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국어 수업 분석 보고서(예시) 및 수업 만족도 설문조사2025.05.041. 국어 수업 분석 및 문제점 대부분 학생이 국어 공부를 할 때 개념에 대한 충분한 이해 없이 공부하는 경향이 있으며, 국어 공부는 무조건 이해해야 한다는 생각 때문에 기본적인 개념을 암기하지 않는 경향이 있음. 또한 학생들이 국어 공부 방법을 잘 모르고, 메모하는 습관이 없으며, 평소 우리말 표현에 관심을 두고 공부하지 않는 등의 문제점이 있음. 2. 교과 지도상의 문제점 수업에 대한 자체 점검 결과, 수업이 재미있고 역동적이어서 지루하지 않지만, 가끔 진지한 상태로 전환해 심도 있는 수업이 요망되며, 작품에 대한 분석과 문제에...2025.05.04
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청소년기 사회적 이슈와 해결방안2025.01.241. 청소년기 학업 스트레스와 교육 과열 우리나라 청소년기의 학업 스트레스와 교육 과열 문제는 지속적으로 심화되고 있으며, 이는 청소년들의 정신적, 신체적 건강을 저해하는 주요 요인으로 작용하고 있다. 이를 해결하기 위해 정부와 교육 당국은 학업 스트레스 완화를 위한 상담 프로그램 확대, 학원 수강 시간 제한, 부모 교육 프로그램 강화 등의 정책을 시행하고 있다. 또한 정보기술을 활용한 온라인 학습 플랫폼과 스마트 교육 시스템은 청소년들의 학업 부담을 경감시키는 데 기여하고 있다. 2. 청소년 정신 건강 문제의 심화 청소년기의 정신...2025.01.24
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집단따돌림과 학교사회복지사로서 문제 해결 방안2025.05.031. 집단 따돌림 집단 따돌림은 두 사람 이상이 집단을 만들어 특정인을 소외시키며 반복적으로 인격적인 무시나 음해하는 언어적, 신체적 행위를 의미한다. 가해자와 피해자가 또래로 구성되어 있고, 피해자에게 원인이 있다고 여겨지며, 가해자와 피해자의 위치가 순환되는 특성이 있다. 집단 따돌림의 행위에는 모함, 소외 등이 포함된다. 2. 피해자 왕따 피해자는 분노와 놀람을 컨트롤할 수 없어 대인관계 형성과 감정 표현에 어려움을 겪는다. 이로 인해 '이상한 아이'로 여겨져 가해자의 공격을 받게 된다. 피해자는 친밀관계 형성을 위한 행동이 ...2025.05.03