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청소년복지론 예비사회복지사로서 학교폭력의 원인과 해결방안2025.05.011. 학교폭력의 원인 학교폭력의 주요 원인은 외모, 체격, 개인적 성향에 따른 차별, 가정폭력의 피해, 입시 경쟁으로 인한 열등감과 질투, 폭력적인 미디어 콘텐츠의 영향 등 다양하다. 특히 현대 사회에서는 스마트폰과 인터넷의 발달로 인해 아동·청소년들이 폭력적이고 부적절한 미디어 콘텐츠에 쉽게 노출되어 이를 모방하게 되는 것이 주요 원인으로 지적된다. 2. 학교폭력 해결방안 학교폭력 해결을 위해서는 정부 차원에서 아동·청소년들의 폭력적인 미디어 콘텐츠 접근을 제한하는 등의 적극적인 조치가 필요하다. 또한 학교, 가정, 지역사회가 협...2025.05.01
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이번학기(2022. 1월~) 신문기사 중 교육관련 기사를 찾아 읽고 정리하고, 기사에 대한 자신의 생각이나 느낌2025.05.021. 군산대 법학과 메타버스 오픈 캠퍼스 군산대학교 법학과에서 다가오는 6월 2일부터 실제 대학 캠퍼스와 동일한 수준의 가상환경 교육기반인 메타버스 오픈 캠퍼스 행사를 개최한다. 이번 행사는 메타버스 플랫폼인 게더타운을 통해 진행되며, 별도 가입 없이 접속이 가능해 많은 참여가 예상된다. 법학과 학생들이 직접 구축한 이 메타버스 캠퍼스에서는 법학과 홍보관, 강의실, 교수연구실 등을 자유롭게 탐방할 수 있다. 이를 통해 예비 대학생들이 전공 강의를 듣고 학생 상담을 받으며 진로 박람회에 참여할 수 있어 큰 의미가 있다. 2. 교원노조...2025.05.02
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학교폭력 현황과 예방 및 개선 방향2025.05.021. 학교폭력의 발생 원인과 실태 학교폭력의 원인을 개인적, 가정적, 학교적, 사회적 범주로 구분하여 살펴보았다. 학교폭력은 단순한 일탈이 아닌 범죄 내지는 조직화 현상이며, 피해 경험과 가해 경험의 공유화, 가해자 및 피해자의 저연령화, 여학생들의 가해자 등장 등의 특징을 보이고 있다. 학교폭력의 실태는 교육부의 실태조사 결과를 통해 확인할 수 있으며, 언어폭력이 가장 많은 유형으로 나타났다. 2. 학교폭력 예방 및 개선 방향 학교폭력 예방을 위해서는 외부 전문가의 참여와 감시를 높이는 것이 중요하다. 학교 내 자치위원회 제도를 ...2025.05.02
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델 적용2025.05.021. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란행위, 괴롭힘 등 다양한 형태의 신체적·정신적·재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 최근 경향 및 특징 최근 발생하고 있는 학교폭력의 경우에는 초등학교 저학년 시절부터 학교폭력의 가해자 또는 피해자의 경험이 높은 비율로 확인되고 있으며, 시간이 지날수록 학교폭력 이해관계 연령층이 점점 낮아지고 있다. 그리고 최...2025.05.02
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학교폭력의 예방과 대처방안2025.05.031. 가정 차원의 예방 및 지원 부모의 잘못된 양육태도로 인한 정신건강 침해 및 문제, 자녀와의 신뢰관계 구축의 필요성, 피해 학생 보호를 위한 부모의 역할 등을 설명하였다. 2. 학교 차원의 예방 및 지원 학교폭력 가해자와 피해자에 대한 선제적 개입의 필요성, 사이버 폭력의 심각성과 대응 방안, 학교 당국의 역할과 한계 등을 설명하였다. 3. 사회적 측면의 예방 및 지원 학교폭력 예방을 위한 법과 정책의 문제점, 전문기관 부족과 기관 간 연계 부족 등 사회적 차원의 대응 방안에 대해 설명하였다. 1. 가정 차원의 예방 및 지원 가...2025.05.03
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가출 청소년 문제 해결을 위한 정책과 대책2025.01.021. 가출 청소년 문제의 현황 최근 들어 가출 청소년 문제가 심각한 수준에 이르렀다. 가출 청소년들은 가정 내 폭력, 학교 내 괴롭힘, 가난 등 다양한 이유로 가출을 선택하게 된다. 가출 청소년 문제는 청소년의 안전과 발달에 큰 위협을 주고 있으며, 성매매, 마약 등 범죄 행위로 이어지는 경우도 많아 사회적 안전 문제로 대두되고 있다. 2. 가출 청소년 문제의 원인 가출 청소년 문제의 원인은 가정 내 갈등, 가정적 불안정, 부모의 관심 부족 등 가정적 요인과 학교 내 폭력, 교육적 실패 등 학교적 요인, 빈곤, 사회적 배제 등 사회...2025.01.02
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학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위한 행동수정모델의 적용2025.01.031. 행동수정모델 행동수정모델은 파블로프, 스키너, 반두라가 주장한 이론으로, 바람직하지 않은 행동의 빈도를 줄이고 바람직한 행동의 빈도를 높이는 것을 목표로 합니다. 선행요인, 행동, 강화요소 등에 의해 인간의 행동이 예측 및 통제 가능하며, 행동변화의 핵심은 의지가 아닌 기술적인 문제라고 합니다. 2. 학교폭력 감소를 위한 행동수정기법 학교폭력 청소년의 가해행동을 감소시키기 위해 다음과 같은 행동수정기법을 적용할 수 있습니다: 1) 토큰경제 - 목표행동 시 토큰을 받아 보상받는 기법 2) 권리박탈 - 문제행동에 대해 강화물을 제...2025.01.03
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학교폭력의 요인과 해결방안2025.01.031. 학교폭력의 개인적 요인 학교폭력의 가장 큰 요인은 개인적 요인이다. 청소년기의 발달적 특성, 성격적 요인, 심리·정서적 요인 등이 학교폭력의 원인이 된다. 특히 공격성, 반사회적 성향, 우울감 등이 학교폭력으로 이어질 수 있다. 2. 학교폭력의 가정 환경적 요인 가정 환경적 요인도 학교폭력의 주요 원인이다. 빈곤, 범죄 위험도가 높은 이웃, 부모의 부적절한 양육태도 등이 학교폭력에 영향을 미친다. 가정 내 폭력이나 의사소통 부재 등도 학생들의 폭력행동을 유발할 수 있다. 3. 학교폭력의 청소년기 특성 요인 청소년기의 또래 집단...2025.01.03
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청소년 사이버폭력 범죄 예방 관련 사업계획서2025.01.031. 사이버폭력 예방교육 이 사업계획서는 청소년들의 사이버폭력 예방 및 대응 역량 강화를 목표로 하는 프로그램을 소개하고 있습니다. 사이버폭력이 증가하고 있는 현실을 반영하여, 전문강사가 직접 학교 교실로 찾아가 사이버폭력의 정의, 처벌 사례, 법 등에 대해 교육하고 역할극 등을 통해 대응 방법을 익히는 내용으로 구성되어 있습니다. 이를 통해 학생들의 인식 개선과 대응 역량 향상을 기대하고 있습니다. 1. 사이버폭력 예방교육 사이버폭력 예방교육은 매우 중요한 주제입니다. 오늘날 온라인 공간에서의 괴롭힘, 비방, 위협 등 다양한 형태...2025.01.03
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현재 우리나라에서 가장 시급히 해결해야 할 사회문제와 사회복지 차원의 해결 방안2025.01.041. 학교폭력 문제 현대 사회에서 여러 사회문제가 발생하고 있지만 그중 최근 많은 이슈가 되었던 것은 학교폭력이다. 학교폭력과 관련하여 스포츠계, 연예계에서 학교폭력 미투라는 이름으로 스포츠 스타, 인기 연예인에게 학창 시절 폭력을 당했다는 신고가 이어지면서 사회적으로 큰 이슈가 되었고 최근 학교폭력을 주제로 한 '더 글로리'라는 드라마는 전 세계적인 관심을 받기도 하였다. 학교폭력 문제는 학교만의 문제가 아닌 이제 사회 전반의 문제로 확대되었으며 학교폭력 피해로 인해 자살까지 하는 청소년들도 나타나고 있으며 학교폭력의 저연령화, ...2025.01.04