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[생기부][수시][대입] 통합사회 세특 기재 예문입니다. 참신하고 개성적인 예문 12개가 탑재되어 있습니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.05.111. 화학 물질 사용 범죄 수업 시간에 진행된 모둠별 발표 활동에서 '화학 물질 사용은 범죄'라는 주제로 범죄사례를 조사하여 발표함. 염산 테러 사건과 화학적 무기 사용에 관한 사례를 자세히 소개하고 그 위험성을 설명함. 화학 물질이 범죄로 사용되면서 이를 예방하기 위한 유해화학물질 관리법 등 강력한 법에 따른 제재가 필요함을 주장함. 2. 생애 주기별 금융 설계 생애 주기별 과업 수행을 위한 금융 설계 방법을 배우는 단원에서 미래의 금융 설계를 저축 가능 기간과 노후 생활 기간으로 나누어 각 시기의 과업을 이루기 위한 금융 설계 ...2025.05.11
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통합사회 세부능력 및 특기사항 예문2025.05.111. 행복에 대한 5분 연설 학교라는 주제에 대해 남자고등학교라서 느끼는 장점을 구체적으로 제시하여 반 친구들의 공감을 사서 좋은 평가를 받음. 세계화와 함께 성장한 세계도시들의 특징을 살펴보면서 도시가 성장하는 데 있어서 가장 중요한 요소는 교통발달이라는 사회적 조건이며 또한 경제 활동의 편의 제공 여부가 도시 성장을 촉진하는 것이라는 자기 생각을 정리하여 발표하였음. 2. 행복에 대한 5분 연설 우리나라라는 주제에 대해 공간적 관점으로 다른 나라와 교역하기 편한 위치라는 점을 설명하여 나름의 근거를 가지고 설명하려 함. 다문화 ...2025.05.11
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통합사회 세특 기재 예문입니다. 창의적이고 개성적인 예문 13개가 탑재되어 있습니다.2025.05.061. 전기에너지 수송 전기에너지의 수송에 관한 내용을 배우고 효율적인 전력 수송 방법에 대해 급우들과 토론함. 그 과정에서 반도체를 이용해 교류를 초고압 직류로 바꾸어 송전하는 기술인 초고압 직류를 조사함. 장점인 손실전력 감소와 전자파 발생 위험 감소 그리고 비용 절감을 고려해 전망이 매우 밝다고 생각하였고, 해당 분야에 관한 투자목적으로 더 깊게 조사하여 보고서를 작성함. 2. 신재생 에너지 신재생 에너지에 관심을 가지고 태양광에너지를 조사하여 태양광에너지 장점에 대해 친구들과 토의하고 정리하여 이 자료를 보고서 형태로 발표함....2025.05.06
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통합교육 및 특수교육에 관한 대중 매체의 이슈와 후속조치2025.01.241. 자폐성 장애 2010년 이후 통합교육과 특수교육에 관한 대중매체의 이슈 중 '자폐성 장애'를 다룬 영화 '그것만이 내 세상(2018)', '증인(2019)'과 '이상한 변호사 우영우(2022)' 드라마를 선택했습니다. 이 대중매체들은 '장애'와 '편견'이라는 주제를 다루며, 일반인들이 보지 못하고 있던 사회의 어두운 단면을 보여주었습니다. 이러한 대중매체의 흥행과 사회적 반향은 사람들이 '장애인의 삶'에 관심을 갖게 되는 계기가 되었고, 장애인들의 발언 기회와 사회적 환경 개선에 긍정적인 영향을 끼쳤습니다. 향후에도 '장애'와...2025.01.24
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고등학교 통합사회 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 인간과 자연의 바람직한 관계 학생은 인간 중심주의와 생태 중심주의 관점을 이해하고, 이를 실제 사례에 적용하여 효과적으로 설명하였다. 특히 책 '하늘아! 미세먼지 어떡해?'와 '침묵의 봄'을 읽고 인간과 자연의 관계 재정립의 필요성을 논리적으로 주장하였다. 또한 자연과 인간의 공존을 위한 방안을 전문성과 설득력 있게 제시하였다. 2. 사회문제 해결을 위한 소프트웨어 활용 학생은 현대사회에서 소프트웨어의 중요성을 다양한 예를 들어 설명하였다. 지역사회 문제 해결을 위한 프로그램 개발의 필요성을 강조하며, 소프트웨어 발전과 더불어...2025.01.14
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고등학교 통합사회 수업컨설팅 교수학습과정안2025.01.111. 정의의 의미와 실질적 기준 정의의 의미와 역할, 능력, 업적, 필요를 기준으로 하는 정의에 대해 학습하고, '레 미제라블'과 대학입시전형에 반영된 정의의 기준을 탐구한다. 2. 자유주의적 정의관과 공동체주의적 정의관 자유주의적 정의관과 공동체주의적 정의관의 의미와 특징을 이해하고, 실제 사례에 적용하여 분석한다. 3. 다양한 불평등 현상과 정의로운 사회를 위한 제도 및 실천 사회계층의 양극화, 공간불평등, 사회적 약자에 대한 차별 등 다양한 불평등 현상을 파악하고, 정의로운 사회를 위한 제도와 실천 방안을 탐색한다. 1. 정의...2025.01.11
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고등학교 통합사회 핵심 요약 정리2025.01.021. 인간, 사회, 환경에 대한 통합적 관점 세상을 바라보는 다양한 관점을 이해하고, 인간, 사회, 국가, 지구 공동체 및 환경을 개별 학문의 경계를 넘어 종합적으로 이해하는 통합적 관점의 필요성을 설명하고 있습니다. 2. 행복의 의미와 기준 행복의 일반적 의미와 공통된 기준, 시대와 지역에 따른 행복의 기준, 진정한 행복의 실현을 위해 객관적 기준과 주관적 기준이 모두 충족되어야 함을 설명하고 있습니다. 3. 행복한 삶을 실현하기 위한 조건 질 높은 정주 환경, 경제적 안정, 민주주의의 발전, 도덕적 실천 등이 행복한 삶을 실현하...2025.01.02
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통합사회 세부능력과 특기사항 기재 예시2025.04.301. 행복의 사례 학생들은 행복의 사례를 주제로 한 발표 수업에서 자신의 지역, 학교, 국가 등 다양한 관점에서 행복의 요소를 찾아 발표하였다. 이를 통해 학생들은 비판적 사고력, 분석력, 의사소통 능력 등을 발휘하였으며, 자신의 진로와 관련된 내용도 발표하여 자신의 진로에 대한 열정과 도전 의지를 보여주었다. 2. 문화 접변과 다양성 학생들은 문화 접변의 양상과 문화 다양성에 대해 학습하고 발표하였다. 문화는 주변 환경과의 상호작용 속에서 변동하며, 세계화 과정에서 문화의 획일화가 일어나는 문제점을 지적하고 문화의 다양성을 유지하...2025.04.30
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고등학교 통합사회 평가계획서2025.01.131. 평가 목적 평가 활동을 통해 민주 시민의 자질 함양, 사회 현상에 대한 기초적 지식과 능력 습득, 현대 사회 문제의 창의적·합리적 해결 능력 등을 평가하고자 함. 2. 평가 방향 및 방침 사전에 종합적 평가 계획을 공지하고, 지필평가와 수행평가를 실시하며, 평가 결과에 대한 이의신청 기회를 제공하여 공정성과 객관성을 확보하고자 함. 3. 평가 운영 계획 지필평가와 수행평가의 영역, 방법, 반영비율 등을 구체적으로 제시하고, 성취도 평가 기준을 안내함. 4. 최소 성취수준 보장지도 학생들의 최소 성취수준 도달을 위해 진단평가, ...2025.01.13
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통합사회 세특 기재 예문 창고2025.04.251. 전통문화 계승과 발전 우리의 전통문화 계승과 발전을 위한 내용을 학습하는 가운데 자신이 경험했던 국악기와 양악기의 협연 공연을 통해 느꼈던 전통문화는 새로운 요소를 받아들이면 더욱더 발전할 수 있다는 생각을 발표함으로써 급우들이 전통문화를 바르게 이해하는 데 도움을 줌. 2. 행복에 대한 인식 행복에 대한 3분 연설에서는 우리나라를 주제로 하여 행복한 이유를 반도라는 지리적 이점으로 육지와 바다에서 다양한 음식 재료를 얻을 수 있다는 점과 시장에서 물건을 살 때 깎아주는 등 우리나라 사람의 인심이 있어서 행복하다고 제시함. 세...2025.04.25
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