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에릭슨의 성격발달이론의 특징과 시사점2025.01.151. 에릭슨의 성격발달이론 에릭슨의 성격발달이론은 심리사회적 발달이론으로, 개인의 정서적 욕구와 사회적 환경과의 관계에 영향을 받으며 자아의 중요성 및 인간발달의 사회적 측면을 강조하였다. 각 발달단계에는 결정적 시기와 심리사회적 위기(발달과업)가 있는데, 이를 잘 극복하면 건강한 성격이 발달하고 그렇지 않으면 성격적 퇴행을 경험한다. 발달은 일반적·포괄적인 발달이 먼저 이루어지고 점차 세부적으로 분화되면서 이 모든 부분이 통합되어 하나의 기능적 전체를 이룬다. 2. 에릭슨의 성격발달 단계 에릭슨의 성격발달 단계는 다음과 같다: 신...2025.01.15
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청소년의 역량개발을 위한 효과적인 청소년지도 방안2025.01.081. 청소년의 역량개발적 접근 청소년의 역량개발적 접근은 청소년들의 능력과 잠재력을 인정하고 이를 발전시키는데 초점을 맞추는 접근 방법입니다. 이는 청소년들을 단순히 문제로만 바라보는 것이 아니라, 그들이 갖고 있는 장점과 능력을 인지하고 존중하는 방식을 강조합니다. 이러한 접근은 청소년들의 자아개발과 자기효능감을 높이고, 자기결정력과 문제해결능력을 기르는데 도움을 줍니다. 2. 청소년지도의 방향성 역량개발을 위한 청소년지도의 방향성은 청소년들의 능력과 잠재력을 인정하고 그들의 자아개발을 촉진하는 데에 초점을 맞추어야 합니다. 이를...2025.01.08
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청소년 지도방법에서 필요하다고 생각되는 프로그램들을 하나 이상 개발하여 제출하시오2025.05.111. 자기주도학습 현대사회에서 청소년들이 올바르게 성장할 수 있도록 하기 위해서는 가정, 학교, 지역사회 차원에서 적절한 지원이 이루어져야 한다. 이러한 맥락에서 본 과제물에서는 청소년지도사로서 현장에서 활용할 수 있는 효과적인 청소년 지도 방법 중 하나인 '자기주도학습'이라는 주제를 선정하였다. 자기주도학습이란 학습자가 스스로 학습 목표를 설정하고 계획하며 실행하고 평가하는 과정을 통해 자신의 학습과정 전반을 관리하는 학습활동이라고 할 수 있다. 2. 인성교육 프로그램 최근 청소년들의 비행 및 일탈행위가 사회문제로 대두되고 있다....2025.05.11
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본인이 살고 있는 지역의 청소년시설 홈페이지에 나와있는 청소년 프로그램 중 1개를 선택하여 어떠한 청소년지도의 원리가2025.05.141. 청주시 청소년 어울림 마당 청주시에서는 청소년들의 문화활동을 장려하기 위하여 매년 청소년 어울림마당이라는 프로그램을 통하여 청소년들의 다양한 문화체험과 자기 계발, 재능 표출의 기회를 마련하는 기회를 제공하고 있다. 이 프로그램에는 청소년과 시민들이 함께 즐길 수 있는 다양한 공연과 체험행사가 이루어지고 있으며 크게 문화예술과 놀이 체험, 전시와 진로체험의 4개 분야로 나누어져서 행사가 진행되고 있다. 2. 청주시 청소년 어울림 마당에서 활용된 청소년 지도의 원리 청소년 어울림 마당의 경우, 참여하는 청주 관내 중, 고교 청소...2025.05.14
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청소년 지도현장에서 의사소통이론의 필요성2025.04.261. 의사소통이론의 의미와 특징 의사소통은 공유와 공통이라는 의미를 가진 라틴어를 어원으로 하며, '유기체들이 기호를 통하여 서로 정보와 메시지를 전달하고 수신해서 서로 공통된 의미를 수립하고 나아가서는 서로의 행동에 영향을 미치는 과정 및 행동'으로 정의됩니다. 의사소통이론의 중요한 특징은 예절, 공감, 경청입니다. 의사소통이론에서는 효과적인 의사소통을 위해 변화, 일관성, 명료성, 적량성, 관련성, 진실성, 협동성의 원리를 지켜야 한다고 말하고 있습니다. 2. 의사소통이론의 중요성 청소년들은 건강한 성격과 학업, 사회성 등의 과...2025.04.26
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청소년기 발달과업 달성과 미달성에 대한 고찰2025.01.051. 청소년 단계 발달과업 청소년기에는 자신의 체격 인정 및 신체 효과적 구사, 남녀 역할 학습, 직업 선택 준비 등 10가지 주요 발달과업이 있다. 발표자는 이 중 일부 과업은 달성했지만, 정서적/경제적 독립, 결혼과 가정생활 준비, 사회적 책임감 형성 등의 과업은 달성하지 못했다고 설명했다. 2. 청소년기 발달과업 미달성 원인 및 극복 방안 발표자는 청소년기 동안 성인으로서의 정체성 형성이 부족했던 것이 발달과업 미달성의 주요 원인이라고 분석했다. 이를 극복하기 위해 자아정체감 확립, 성인으로서의 역할과 책임 인식, 구체적인 실...2025.01.05
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청소년지도사를 위한 인터넷 음란물 중독 치유 활동 지도안2025.01.151. 청소년 인터넷 음란물 중독 청소년들이 인터넷을 통해 쉽게 음란물에 노출되면서 왜곡된 성 인식을 갖게 되는 문제가 발생하고 있습니다. 이를 해결하기 위해 청소년들의 건강한 성 관념 확립을 돕는 활동이 필요합니다. 활동을 통해 청소년들이 현실적인 성 관념을 학습하고 음란물 시청을 대체할 수 있는 방안을 제시하여 건강한 인격체로 성장할 수 있도록 지원해야 합니다. 1. 청소년 인터넷 음란물 중독 청소년 인터넷 음란물 중독은 매우 심각한 사회적 문제입니다. 이는 청소년들의 건전한 성 발달과 정신 건강에 심각한 악영향을 미칠 수 있습니...2025.01.15
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[청소년지도방법론]리더십에 관련한 다양한 이론중 특성이론, 행동이론, 상황이론에 대하여 정리하고 청소년 지도자에게 가장 참고될만한 내용이 무엇인지에 대하여 논평하세요.2025.05.121. 특성이론 특성이론은 리더의 특성을 타고 난 사람들이 있는가 하면 그러한 특성을 타고 나지 못한 사람들이 분명히 존재한다고 주장하면서 출발한다. 특성이론은 리더와 비리더를 구별 짓는 특성을 밝히는데 초점을 두고 있다. 구체적으로 지능, 민감성, 책임감, 통찰력, 지속성, 주도성, 자신감, 사교성 등이 리더와 비리더를 구별짓는 특성이다. 하지만 이러한 특성이 상황과 적합해야 리더십을 발휘한다는 것도 연구결과를 통해 제시하였다. 2. 행동이론 행동이론은 리더가 무엇을 하는가, 리더는 어떻게 행동하는가에 초점을 맞추고 있다. 리더십 ...2025.05.12
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청소년지도자의 자질에 대해 제시하시오2025.01.061. 청소년지도의 개념 청소년지도는 청소년과 관련된 활동 및 행위들을 종합적으로 표현하는 개념으로, 청소년 수련활동, 자원봉사활동, 청소년 상담과 교류활동, 청소년 보호활동과 치료활동, 청소년 교도활동과 육성활동 등을 포함한다. 청소년지도는 청소년의 긍정적 성장과 발전을 위한 다양한 개입을 의미하며, 청소년의 문제행동 교도 및 선도, 심리적 부적응 치료 및 상담, 비행 및 문제행동 예방과 보호, 잠재능력 개발 및 촉진 등의 활동을 포함한다. 2. 청소년지도자의 개념 및 자질 청소년지도자는 청소년의 교육 및 지도에 관심을 가지고 이들...2025.01.06
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청소년지도사를 위한 학습지도매체 선정과 활용2025.01.291. 학습지도매체 선정 고려 요인 학습자 특성, 수업 상황, 학습 목표와 내용, 매체의 물리적 속성과 기능, 수업 장소의 시설, 실용적 요인 등을 고려해야 한다. 이를 통해 효과적인 수업을 위한 적절한 매체를 선정할 수 있다. 2. 청소년지도사의 영상매체 활용 영상매체는 청소년들에게 정보 전달, 의사소통, 여가 활동 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 한다. 청소년지도사는 영상매체의 긍정적인 기능을 활용하여 효과적인 교육을 실시할 수 있다. 하지만 부정적인 영향도 고려해야 하므로 적절한 기준과 활용 방안이 필요하다. 1. 학습지도매체...2025.01.29
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