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하이스코프 프로그램에서 영유아 발달을 위한 핵심경험은 어떤 의미를 제공하는가2025.05.101. 하이/스코프 프로그램의 배경 1960년대 미국 미시간주 입실란티 지역의 저소득층 아동의 보상을 위한 인지지향적 교육과정(Cognitively Oriented Curriculum)으로 시작되었다. 와이카트(David P. Weikart)와 동료들이 3~4세 아동의 초등학교 취학준비를 위한 보상 프로그램으로 처음 시작한 초기 프로젝트를 '페리 유아원 프로그램(Perry School Program)'이라고 한다. 1970년 Weikart는 하이/스코프 교육재단을 설립하고 현재까지 하이/스코프 프로그램을 지속적으로 개발하여 왔다. 2...2025.05.10
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사회복지행정 관리자의 역할과 중요성2025.05.101. 정책 개발과 계획 사회복지행정 관리자의 핵심 역할 중 하나는 정책 개발과 계획입니다. 이를 통해 관리자들은 사회적 문제를 깊이 이해하고 분석하며, 효과적인 정책 목표와 전략을 수립합니다. 또한 예산 편성, 자원 조달 등의 중요한 이슈에 대해 고민하며, 정책의 실행 가능성과 지속성을 고려합니다. 이러한 노력은 복지 서비스의 효율성과 효과성을 극대화하는 데 기여합니다. 2. 자원 조달과 운영 사회복지행정 관리자의 또 다른 핵심 역할은 자원 조달과 운영입니다. 이는 사회복지 서비스를 제공하고 유지하는 데 결정적인 요소로, 관리자의 ...2025.05.10
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논리모델의 개념과 특성, 논리모델을 이용한 프로그램 평가, 사례 분석2025.01.051. 논리모델의 개념과 중요성 논리모델은 프로그램이 특정한 환경과 상황에서 확인된 문제의 해결을 위해 어떻게 작용할 것인지를 밝히기 위한 적정한 모델로, 프로그램의 성과목표에 대한 설득력 있는 논리구조와 문제해결의 적합한 방법들을 이해당사자들이 납득할 수 있도록 하며, 프로그램의 주요요소와 성과측정을 위한 평가 항목의 구체화 등 평가와 성과측정의 틀을 마련하는 데 유용하게 활용할 수 있는 평가모형이다. 2. 논리모델 기반 프로그램 평가 논리모델 기반 프로그램 평가는 투입, 활동, 산출, 단기성과, 장기성과 등 5가지 요소로 구성된다...2025.01.05
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사회복지 프로그램의 평가2025.01.121. 프로그램 평가의 개념 프로그램을 평가하기 위해 가장 먼저 사회복지사들에게 필요한 것은 프로그램 평가의 의미가 무엇인가를 아는 것이다. 이를 위해서는 프로그램 평가라는 개념에 대한 정의가 명확해야 한다. 스미스(Smith, 1990)는 프로그램 평가에 대랄 정의를 네 가지로 분류하였다. 첫째, 프로그램 평가가 사회과학적 조사방법들을 사용한다. 둘째, 평가 또는 조사를 하기 위해서는 실천가, 평가자, 행정가들이 개입해야 한다. 셋째, 프로그램이 성취하려는 목적을 성취하였는지 또는 실패하였는지를 사정하는, 즉 결과, 기획 그리고 실...2025.01.12
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사회복지 프로그램 설계2025.01.121. 사회복지 프로그램 설계 사회복지 프로그램 설계는 단순한 일회성의 작업이라기보다는 끊임없는 재검토가 요구되는 반복과정이다. 사회복지 프로그램 설계 시 고려해야 할 사항은 사회복지 프로그램과 사회복지 가치와의 조화, 활용 가능한 정보, 개입의 수준 등이다. 프로그램 설계 시 구성요소, 운영조직, 수행인력 배치, 예산 수립, 관리계획, 평가계획 등을 고려해야 한다. 1. 사회복지 프로그램 설계 사회복지 프로그램 설계는 복잡하고 다양한 요소들을 고려해야 하는 중요한 과정입니다. 먼저 대상 집단의 특성과 요구사항을 면밀히 파악하고, 이...2025.01.12
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프로그램 개발과 평가과정에 있어서 사회복지사 혹은 상담사의 책무성2025.01.121. 책임성과 역할 책임성은 사회복지전달에 대해 위임 받은 바 충실 수행하고 판단하는 것을 의미한다. 광의의 책임성은 효과성과 효율성에 있고, 협의의 책임성은 회계와 보고의 목적에 있다. 사회복지조직의 책임성에 미치는 내부적 요인으로는 서비스의 다양성, 기술복잡성, 목표의 불확실성 등이 있으며, 외부적 요인으로는 공급주체의 다원화, 후원금 관리의 투명성 의혹, 모금에 대한 행정비 과잉지출 등이 있다. 행정관리자의 역할에는 지휘자, 생산자, 점검자, 조정자, 조력자, 촉진자, 혁신자, 환경 중개자 등이 있다. 2. 사회복지조직의 기능...2025.01.12
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사회복지 평가의 유형2025.01.121. 사회복지 평가의 유형 사회복지평가는 평가주체, 평가대상, 접근방법 등에 따라 여러 유형으로 구분되며, 그에 따른 평가방법도 달라진다. 첫째, 평가주체에 따라 : 자체평가, 내부평가, 외부평가 둘째, 평가대상에 따라 : 기관평가, 프로그램평가 셋째, 평가시점과 접근방법에 따라 : 총괄(결과)평가, 형성(과정)평가 넷째, 평가단계에 따라 : 사전평가, 과정평가, 사후평가 현실적으로 다양한 평가의 목적들이 존재하고 있으며, 그에 따라 다양한 평가 유형들이 나타나고 있다. 평가의 목적은 평가를 통해 도출되는 정보를 어디에 사용할 것인...2025.01.12
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사회복지 평가의 특성 및 과제2025.01.131. 사회복지 평가의 특성 사회복지 분야에서 평가가 중요한 이슈로 등장한 배경은 사회복지서비스 분야의 양적 팽창, 사회복지적 개입활동의 효과성 검증 압력, 한정된 자원과 효율성 원칙 강조, IMF 외환위기 이후 구조조정 압력, 사회복지계 내부의 자생적 평가 필요성 인식 등 다양한 요인들이 작용했기 때문이다. 또한 사회복지 평가는 기관평가 중심으로 이루어져 왔으며, 평가모형 개발에 집중되어 효과성 평가 연구는 상대적으로 부족한 편이다. 2. 사회복지 평가의 과제 사회복지 평가의 주요 과제로는 다양한 평가유형과 방법의 개발 및 활용, ...2025.01.13
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사회복지프로그램개발과평가에서 질적평가의 개념과 효율성2025.01.151. 사회복지프로그램의 개념 사회복지프로그램은 사회복지기관이 제공하고 있는 일련의 서비스 과정이라고 정의할 수 있다. 즉, 사회복지 서비스와 동의어로 사용된다. 2. 사회복지프로그램의 개발 및 평가 사회복지프로그램의 효과적인 개발과 평가를 위해서는 전문성이 필수적이다. 이 전문성은 프로그램의 성격에 따라 다양한 의미를 가지며, 클라이언트 중심의 서비스 제공이 중요하다. 3. 질적 평가의 개념 질적 평가는 자연주의적 접근과 해석학적 접근을 통해 클라이언트와 사회문화적 현상을 파악하는 것이다. 4. 질적 평가의 특징 질적 평가는 인위적...2025.01.15
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노인 집단 회상 프로그램 '추억의 이야기 마당'2025.01.171. 노인 집단 회상 프로그램 이 프로그램은 노인들이 자신의 삶을 회상하며 긍정적인 정서적 경험을 공유하고, 사회적 연결을 강화하는 것을 목표로 합니다. 집단 회상을 통해 노인들의 정서적 안정과 자아존중감을 높이고, 외로움을 완화하며, 세대 간의 소통을 증진시키고자 합니다. 2. 노년기 문제 노년기에 들어선 노인들은 자주 고립감과 외로움을 느끼며, 이런 심리는 우울증과 같은 정신 건강 문제로 이어질 수 있습니다. 노년기에 경험하게 되는 사회적 고립은 신체적 건강에도 부정적인 영향을 미치며, 노년기 삶의 질도 저하시키게 됩니다. 따라...2025.01.17
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