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학교폭력의 심각성과 대책2025.05.051. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 신체폭력, 언어폭력, 따돌림이나 허위사실유포와 같은 행위로 인한 폭력을 포함하는 개념이다. 또한 학교폭력은 가해자가 아니라 피해자의 입장에서 정의된다. 2. 학교폭력의 양상 학교폭력에는 신체폭력, 언어폭력, 성폭력, 사이버폭력 등 다양한 형태가 있다. 신체폭력은 상해, 폭행, 감금, 약취, 유인 등을 포함하며, 언어폭력은 명예훼손, 모욕, 협박, 금품갈취, 따돌림 등을 포함한다. 성폭력은 성희롱, 성추행, 성폭행 등을 포함하며, 사이버폭력은 정보통신기기를 이용한...2025.05.05
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청소년비행 문제: 학교폭력의 정의, 원인 및 해결방안2025.11.151. 학교폭력의 정의 및 유형 학교폭력은 학생 간에 발생하는 폭행, 상해, 감금, 협박, 명예훼손, 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림 등으로 신체·정신·재산상 피해를 수반하는 행위를 말한다. 최근에는 언어폭력, 집단따돌림, 사이버 폭력 등 다양한 양상으로 나타나고 있으며, 실태조사 결과 피해 학생들이 가장 많이 당한 폭력 유형은 언어폭력이다. 가해 학생들은 주로 '장난'이라고 생각하지만 당하는 사람에게는 큰 상처가 된다. 2. 학교폭력의 원인 및 발생 현황 청소년 비행문제는 사회구조적 요인뿐만 아니라 가정환경, 개인심리요인, 교육환경...2025.11.15
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학교폭력의 정의, 원인, 해결방안2025.11.121. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의해 신체·정신·재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 학교 내에서만 발생하는 것이 아니라 학교 이외의 장소에서 벌어진 학생들 간의 폭력, 폭행, 공갈, 협박, 따돌림 등 모든 사건을 포함한다. 2. 학교폭력의 실태 과거와 달리 현재 학교폭력은 성인도 감당하지 못할 수준으로 심각해졌다. 언어폭력...2025.11.12
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학교폭력 예방을 위한 노력2025.01.221. 학교폭력 관련 기사 분석 최근 3개월간 학교폭력 관련 기사 3개를 선정하여 분석하였다. 첫 번째 기사는 학교폭력 가해 기록이 대학 입시에 반영되는 내용이었다. 두 번째 기사는 학교의 대응 부족으로 인해 학생이 극단적인 선택을 한 사례였다. 세 번째 기사는 영재 학생이 학교폭력으로 인해 자퇴한 내용이었다. 이를 통해 학교폭력의 심각성과 학교 및 사회의 적극적인 대응이 필요함을 알 수 있었다. 2. 학교폭력 예방법 학교폭력 예방을 위해서는 다음과 같은 노력이 필요하다. 첫째, 학교 내부에서 학생들에게 학교폭력의 심각성과 해결 방법...2025.01.22
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[교육복지론] 지역학교 탐방 보고서 - 서울 광진구 동자초등학교2025.04.301. 학교 시설 동자초등학교는 큰 건물 2개로 이루어져 있으며, 옥상에 체육관 시설이 마련되어 있다. 학교 건물에는 교훈과 학교 이미지를 나타내는 문구가 있다. 학교 구조는 다른 초등학교와 비슷하지만, 영어전용교실, 영재실, 과학실, 방과 후 보육교실 등의 시설이 추가되었다. 운동장은 인조잔디가 깔려있지 않아 안전성이 낮고, 나무로 만든 놀이기구가 모래 위에 있어 위험할 수 있다. 2. 학습 과정 동자초등학교는 정규 교과과정 외에 토요프로그램을 운영하고 있다. 토요프로그램에는 다양한 신체적, 정서적 건강 증진 활동이 포함되어 있으며...2025.04.30
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청소년의 문제행동 중 학교폭력에 대한 고찰2025.05.031. 학교폭력 학교폭력은 미디어를 통해 자주 접할 수 있으며, 영화나 드라마에서 묘사되고 언론에서 자극적인 보도를 하고 있다. 최근에는 SNS와 유튜브 등의 플랫폼을 통해서도 학교폭력 사건이 드러나고 있다. 자녀를 양육하는 입장에서 학교폭력은 더 이상 남의 일이 아니며, 특히 중고등학생의 전유물처럼 여겨졌던 교내 비행 및 폭력행위가 점차 낮은 연령대로 확산되고 있다. 학교폭력의 강도와 수위도 날이 갈수록 높아지고 있으며, 피해자에 대한 사이버 폭력도 병행되고 있다. 코로나19로 인해 등교가 중지되면서 학교폭력이 감소하는 추세를 보이...2025.05.03
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최근 3개월간 학교폭력을 주제로 한 기사 분석 및 학교폭력 예방법2025.05.031. 학교폭력 기사 스크랩 및 선정 이유와 학교 폭력 예방법 최근 몇 년간 청소년 범죄는 성인범죄보다 훨씬 더 잔혹하며 집요하고 폭력적으로 진화하였다. 이 기사에서는 경남 김해에서 작년 크리스마스에 여중생 1명이 17시간가량 집단 폭행을 당했고 그 과정에서 피해자에게 오물을 먹이는 등의 가혹행위가 일어났다. 청소년범죄는 점차 성인 범죄 못지 않은 심각한 범죄로 진화하며 사회적 문제가 되고 있으며, 특히 학교폭력은 청소년기에 지울 수 없는 트라우마를 남기는 만큼 대책마련이 시급하고, 청소년 범죄에 대한 엄중한 처벌이 필요하다. 2. ...2025.05.03
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학교폭력 예방 및 해결을 위한 가해자·피해자 교육2025.11.171. 학교폭력 가해자 교육 학교폭력 가해자에게는 자신의 행동이 다른 사람에게 미치는 영향을 이해시키고, 인간관계 기술, 감정조절 능력, 자기통제력을 향상시키는 교육이 필요하다. 가해자와 피해자 간의 대화를 통해 서로의 감정과 생각을 이해하고 상호작용을 개선하며, 자존감과 사회적 지지를 증진시켜 재가해 가능성을 낮추는 것이 중요하다. 또한 타인을 존중하고 배려하는 태도를 가지도록 교육되어야 한다. 2. 학교폭력 피해자 교육 학교폭력 피해자에게는 자기보호 기술, 자신의 감정 표현 방법, 타인의 도움 받기 등을 경험하게 해야 한다. 자기...2025.11.17
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학교폭력의 특징, 어려움, 사회복지 지원방안2025.11.171. 학교폭력의 특징 학교폭력은 같은 학교 학생이나 또래에 의해 발생하며, 가해자는 죄의식이 결여되고 폭력이 지능화되는 추세를 보입니다. 과거 일회성 폭력과 달리 현재는 1개월 이상 지속하는 장기적 폭력이 증가하고 있습니다. 특정 피해자를 집중적으로 괴롭히는 강한 집요함을 보이며, 심리적 괴롭힘은 은밀하게 이루어져 증거 확보가 어렵습니다. 피해자는 주로 저항할 힘이 없는 장애인이나 어려운 가정의 학생들입니다. 2. 학교폭력의 어려움 학교폭력 해결의 주요 어려움은 가해자와 피해자가 같은 공간에 있으며 보복 두려움으로 신고가 어렵다는 ...2025.11.17
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아동복지에서 아동학대의 대응방안2025.11.181. 아동학대의 개념과 중요성 아동학대는 어린이에게 신체적, 정서적, 성적, 심리적 피해를 입히는 행위로, 어린이의 건강과 안녕에 심각한 위험을 초래합니다. 신체적 상처, 외상, 정서적 고통, 사회성 및 인지적 문제 등 다양한 영향을 미치며, 학대를 받은 아이들은 자신을 비난하거나 자책하는 경향이 있어 심리적 부담을 겪을 수 있습니다. 아동학대는 어린이의 인권 침해에 해당하므로 예방과 신고가 매우 중요합니다. 2. 아동학대 대응체계 우리나라의 아동학대 대응체계는 예방 교육과 캠페인, 신고체계, 아동보호전문기관, 법적 대응과 처벌로 ...2025.11.18
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