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청소년비행의 문제 유형 중 가장 심각한 학교폭력의 해결방안2025.05.091. 학교폭력 학교폭력은 청소년 자살과 학업 중도 포기의 주요 원인으로, 가해자와 피해자 모두에게 심각한 영향을 미치는 문제이다. 학교폭력 해결을 위해서는 가정, 학교, 사회 환경적 측면에서의 다각도의 노력이 필요하다. 가정에서는 부모-자녀 간 대화와 이해의 증진이 중요하고, 학교에서는 교사-학생 간 신뢰 관계 형성과 인성교육 강화가 필요하다. 또한 사회적으로는 유해환경 정화와 건전한 문화 조성, 관련 법제도 개선 등의 노력이 요구된다. 이를 통해 학교폭력 문제를 근본적으로 해결하고 건강한 청소년 문화를 만들어 나가야 할 것이다. ...2025.05.09
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학교폭력의 특성과 예방 및 대처방안2025.05.101. 학교폭력의 특성 학교폭력(괴롭힘)은 지속적으로 발생하는 희롱이나 학대의 한 형태로, 가해자와 피해자 사이에 힘이나 신체적 능력에서 차이가 나고, 괴롭히는 행위가 반복되며, 가해자가 피해자에게 의도적으로 해를 끼치려고 한다는 특징을 지닌다. 또한 학교폭력은 피해자를 사회적으로 고립시키기 위한 수단으로 사용되며, 집단 내 권력관계를 보여준다. 학교폭력의 관련자로는 피해자, 가해자, 목격자가 있으며, 각각 특성을 지니고 있다. 2. 학교폭력 대처를 위한 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교폭력 예방 및 대처를 위해 다양한 역할...2025.05.10
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집단상담(A+) - 여러분은 어떤 집단을 운영하고 싶으신가요? 나만의 집단을 학습한 내용을 바탕으로 한번 계획해 보세요.2025.05.101. 학교 폭력 피해자 학생을 위한 집단상담 계획 학교폭력 피해자들은 학폭에서 벗어나더라도 극심한 불안과 우울, 두려움과 외로움, 또는 극단적인 자살생각을 안고 성인기까지 이어지며, 정서적, 인지적 후유증, 신체장애 및 행동적인 후유증을 보이고 대인관계에서도 문제를 나타낸다. 이를 위해 집단원들이 서로 피드백을 하고 지지와 공감을 나타내게 함으로써 정서와 심리적 안정감을 얻고 서로에 대한 이해도를 높이는 치료집단을 운영하고자 한다. 집단원은 '학교안전공제중앙회'에서 지원해주는 피해자 학생 중 자발적인 참여자 5-10명으로 선별할 계...2025.05.10
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청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.2025.05.111. 학교폭력 최근 학교폭력과 관련한 이슈가 많이 나오고 있으며, 이는 최근 화제작인 '더 글로리'와 전 국가대표 배구선수 이재영·이다영 자매에게 학교폭력을 당했다는 폭로 등으로 인해 관심이 높아졌다. 학교폭력은 신체폭력, 언어폭력, 성폭력, 사이버폭력, 강요, 금품갈취, 따돌림 등 다양한 형태로 나타나며, 특히 초등학교와 중학교에서 증가하고 있다. 학교폭력 피해 학생들은 우울, 불안, 대인기피, 학교거부, 자해 등의 증상을 겪으며, 심각한 경우 자살시도까지 이어지기도 한다. 학교폭력의 원인으로는 처벌의 약함, 학교의 은폐 경향, ...2025.05.11
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학교 CCTV 설치에 따른 긍정적 및 부정적 영향2025.05.011. 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치 학교폭력 해결을 위해 학교에 CCTV를 설치하면 학교 내에서의 폭력 예방 효과를 볼 수 있지만, 학교 밖 지역에서의 폭력이 더 심각해질 수 있다. 또한 CCTV로 인해 교사의 판단 오류가 발생하거나 피해자의 신뢰성이 떨어질 수 있어 문제 해결이 어려워질 수 있다. 1. 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치는 복잡한 문제입니다. 한편으로는 CCTV가 학생들의 프라이버시를 침해할 수 있고, 학교 내 감시 문화를 조성할 수 있다는 우려가 있습니다. 하지만 다른 한...2025.05.01
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청소년기의 중요성과 특징2025.05.131. 청소년기의 정의 청소년기는 신체적·정신적 변화가 급격하게 일어나는 시기로, 자아정체감 형성 및 발달 등 여러 가지 측면에서 매우 중요한 시기이다. 청소년기에는 자신의 정체성에 대한 고민이 많이 발생하며, 이를 해결하고 성숙한 성인으로 성장하기 위해 노력해야 한다. 2. 청소년기의 특징 청소년기에는 자기중심적 사고방식이 강하고, 다른 사람보다는 자신만을 중요시하는 경향이 있다. 이로 인해 타인을 배려하는 마음을 가지는 것이 어려울 수 있다. 또한 또래집단과의 관계를 통해 자기만의 독특한 가치관을 형성하게 된다. 3. 청소년기의 ...2025.05.13
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청소년 관련 사회문제로 볼 수 있는 사이버 폭력 사건2025.05.131. 사이버 폭력 최근 우리 사회에서 청소년들 사이의 사이버 폭력이 점점 더 기승을 부리고 있는 현실이다. 사이버 폭력은 시간과 장소에 관계없이 피해자에게 폭력을 행사할 수 있고 정신적으로 극심한 불안과 스트레스를 준다는 점에서 파괴력이 강하고 심각한 학교폭력의 형태로 떠오르고 있다. 특히 우리나라에서 중학생, 고등학생 뿐 아니라 초등학생까지 스마트폰을 보유하게 됨으로써 스마트폰을 통한 사이버 폭력, 왕따, 일탈, 범죄의 연령대가 점점 하락하고 있는 것은 사이버 폭력을 심화시키는 주요 원인으로 지목되고 있다. 2. 사이버 폭력 피해...2025.05.13
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청소년지도의 이론적 틀인 문제중심접근법과 강점중심접근법 비교2025.05.141. 문제 중심 접근법 문제 중심 접근법은 청소년 문제를 매우 문제적으로 바라보는 관점이다. 복지사가 주가 되어 문제를 진단하고 해결책을 마련하는 매우 의료모델적인 모습을 띠고 있다. 청소년 문제의 기저에 깔려있는 다양한 원인들을 파악하는 것보다 단순 원인을 파악하고 해결하는 데에 집중하였다. 2. 강점 중심 접근법 강점 중심 접근법에서는 복지사의 주도로 문제를 해결하는 문제 중심 접근법보다 더 통합적이고 근본적인 방법을 택하고 있다. 문제 상황을 겪고 있는 개인과 그를 둘러싼 집단, 가족, 지역사회가 힘을 되찾아 이를 활용할 수 ...2025.05.14
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가출 청소년의 유해환경 접촉 위험2025.05.121. 청소년 가출 청소년기는 자아정체성 확립의 시기로, 감정 기복과 혼란으로 인해 정서적, 심리적 고통을 겪게 된다. 이러한 상황에서 가정, 학교에서의 부적응과 폭력, 학대, 방임 등은 청소년들에게 감내하기 어려운 상황이 된다. 이에 청소년들은 가출을 자신을 억압하고 갈등을 유발하는 환경으로부터 회피하고 극복할 수 있는 방법으로 여겨 가출을 시도하게 된다. 2. 가출 청소년의 위험 환경 일시적인 가출의 경우 가정, 학교로 복귀할 수 있지만, 중·장기적인 가출, 상습, 반복적인 가출로 이어지는 경우 심각한 문제가 된다. 가출 청소년들...2025.05.12
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친구의 정의, 특성, 기능, 및 유형을 설명하고, 자신의 친구관계를 분석하여 개선방향에 대해 논하시오2025.05.121. 친구의 정의 친구란 서로 도움을 주고받을 수 있는 관계를 의미한다. 과거에는 '서로 친하게 지내는 사람'이라는 의미였지만, 현대사회에서는 '서로 이익을 주고받는 관계'라는 의미로 변화하고 있다. 2. 친구의 특성 좋은 친구의 특성으로는 자신에게 도움이 되고, 함께 있으면 즐거우며, 서로 비밀을 공유하고, 고민을 털어놓을 수 있고, 서로를 이해하고 존중하는 등이 있다. 3. 친구의 기능 친구는 정서적 안정감을 주고, 삶의 방향 결정에 영향을 미치며, 자기 자신을 객관화시켜 볼 수 있게 해준다. 또한 사회발전에 기여하고, 갈등 해...2025.05.12
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