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초등학생 대상 보건교육 (건강한 식습관과 운동습관)2025.01.071. 건강한 식습관 초등학생들이 하루에 3-4회 정도 식사를 하는 것이 좋습니다. 식사는 비교적 자유롭게 하되, 최대한 적게 먹는 것이 건강에 좋습니다. 규칙적인 식습관과 적절한 섭취량이 중요합니다. 2. 건강한 운동습관 초등학생들이 하루에 2-4회 정도 운동을 하는 것이 좋습니다. 규칙적인 운동은 건강한 생활습관 형성에 도움이 됩니다. 운동 시간과 강도를 적절히 조절하여 즐겁게 운동할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 1. 건강한 식습관 건강한 식습관은 개인의 전반적인 건강과 웰빙에 매우 중요한 요소입니다. 균형 잡힌 식단은 영양...2025.01.07
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초등학생의 대인관계 증진을 위한 학교사회복지 프로그램2025.01.281. 초등학생의 발달단계와 욕구 초등학생 시기는 자아개념이 확립되어가는 중요한 시기로, 자신과 타인에 대한 긍정적인 지각을 가지는 것이 중요하다. 또래관계는 아동의 사회정서적 발달에 큰 영향을 미치며, 초등학교에서의 대인관계 경험은 이후 청소년기와 성인기까지 지속될 수 있다. 따라서 학교 현장에서 초등학생의 자아존중감과 사회성 발달을 위한 상담 프로그램의 적용이 필요하다. 2. 초등학생의 대인관계 증진 프로그램 본 프로그램은 초기(1~3회기), 중기(4~8회기), 종결(9~10회기)의 총 10회기로 구성되었다. 주요 내용으로는 배려...2025.01.28
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디지털성폭력 예방교육 지도안_초등학생 대상2025.01.241. 디지털 성폭력의 개념과 유형 디지털 성폭력의 개념은 카메라 등 디지털 기기를 이용하여 타인의 신체를 촬영하거나 유포, 유포협박, 저장, 전시 등 정보통신 기술을 매개로 온오프라인에서 발생하는 성폭력을 말한다. 디지털 성폭력의 유형에는 불법촬영, 동의하지 않은 촬영 후 동의없이 소지, 개인의 이미지를 불법 혹은 강제로 획득, 동의하거나 동의하지 않았거나 촬영한 영상물을 동의하지 않고 유포한 경우, 동의하에 촬영했다 하더라도 동의없이 유포, 금품이나 성적 착취 등의 목적을 이루기 위해 성적 촬영물로 유포 협박, 성적 괴롭힘을 목적...2025.01.24
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그림책을 활용한 학교폭력예방 프로그램2025.01.231. 의사소통 역량 향상 본 프로그램은 개정 교육과정에서 제시한 6가지 핵심역량 중 의사소통 역량에 초점을 맞추어 구성되었습니다. 초등학교 저학년 학생들이 자기표현능력, 공감능력, 분노조절능력을 포함한 사회기술능력을 함양하여 학교생활에서 겪는 다양한 갈등과 언어폭력을 예방하는 것을 목적으로 합니다. 2. 언어폭력 예방 코로나19 상황으로 인해 학교폭력 양상이 달라지면서 특히 언어폭력이 증가하고 있습니다. 이에 유치원이나 초등학교 저학년 시기부터 언어문화 개선을 위한 노력이 필요하다고 판단하여, 그림책을 활용한 언어폭력예방 프로그램을...2025.01.23
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초등학교 안전한 생활 수업지도안 단원은 <불이야! 어떻게 대피하지?>입니다.2025.01.231. 화재 예방 화재가 위험한 이유는 불이 매우 빠르게 번지고, 연기 때문에 숨을 쉬지 못하며, 여러 가지 상황에서 불이 발생할 수 있기 때문입니다. 화재를 예방하려면 콘센트에 1~2개 정도의 전기 제품만 꽂고 외출할 때는 반드시 코드를 빼며, 난로 근처에 열에 약한 물건을 두지 않고, 불로 장난을 치지 않으며, 산에는 성냥이나 라이터를 가지고 가지 않고, 화재 예방 교육을 꾸준히 받는 등의 방법이 있습니다. 2. 옷에 불이 붙었을 때 대처 방법 옷에 불이 붙으면 일단 멈추고, 불이 붙은 부분을 바닥에 대고, 얼굴은 손으로 가린 상...2025.01.23
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학교폭력예방 수업계획안2025.01.231. 학교폭력 예방교육 학교폭력이 무엇인지, 학교폭력이 나쁜 이유, 학교폭력 발생 시 대처법 등을 초등학교 4학년 학생들에게 교육하는 수업 계획안입니다. 모둠 활동과 역할극을 통해 학생들이 직접 경험하고 공감할 수 있도록 구성되어 있습니다. 1. 학교폭력 예방교육 학교폭력 예방교육은 매우 중요한 주제입니다. 학생들이 서로 존중하고 배려하는 문화를 만들어 나가는 것이 중요합니다. 이를 위해서는 학교 차원에서 체계적인 예방교육 프로그램을 운영하고, 학생들의 인성 및 사회성 발달을 위한 다양한 활동을 지원해야 합니다. 또한 교사와 학부모...2025.01.23
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[지역사회간호학] 떡잎초등학교에서 짱구가 알려주는 '올바른 식습관 기르기' 보건교육계획안2025.04.251. 필수 영양소와 식품 구성 교육에서는 필수 영양소와 식품 구성에 대해 설명하고, 이를 바탕으로 올바른 식습관의 중요성을 다룹니다. 학생들이 성장 발달에 도움이 되는 식품 구성원을 이해하고 설명할 수 있도록 합니다. 2. 비만의 심각성 교육에서는 비만이 무엇인지 알리고, 비만의 심각성을 인지할 수 있도록 합니다. 성장 발달에 악영향을 미치는 식품과 영양소에 대해서도 설명합니다. 3. 건강한 요리 만들기 교육에서는 건강에 좋은 간단한 요리를 직접 만들어볼 수 있도록 합니다. 특히 영양가 높은 샌드위치 만드는 법을 설명하고, 교육자의...2025.04.25
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오즈의 마법사 영어 스토리텔링 지도안2025.04.261. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기를 애니메이션으로 보면서 듣고 등장인물들의 대사를 연습하고 역할 놀이를 하는 수업 지도안입니다. 도로시와 토토가 오즈로 가는 길에 만나는 허수아비, 양철나무꾼, 겁쟁이 사자 등 주요 등장인물들의 대화를 익히고 연습하는 활동으로 구성되어 있습니다. 1. 오즈의 마법사 이야기 오즈의 마법사 이야기는 고전 동화 중 가장 유명한 작품 중 하나입니다. 이 이야기는 주인공 도로시가 토네이도에 휩싸여 오즈의 신비로운 세계로 보내지면서 시작됩니다. 도로시는 집으로 돌아가기 위해 마법사 오즈를 찾아 여...2025.04.26
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돌봄교육개론_돌봄교육의 개념 및 필요성을 설명하고, 이를 바탕으로 하여 자신이 생각하는 돌봄교육의 발전방안에 대해 서술하시오.2025.04.291. 돌봄교육의 개념 및 필요성 돌봄교육의 개념은 초등학교 학생을 대상으로 하여 방학이나, 학기 중 방과 전이나 후에 학교 등의 공적 기관에서 돌봄 전문가가 아이를 보호하고 교육하는 것을 말한다. 이는 일반적인 제도교육과는 구별되며, 학교와 가정, 지역사회까지 연계되는 것이 바람직하다. 돌봄교육이 필요한 이유는 맞벌이 가정 증가, 핵가족화로 인한 가정 내 양육 문제, 초등학생 대상 돌봄 지원 부족 등이다. 2. 돌봄교육 현장의 문제점 돌봄교육 현장의 문제점으로는 돌봄 교사 자격 교육 및 프로그램 부족, 재정적 지원 부족, 돌봄 교사...2025.04.29
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다문화 가정 초등학생을 위한 가족 소통 프로그램 기획2025.01.041. 다문화 가정의 부모와 초등학생 자녀의 관계 다문화 가정의 여성은 결혼을 위해 이주하기 때문에 문화적 적응과 언어소통이 제대로 이루어지지 않은 상태로 출산할 뿐만 아니라 도와줄 친정어머니나 식구, 친구 등이 없기 때문에 자녀와의 정서적인 애착 관계를 형성하기 어렵다. 또한 여성의 모국을 무시하거나 한국의 풍습과 문화를 일방적으로 강요하기 때문에 자녀의 돌봄을 도와주려고 하는 시부모의 행동이 간섭이 될 수 있으므로 다문화 가정의 모자 관계에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 이러한 과정으로 인해 불안정한 애착관계를 형성한 초등학생 자...2025.01.04
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