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공감의 개념과 중요성2025.01.271. 공감의 개념 공감(empathy)은 타인의 감정과 상황을 이해하고 공유하는 능력을 의미합니다. 공감에는 인지적 요소와 정서적 요소가 통합적으로 작용합니다. 공감의 개념은 19세기에 미학 분야에서 처음 등장했으며, 당시에는 '안으로 들어가서 느끼다'라는 정서적인 의미가 강조되었습니다. 이후 독일 철학자 립스는 공감을 '미적 대상이 만족의 대상이 되는 것이 아니라, 이를 추구하는 자아 속에 존재한다'고 정의하며 인지적 측면을 강조했습니다. 현대에 이르러 공감은 타자의 감정을 대리적으로 느끼는 것으로 이해되고 있습니다. 2. 공감의...2025.01.27
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만4세 2학기 유아관찰일지 (관찰기록+2학기 발달평가)2025.01.031. 일상생활 OO는 언덕을 올라간 뒤 아래를 쳐다보며 친구에게 도움을 요청하고, 친구가 도와주어 언덕을 올라갈 수 있었다. 또한 OO는 식사 시 반찬을 국에 넣어 먹지 않고 따로 먹는 것이 좋다는 교사의 조언을 듣고 고개를 끄덕였다. 이를 통해 OO는 일상생활에서 자신의 어려움을 표현하고 도움을 요청할 수 있으며, 교사의 조언을 잘 받아들이는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 OO는 친구와 함께 자동차 길을 만들며 협력하여 놀이하였고, 잠자리를 관찰하며 친구의 제안을 거절하기도 하였다. 또한 팔씨름 대결을 하며 친구와 경쟁하고 재도전...2025.01.03
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자원봉사론 ) 자원봉사자의 봉사활동 참여 동기에 영향을 미치는 행동과학적 접근, 이타주의 행동이론과 이기주의 행동이론의 이점을 들어 비교2025.01.151. 자원봉사의 주요 영향 행동이론 자원봉사의 행동은 인간 행동 속 가장 큰 범주에 속하게 되는 사회적 행동 속 하나로, 그 본질을 과학적으로 규명하기 위해 인간행동과 관련하여 심리학/사회학 등 종합적인 접근을 시도할 사회과적이거나 행동과학적인 접근이 요구된다. 인간 행동의 동기를 큰 줄기로 나누었을 때, 이타적인 동기 및 이기적인 동기, 타인 지향적 동기, 자기 지향적 동기로 크게 나눌 수 있다. 2. 이타주의 행동이론 심리학자들은 다른 사람을 도와주는 행위에 관한 연구를 시작하였을 때, 이러한 행동을 포괄적으로 바꿀 수 있는 용...2025.01.15
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유아기 사회성발달을 위한 부모역할 및 활동 사례2025.01.171. 유아기 사회성발달을 위한 부모역할 유아기 사회성발달을 위한 부모역할에는 정서적으로 성숙하고 사회적 인지능력이 높은 유아를 키우는 것, 자녀의 상호작용 수준을 관찰하고 한 단계 앞서 나아가 상호 이해상태를 조정하는 것, 새로운 사회적 기술 단계를 제시하여 도전적인 방법을 접하도록 도와주는 것, 사회적 기술의 습득을 위해 지속적으로 도전적 상호작용을 자극하고 격려하는 것 등이 포함된다. 2. 유아기 사회성발달 특징 유아기 사회성발달의 특징으로는 자신과 타인이 서로 다른 독립된 존재임을 인식하는 것, 자신의 욕구와 실제 능력을 정확...2025.01.17
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사회적역할의이해(출석)2025.01.251. 공동생활의 공통적인 속성과 현대사회에서 공동생활의 변동양상 인간의 삶에서 상호 작용의 연속으로 다양한 공동생활을 영위하고 있다. 이러한 공동생활은 '사회적 집단 속에서 다른 구성원들과 상호 작용하면서 살아가는 생활'을 의미하는 것으로 하나의 소속 집단에 한정하는 것이 아니라 상호작용하며 참여하는 모든 집단에서 공동생활이 이루어지며, 가정생활, 직장생활, 국가생활, 사회생활 등이 있다. 이러한 공동생활의 속성은 동일한 목표를 가지는 다른 구성원들이 연속적으로 협동, 갈등, 경쟁하는 상호작용으로 사회 문화적 관계를 맺으며, 이러한...2025.01.25
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영아기의 친사회적 행동 능력2025.01.271. 친사회적 행동 친사회적 행동이란 구체적 보상에 대한 기대나 처벌의 회피에 의해서라기보다는 타인에 대한 배려 또는 자기 보상(self-rewards)에 의해 동기화된 행동을 의미한다. 영아들이 친사회적 행동을 하기 위해서는 사회적 존재가 어떤 목표나 욕구를 가지고 있음을 이해해야 하며 사회적 상호작용을 판단하는 능력 또한 지니고 있어야 한다. 2. 영아의 사회적 인지 능력 근래의 연구들은 생후 6개월 정도의 어린 영아들도 친사회적 행동에 필요한 기초적 능력을 가지고 있음을 보여준다. 영아들은 타인의 행동을 관찰하고 그에 따른 행...2025.01.27
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영아기 친사회적 행동 능력 발달2025.01.271. 영아기 친사회적 행동 발달 영아기 친사회적 행동 발달에 대해 설명하고 있습니다. 영아들도 타인을 돕는 이타적 행동을 보이며, 이는 선천적인 경향성으로 볼 수 있다고 합니다. 침팬지와의 비교 실험을 통해 이타성이 진화적으로 내재된 것임을 보여주고 있습니다. 2. 공감과 이타적 행동 친사회적 행동을 위해서는 타인에 대한 공감이 선행되어야 하며, 영아기에는 미분화된 형태의 공감만 가능하지만 단순한 이타적 개입은 생후 12개월경부터 관찰된다고 설명하고 있습니다. 3. 영아의 이타적 행동 연구 Wameken과 Tomasello의 연구를...2025.01.27
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유아의 사회성발달을 친사회적 행동 중심으로 보고서2025.04.261. 친사회적 행동 친사회적 행동은 타인에게 의도적이며 자발적인 행동을 포함하는 행동의 유형으로, 유아의 친사회적 행동 발달은 다양한 개인 및 환경적 변인에 의해 영향을 받을 수 있다. 친사회적 행동은 타인에 대한 감정이입 및 공감을 근간으로 하며, 배려하기, 돕기, 나누기, 협력하기, 위로하기, 존중하기 등으로 구분될 수 있다. 또한 또래와의 관계 속에서 자신의 행동을 적절하게 맞추며 바람직한 방향으로 이끄는 능력인 지도하기, 도움주기, 의사소통, 주도적 배려, 접근 시도하기 등의 하위요소로 구성된다. 2. 유아의 친사회적 행동 ...2025.04.26
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