을 위해 마련된 것으로 보입니다. 다양한 식재료와 조리법을 통해 균형 잡힌 영양 섭취를 도모하고 있으며, 계절별 식단 변화와 명절 음식 등 다양한 메뉴를 제공하고 있습니다...2025.05.11
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청소년환경의 위험요인과 보호요인 분석 및 대안 제시2024.12.311. 청소년환경의 위험요인 청소년환경의 위험요인은 주로 가족, 학교, 또래 환경에서 발견됩니다. 가족 환경에서는 빈곤, 부정적인 부모-자녀 관계, 가정폭력 등이 위험요인이 될 수 있습니다. 학교 환경에서는 과도한 입시 경쟁으로 인한 스트레스와 교사-학생 간 갈등이 위험요인이 될 수 있습니다. 또래 환경에서는 동조압력과 또래 집단에서의 거부가 위험요인이 될 수 있습니다. 2. 청소년환경의 보호요인 청소년환경의 보호요인은 가족, 학교, 또래 환경에서 찾을 수 있습니다. 가족 환경에서는 가족의 지지가 보호요인이 될 수 있습니다. 학교 환...2024.12.31
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학교는 인간의 사회화에 있어 중요한 역할을 하는 제도이다.2025.05.141. 사회화에 대한 사회통합의 관점 미드, 쿨리, 뒤르켐, 파슨스 등은 사회화를 사회통합 과정으로 보았다. 이들은 사람이 타인과의 상호작용을 통해 사회화를 이루고 성장하며, 학교에서의 경험이 사람의 성장에 매우 중요한 역할을 한다고 주장했다. 또한 사회화를 통해 사람은 사회의 기존적 도덕, 규칙, 가치관, 규범을 배우고 내면화하여 사회에서 요구하는 구성원의 모습을 수행할 수 있게 된다고 보았다. 2. 사회화에 대한 지배 이데올로기의 습득 과정 관점 마르크스와 알튀세르는 학교에서의 교육으로 인한 사회화가 지배 이데올로기를 습득하는 과...2025.05.14
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한국 사회에서 학교가 갖는 의미를 과거, 현재, 미래의 관점에서 설명하시오2025.05.151. 학교의 등장 배경과 전통적 의미 학교의 개념이 등장하게 된 것은 잉여교육제도로부터 형식적 교육을 요구받았기 때문일 것으로 보인다. 과거 원시적 사회에서도 기성세대는 후세대에게 생활 또는 생존에 필요한 지식과 기술을 전수해야 했을 것이다. 또한 많은 학자들은 학교의 기원을 성년식으로 보고 있다. 교육의 기능을 청소년의 사회화로 보았을 때 성년식이 과거에 그 역할을 수행했다고 볼 수 있다. 한국 최초의 근대 학교로 알려진 원산학사는 1883년 1월 덕원부사 겸 원산감리 정현석이 새로운 근대학교를 설립할 주민의 필요를 받아들이며 설...2025.05.15
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[청소년지도사]청소년문제에 영향을 미치는 환경들을 설명하고 각각의 사례를 제시하세요.2025.05.121. 가정환경의 영향 가정 내에서 폭력이나 갈등이 있을 경우 청소년의 정서적 안녕과 행동에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다. 또한 부모와의 소통 부족, 부모의 무관심, 또는 과도한 엄격함 등이 청소년의 자아 개발과 자아 존중에 영향을 미칠 수 있습니다. 2. 학교 환경의 영향 학교 내에서의 폭력, 괴롭힘, 혹은 따돌림은 청소년들의 정서적 안녕과 학업 성취에 영향을 줄 수 있습니다. 또한 성적, 시험, 학업적 기대 등으로 인해 청소년들은 스트레스를 받을 수 있으며, 이는 정서적 문제와 행동 문제로 이어질 수 있습니다. 3. 사회 환...2025.05.12
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청소년들을 위한 지지체계 구축 방안2025.05.131. 가족기능 약화와 가족구조 변화 현대사회에서 가족기능의 약화와 가족구조의 변화로 인해 청소년들에게 정서적 결핍이 나타나고 있다. 이로 인해 학교폭력, 왕따, 자살 등 각종 범죄행위에 노출되어 심각한 정신적 고통을 겪고 있다. 따라서 부모와의 갈등관계 해소와 가정 내 폭력 실태 파악 및 대안 마련이 필요하다. 2. 학교의 지지체계 역할 학교와 교직원은 청소년들의 삶에서 가장 많은 시간을 함께 보내는 성인이므로, 청소년을 위한 긍정적인 사회적 지지체계가 될 수 있어야 한다. 학교 내 전문상담교사 배치를 통해 학생들의 정서적 안정감을...2025.05.13
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청소년 집단따돌림의 개념을 정리하고 피해자, 가해자, 방관자의 분석을 통해 집단따돌림을 예방하기 위한 대안2025.05.151. 청소년 집단 따돌림의 피해자 특성 청소년 집단 따돌림의 피해자는 따돌림을 당하고 정신적·신체적 피해를 경험하는 유형으로 자신과 상황에 대한 부정적인 인식과 정서를 특성으로 하고 정서가 불안하며 주의 집중을 잘하지 못하며 강한 분노감과 두려움, 무력감을 느낀다. 가해자보다 사회적 지위가 낮은 경우가 있으며 복종적이거나 수동적인 경향이 있으며 자기주장이 약하다. 부적응적 인지적 특성으로 외적 귀인을 많이 하여 자신이 통제할 수 없는 환경이나 부적 요인에서 원인을 추정한다. 또한 부적응적 행동 특성으로 과잉 행동적 경향으로 관심을 ...2025.05.15
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