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영유아의 과학적 자아 형성과 특징2025.01.171. 과학적 자아의 개념 과학적 자아는 개인이 과학적 사고와 탐구 과정을 통해 자신과 세상을 이해하는 중요한 자아 개념입니다. 이는 호기심, 탐구 정신, 논리적 사고 등의 요소를 포함하며, 어린 시절부터 형성되어 다양한 경험과 교육을 통해 발전합니다. 2. 영유아의 과학적 자아 형성 영유아는 자연스럽게 과학적 자아를 형성하기 시작합니다. 이 시기의 어린이는 주위 환경에 대한 강한 호기심과 탐구 욕구를 가지고 있으며, 이를 통해 기초적인 과학적 개념을 습득하게 됩니다. 부모와 교사는 이러한 특성을 이해하고 지원해야 합니다. 3. 영유...2025.01.17
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만4세 1학기 22명 관찰일지 평가제2025.01.161. 신체운동건강 유아들은 다양한 신체활동을 통해 균형감과 협응력을 기르고 있다. 교사의 지도 아래 평균대 걷기, 제자리 뛰기, 공 굴리기 등의 활동을 하며 신체 조절 능력을 발달시키고 있다. 또한 양치질, 건강한 식습관 등의 생활습관도 기르고 있다. 2. 의사소통 유아들은 일상생활에서 경험한 내용을 언어로 표현하고 있다. 동화책 읽기, 역할놀이, 자유선택활동 등을 통해 어휘력과 의사소통 능력을 기르고 있다. 교사의 질문에 적극적으로 답변하며 자신의 생각과 경험을 표현하고 있다. 3. 사회관계 유아들은 또래와의 상호작용을 통해 사회...2025.01.16
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영유아 과학활동에서의 과학적 태도: 호기심의 중요성2025.11.161. 과학적 태도의 정의 과학적 태도는 유아가 과학 활동을 하는 과정에서 문제를 해결하거나 아이디어와 정보를 평가할 때 취하는 특별한 양식을 의미한다. 과학적 지식을 이해하고 평가하는 능력을 갖춘 사람들의 태도로, 과학적 방법론을 적용하고 데이터를 수집하며 결과를 분석하는 능력을 포함한다. 과학적 태도를 가진 사람들은 과학적 지식을 더 잘 이해하며 전문적인 지식을 가진 사람들과의 의사소통 능력이 우수하다. 2. 과학적 태도의 종류와 특성 과학적 태도는 논리적 사고, 문제 해결 능력, 새로운 아이디어에 대한 열린 마음, 실험적인 태도...2025.11.16
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