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정신실습 치료적 의사소통 기록지2025.01.171. 치료적 의사소통 실습생은 대상자와의 면담에서 다양한 치료적 의사소통 기법을 사용하였다. 경청, 수용, 공감, 관찰한 바를 말하기, 재진술, 내용반영, 정보제공, 개방적 질문하기, 느낌반영 등의 기법을 활용하여 대상자와 효과적으로 소통하고자 하였다. 대상자는 실습생의 관심과 지지에 반응하며 자신의 경험과 생각을 자유롭게 표현하였다. 2. 정신질환자 관리 대상자는 53세 남성으로 other schizophrenia 진단을 받았다. 실습생은 대상자의 일상생활, 수면, 식사, 운동 등을 확인하고 관심을 보였다. 또한 대상자가 참여하는...2025.01.17
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정신간호학 과제- 치료적의사소통2025.01.171. 치료적 의사소통 실습 기관인 ○○ 정신건강복지센터에서 정신간호학실습 2 과제로 치료적 의사소통 실습을 진행하였다. 실습 과정에서 대상자와의 언어적, 비언어적 의사소통을 관찰하고 학생의 반응을 기술하였으며, 이에 대한 자가 분석과 동료 및 지도교수의 피드백을 제공하였다. 실습을 통해 치료적 의사소통 기술을 연습하고 향상시킬 수 있었다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 치료적 의사소통은 환자의 불안과 ...2025.01.17
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정신간호학- 치료적 의사소통 관찰 및 기록(면담내용)2025.01.141. 치료적 의사소통 환자와의 치료적 의사소통 과정에서 환자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 기록하였다. 환자들의 다양한 증상과 행동 특성을 이해하고 적절한 대응 방법을 모색하는 것이 중요하다. 환자와의 라포 형성, 침묵에 대한 대처, 환자의 감정 탐색 등 치료적 의사소통 기술을 익히는 것이 필요하다. 2. 정신질환 증상 실습을 통해 자기애성 인격장애, 조현병 등 다양한 정신질환 환자들의 증상을 관찰할 수 있었다. 환청, 망상, 행동 장애, 정서 불안정 등의 증상을 보이는 환자들의 특성을 이해하고 이에 적절히 대응하는 방법을 모...2025.01.14
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(A+++) 영화 <겨울왕국> 비치료적 의사소통을 치료적 의사소통으로 재구성하기2025.01.141. 불안장애 불안장애는 다양한 형태의 비정상적, 병적인 불안과 공포로 인하여 일상생활에 장애를 일으키는 정신 질환을 통칭한다. 불안과 공포는 당면한 위험에 대한 경고 신호로써 정상적인 정서 반응이지만, 지나칠 경우 상황에 대한 적절한 대처를 더 어렵게 하고 정신적 고통과 신체적 증상을 유발한다. 불안으로 교감신경이 흥분되어 두통, 심장 박동 증가, 호흡수 증가, 위장관계 이상 증상과 같은 신체적 증상이 나타나 불편감을 초래하고 불안이나 걱정, 혹은 신체 증상이 직장 생활, 대인관계, 학업과 같은 일상 활동에 어려움을 초래하는 경우...2025.01.14
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아동간호학 치료적 의사소통 적용2025.01.141. 치료적 의사소통 NICU 신생아 중환자실에서 간호사와 보호자 사이의 면담 상황에서 간호사가 치료적 의사소통 기법을 적용한 사례를 분석하였다. 간호사는 개방형 질문, 비언어적 의사소통, 정보 제공, 공감 등의 기법을 사용하여 보호자의 불안을 감소시키고 신뢰감을 형성하였다. 이를 통해 간호사-보호자 간 효과적인 의사소통이 이루어졌음을 확인할 수 있다. 1. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 환자와 의료진 간의 상호작용에서 매우 중요한 역할을 합니다. 이는 환자의 건강과 회복에 직접적인 영향을 미치기 때문입니다. 치료적 의사소통은 ...2025.01.14
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[정신간호학] 대상자 면담기록_ 정신간호학실습(치료적/비치료적 구분)2025.01.141. 언어적/비언어적 의사소통 대상자의 언어적/비언어적 의사소통을 관찰하고 이해하는 것은 정신간호학 실습에서 중요한 부분이다. 대상자가 머리를 잡고 소파에 누워있는 모습은 비언어적 의사소통을 나타내며, 이를 통해 대상자의 상태와 감정을 파악할 수 있다. 2. 치료적/비치료적 의사소통 간호학생의 언어적/비언어적 의사소통 반응은 치료적 또는 비치료적일 수 있다. 이 사례에서 간호학생은 대상자에게 관심을 보이고 대화를 나누려는 의지를 보여주는 등 치료적 의사소통을 하고 있다. 3. 개방형 질문 간호학생은 관련성 있고 깊이 있는 토론을 위...2025.01.14
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우울장애 및 활동지속성 장애 환자의 정신간호학 사례 연구2025.01.141. 우울장애 우울장애 환자의 증상으로는 삶의 가치에 대한 갈등과 관련된 자살위험성, 우울감과 관련된 활동 지속성 장애, 우울감과 관련된 사회적 고립, 삶의 결정에 대한 통제 상실과 관련된 무력감, 우울감과 관련된 상황적 자존감 저하 등이 있다. 이러한 증상들을 관리하기 위해 환자의 활동 양상과 빈도를 사정하고, 움직이지 않으려는 이유를 파악하며, 골격근량을 주기적으로 측정하여 건강상태 변화를 확인한다. 또한 꾸준한 운동과 약물 복용의 중요성을 교육하고, 치료적 의사소통 기법을 활용하여 신뢰감을 형성하며, 다양한 활동 프로그램에 참...2025.01.14
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[A+정신간호실습] 학생간호사-대상자 면담 기록 / 치료적의사소통 / 반응의 근거 / 대화과정에 대한 분석 및 평가2025.01.141. 정신간호실습 정신간호실습 보고서에 대한 내용으로, 학생간호사와 정신과 환자 간의 면담 기록, 치료적 의사소통 기법 사용, 반응의 근거, 대화 과정에 대한 분석 및 평가 등이 포함되어 있습니다. 2. 취업 준비 실습과 취업 준비로 힘들어하는 친구와의 대화에서, 학생간호사는 친구의 어려움을 공감하고 격려하며 면접 준비를 위한 스터디 참여를 제안하는 등 치료적 의사소통 기법을 사용하고 있습니다. 3. 불안 증상 조현병 환자와의 대화에서, 학생간호사는 환자의 불안 증상에 대해 경청하고 공감하며 환자가 사용하는 대처 방법을 확인하는 등...2025.01.14
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A+ 정신 조현병 케이스/schizophrenia case/꼼꼼함/진단3개, 과정1개/ 이론적 근거 있음/ 칭찬받음.2025.01.141. 조현병 조현병은 사고, 정서, 지각, 행동, 대인관계, 의욕 등 인격의 여러 측면에서 장애를 일으키는 주요 정신병의 하나로 전세계 유병률 1%로 100명 중 1명이 걸리는 흔한 질환이다. 조현병의 원인은 유전적, 발달적, 생리적, 스트레스 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하며, 주요 증상으로는 양성증상(환청, 환시, 망상 등)과 음성증상(정동둔마, 무의욕증 등)이 있다. 조현병의 진단 기준과 함께 편집형, 와해형, 긴장형, 미분화형, 잔류형 등 다양한 유형이 있으며, 약물치료와 더불어 개인정신치료, 집단치료, 인지행동치료 등 ...2025.01.14
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조현병 환자와의 치료적의사소통2025.01.151. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 실습 기관에서 조현병 환자와의 치료적 의사소통 실습을 진행했습니다. 환자와의 언어적, 비언어적 상호작용을 통해 환자의 신념, 경험, 고민 등을 이해하고자 노력했습니다. 환자와의 친밀감 형성, 공감적 태도, 적절한 반응 등을 통해 치료적 관계를 형성하고자 했습니다. 이러한 경험을 통해 정신질환 환자와의 의사소통 방법을 배울 수 있었습니다. 1. 조현병 환자와의 치료적 의사소통 조현병 환자와의 치료적 의사소통은 매우 중요하지만 쉽지 않은 과제입니다. 이들은 현실 인식과 사고 과정에 어려움을 겪기 때...2025.01.15
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