총 34개
-
발달에 근거하여 연령별 미술영역 공간구성과 유의점, 미술영역의 공간배치와 기본설비에 관해 서술하고, 자신의 의견을 창의적으로 기술하시오.2025.05.121. 2세 발달에 근거한 미술영역 공간구성과 유의점 2세 유아의 발달 특성에 따라 블록을 이용한 쌓기 놀이, 구성놀이 환경을 제공하여 신체적 기능 향상, 정서적 긴장 해소, 분류 능력 형성을 도울 수 있다. 교사는 유아가 다양하게 구성할 수 있도록 활동적이고 건조한 공간을 구성하고, 안전한 블록을 배치하여 공간적 제약이 없도록 한다. 2. 3세 발달에 근거한 미술영역 공간구성과 유의점 3세 유아의 경우 조용하고 물이 있는 공간에서 요리, 간식 먹기, 가위로 오리고 풀로 붙이기, 점토 만지기 등의 활동을 할 수 있다. 다양한 재료와 ...2025.05.12
-
손유희 2편을 골라서 작성하기2025.05.031. 손유희 1편 영유아들과 아침인사를 나눌 때 함께 하면 좋은 손유희이다. 요일과 날씨에 대해 알려주는 손유희이다. 손유희를 통해 월요일부터 일요일까지 요일에 대해서 관심을 가지고, 날짜의 연속성에 대해 알 수 있다. 오늘의 날씨에 대해 생각해보고, 손유희로 표현하는 과정을 통해 자연환경에 관심을 가질 수 있다. 2. 손유희 2편 겨울에 먹는 간식에 대한 이야기를 나눌 때 함께하면 좋은 손유희이다. 겨울에 먹을 수 있는 음식을 넣어 개사할 수 있으며, 음식의 특징을 손유희로 표현하며 재미있게 따라 해 볼 수 있도록 한다. 음식을 ...2025.05.03
-
연령별 발달특성에 따른 미술활동지도방법2025.04.271. 아동미술 아동에게 있어서 미술은 매우 중요한 교육이다. 미술은 아동의 창의력, 사고력, 호기심 등 다양한 사고방식을 향상해주기 때문이다. 더 나아가, 아동들은 미술로 하여금 자신의 생각을 마음껏 상상함에 있어서 그들에 큰 정서에도 영향을 준다. 즉 미술교육은 말을 통한 표현 수단 이전에 자신에 대해서 가장 좋은 언어를 표현하는 수단이다. 그러므로 미술교육 시 유아 연령별 발달단계에 맞는 미술 활동을 하는 것이 가장 기본이다. 2. 연령별 미술활동지도방법 걸음마기 영아(1~2세)에게는 새로운 용구와 재료를 제공하여 호기심을 느끼...2025.04.27
-
점토를 활용한 아동 미술 활동2025.05.021. 미술재료 선택 교사는 아동이 다양한 미술재료를 선택할 수 있도록 지원하고 창의적인 경험을 할 수 있는 기회를 제공해야 한다. 미술재료 선택 시 고려사항으로는 다양한 재료에 접근할 수 있도록 하기, 아동이 자율적으로 재료를 선택할 수 있도록 하기, 참고작품이나 시청각자료 등을 제시하여 동기 유발하기, 발달단계에 적합한 재료 제공하기 등이 있다. 2. 점토류 재료의 특성 점토류 재료는 아동의 오감을 자극하고 입체감과 유연감이 있어 조형활동의 즐거움을 느낄 수 있다. 점토 사용 시 마르지 않도록 적절한 크기로 제공하고 아동이 자유롭...2025.05.02
4 / 4
