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사회복지현장실습일지(10일)2025.05.041. 사회복지현장실습 실습생은 사회복지현장실습을 통해 클라이언트의 욕구 파악과 맞춤형 상담능력, 발달장애인의 성향 파악 및 문제점 해결 능력, 발달장애인 복지 업무에 대한 이해 등을 배우고자 하였다. 실습지를 선택한 이유는 컬러테라피 상담 부분을 발달장애인 대상으로 진행할 수 있고, 지역의 발달장애인 상황을 잘 이해할 수 있는 곳이기 때문이다. 실습 목표는 지역사회 이해, 중증 발달장애인 특성 및 개입, 비영리 단체 후원과 홍보, 정책 환경 이해 등이다. 2. 발달장애인 특성 및 지원 실습생은 발달장애인의 특성과 행동을 이해하고자 ...2025.05.04
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우리나라 사회복지서비스전달체계의 유형과 특성 및 개선방안2025.01.141. 사회복지서비스전달체계의 유형과 특성 우리나라 사회복지서비스전달체계는 구조·기능 기준과 운영주체 기준으로 분류할 수 있다. 구조·기능 기준으로는 행정체계와 집행체계로 구분되며, 운영주체 기준으로는 공공전달체계와 민간전달체계로 구분된다. 공공전달체계는 관료제적 특성을 가지며 안정적인 재정을 바탕으로 운영되지만 외부환경 변화에 둔감한 반면, 민간전달체계는 유연성과 창의성이 있지만 재정이 취약하다는 특징이 있다. 2. 사회복지서비스 배분의 효율성 제고 이슈 최근 사회복지 예산 삭감과 서비스 제공 기관 및 전문가의 책임성 강화로 인해 ...2025.01.14
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[A+레포트] 에폭시 수지의 합성 예비레포트(7페이지)2025.01.201. 에폭시 수지의 역사 에폭시수지는 50년 전에 실용화가 되였으며 그간의 여러 연구과정을 거처 일부 산업에 사용 되였으나 사용이 미미 하였다. 1960대 초에야 이르러 산업응용분야를 개척하였으며 에폭시 특성이 우수하여 일부 군사용 응용되기 시작하였고 본격적인 사용량은 산업전반적인 발전이 거듭된 70년대라고 표해야 할 것이다. 2. 에폭시 수지의 정의 에폭시란 희랍어의 '넘어서'또는 '사이에'란 뜻과 영어의 '산소'의 합성어로서, 산소를 사이에 둔 화합물을 말하며, 라는 구조를 갖는 화합물의 총칭이다. 즉 에폭시 수지는 구성하고 있...2025.01.20
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우리나라 사회복지서비스 전달체계의 유형과 특성 및 개선방안2025.01.181. 사회복지서비스 전달체계의 유형과 특성 우리나라 사회복지서비스 전달체계는 크게 구조적·기능적 차원과 운영주체에 따른 차원으로 구분할 수 있다. 구조적·기능적 차원에서는 행정 전달체계와 시행 전달체계로 나뉘며, 운영주체에 따라서는 중앙정부, 지방정부, 민간기관 등이 관여한다. 이러한 전달체계의 특성은 서비스 제공의 책임소재를 명확히 하고 서비스의 질과 효율성을 향상시키는 데 기여한다. 2. 사회복지서비스 전달체계의 문제점 최근 우리나라 사회복지서비스 전달체계는 관료주의적 한계, 의사결정 및 소통의 문제, 서비스 접근성 저하 등 다...2025.01.18
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한국어의 특성에 대하여 연구 및 조사하여 기술하시오2025.01.191. 한국어 문법의 특성 한국어의 문법적인 특성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 한국어는 어미와 조사가 발달했다. 둘째, 한국어에서 어절 말에 나타나는 어미 및 조사는 대부분 문법적인 기능을 갖는다. 셋째, 한국어에서 어미는 문장을 안거나 또는 연결하여 주어 확대의 기능을 수행한다. 넷째, 한국어에서 어미와 조사는 미묘한 의미의 차이를 만들어 낸다. 다섯째, 한국어는 일반적으로 S+O+V(주어+목적어+동사)의 어순을 갖는다. 여섯째, 한국어는 높임법이 발달한 언어이다. 일곱째, 한국어의 명사는 격변화 없이 조사와 결합해 그의...2025.01.19
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구2025.05.051. 사회복지사의 역할 사회복지사는 사회적 약자들의 복지와 권리를 보호하고 증진하는 역할을 수행합니다. 자기 자신을 바로 실천의 도구로 인식하는 것이 중요하며, 이를 위해 자신의 특성, 능력, 경험 등을 돌아보고 이를 바탕으로 상황을 파악하고 적절한 대처를 할 수 있어야 합니다. 2. 사회복지사의 특성 나 자신의 특성으로는 인간관계 소통 능력, 참을성, 적극적이고 긍정적인 마인드를 가지고 있습니다. 또한 컴퓨터 활용 능력, 문제 해결 능력, 상담 능력 등 사회복지사로서 필요한 능력을 지니고 있습니다. 다양한 사회복지활동 경험과 사회...2025.05.05
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아동의 정의, 특성, 발달기제와 아동복지 서비스2025.05.041. 아동의 정의 아동은 연령대에 따라 차이가 있지만, 일반적으로 UN아동권리협약에 따르면 '18세 미만의 모든 사람'으로 정의된다. 영유아기와 학령기로 구분되며, 각 시기별로 발달 특성이 다르게 나타난다. 2. 아동의 발달기제 특성 아동은 신체적·운동적, 인지적·정서적·사회적 발달을 하며, 연령과 개인차에 따라 다른 양상으로 발달한다. 특히 영유아기의 신체적 발달이 중요하며, 놀이와 모방을 통해 인지, 사회, 언어 발달이 이루어진다. 학령기에는 또래 집단의 영향이 커지며, 사회성 발달이 중요하다. 3. 아동복지 서비스 맞벌이 가정...2025.05.04
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주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 원인과 특성2025.01.171. ADHD의 유전적 요인 ADHD 아동의 약 20-30%가 부모나 형제 중에 ADHD를 가지고 있으며, 일란성 쌍생아의 공동 유병율은 51%로 이란성 쌍생아의 33%보다 높은 것으로 나타났다. 또한 ADHD와 행동장애가 동반된 경우 가족력에서 알코올중독, 인격장애, 불안장애, 정서장애, 약물남용 등의 위험성이 증가하는 것으로 보고되었다. 2. ADHD의 생물학적 요인 ADHD는 초기부터 뇌손상이나 미세뇌기능장애와 관련이 있는 것으로 추측되며, 산모의 영양부족, 임신기간 중의 흡연, 지나친 스트레스, 감염, 분만 시 조산, 저체중...2025.01.17
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청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자로서 갖추어야 할 자질과 특성2025.01.241. 청소년 발달 이해 청소년지도자는 청소년의 신체적, 정서적, 지적 성장 단계에 대한 깊은 이해를 바탕으로 그들의 문제를 인식하고 적절한 대응 방안을 모색해야 한다. 특히 청소년기의 우울증 및 불안 증세에 대한 이해와 이를 해소하는 데 있어 지도자의 역할이 중요하다. 2. 소통 능력 청소년지도자는 청소년들의 관심사와 공감대를 형성할 수 있는 소통 능력을 갖추어야 한다. 청소년들이 주로 사용하는 소셜미디어 트렌드를 이해하고, 그들의 언어로 소통할 수 있는 지도자는 청소년들에게 더 큰 신뢰를 얻을 수 있다. 3. 문제 해결 능력 청소...2025.01.24
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주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성과 행동문제의 원인 및 중재방법2025.05.011. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 개념 주의력결핍 과잉행동 장애는 어린 시절 가장 많이 발생하는 질환으로 지속적인 주의 산만, 과도한 활동, 충동 등이 특징이다. 집중력 장애(ADHD)는 어린이와 청소년을 포함한 부모, 형제자매, 주의력결핍 과잉행동 등의 가장 일반적으로 관찰되는 증상 중 하나로 연령수준에 비해 지나치게 주의 산만하고 그로시 또는 성급한 행동을 하는 지속적으로 발생하는 문제이다. 2. 주의력결핍 과잉행동 장애(ADHD)의 특성 ADHD 아동의 특성으로는 과잉행동, 주의력 결핍, 충동성, 교우 관계 어려움 등...2025.05.01
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