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청소년지도사의 변혁적 리더십과 서번트 리더십2025.01.041. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 조직의 구성원들에게 자발적으로 참여를 유도하여 조직의 발전에 기여할 수 있도록 하는 리더십이다. 변혁적 리더는 구성원들의 개인적 이해관계를 초월하여 기대 이상의 성과를 달성할 수 있도록 동기를 부여하고, 구성원들의 욕구 수준을 높이며 과업의 중요성과 가치를 인식시킨다. 이를 통해 구성원들을 리더로 변혁시키고 사기를 높이는 상호 자극적인 결과를 가져온다. 2. 서번트 리더십 서번트 리더십은 리더가 구성원들을 섬기며 지원하는 리더십이다. 전통적인 리더십에서는 리더가 권위적이고 구성원들은 수동적이었지만...2025.01.04
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청소년 지도사의 동기 이론과 자신의 동기2025.01.051. 동기 이론 동기 이론은 개인이 특정한 행동을 하게 되는 이유와 과정을 설명하는 이론입니다. 청소년 지도사는 청소년들이 긍정적인 방향으로 성장하고 발달할 수 있도록 돕는 역할을 합니다. 이를 위해서는 청소년들이 지도 프로그램에 충분한 동기를 가지고 참여할 수 있도록 하는 것이 중요합니다. 청소년 지도사는 상황에 적합한 동기 이론을 숙지하고 있어야 하며, 이를 통해 청소년들의 동기를 유발하고 유지할 수 있습니다. 2. 청소년 지도사의 동기 청소년 지도사가 되고자 하는 나의 동기는 청소년들이 긍정적인 방향으로 성장하고 발달할 수 있...2025.01.05
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삼성계발프로그램방법에서 청소년지도사의 자질 중 가장 중요하다고 생각되는 것2025.01.281. 삼성계발 프로그램의 개념 삼성계발프로그램이란 청소년들의 건전한 성장과 발달을 돕기 위한 종합 프로그램을 의미합니다. 이 프로그램의 주요 목표는 청소년들이 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 긍정적인 자아 정체성을 형성하며, 사회에 기여할 수 있는 역량을 기르는 것입니다. 2. 삼성계발 프로그램을 진행하는 청소년지도사에게 요구되는 자질 삼성계발프로그램에서 청소년 지도사에게 요구되는 일반적인 자질로는 공감 능력, 인내심, 효과적인 의사소통 능력, 청소년에 대한 지식과 이해 등이 있습니다. 또한 갈등 해결, 멘토링, 프로그램 관리 등...2025.01.28
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청소년복지론 ) 청소년수련활동인증제, 수련활동 신고제 활성화를 위한 제언2025.04.251. 청소년수련활동의 개념 청소년수련활동에 대한 개념은 다양하게 정의되고 있다. 청소년기본법에 따르면 청소년수련활동은 청소년 생활권 또는 자연권에서 심신단련, 자질배양, 취미개발, 정서함양과 사회봉사로써 배움을 실천하는 활동을 의미한다. 한국청소년학회는 청소년수련활동을 청소년기의 급격한 신체적 변화와 발달로 인한 심리적 혼란과 정신적 불안감을 극복하고 자아정체감을 발견하는 계기가 될 수 있는 활동으로 정의하고 있다. 2. 청소년수련활동 인증제와 현황 청소년수련활동 인증제는 청소년활동 진흥법에 의거하여 시행되는 제도로, 국가가 청소년...2025.04.25
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청소년지도사 사전과제 ) 빅데이터 활용 - 청소년관련 데이터 분석 청소년활동 연계 및 활용방안2025.04.251. 청소년활동 및 청소년관련 사회 이슈 현황 청소년기에 겪는 다양한 고민들을 빅데이터 분석을 통해 살펴보았다. 친구, 학업, 가정 등 청소년들이 겪는 주요 고민들을 확인하고, 이를 바탕으로 청소년지도사들이 청소년들을 지원할 수 있는 방안을 모색해볼 필요가 있다. 2. 청소년지도사의 역할과 자질 청소년지도사는 청소년들의 신체적, 정신적 성장을 위해 다양한 프로그램을 기획하고 운영하는 역할을 한다. 이를 위해서는 청소년에 대한 이해와 관심, 전문성 등 인격적, 전문적 자질이 필요하다. 또한 청소년들과의 소통과 협업을 통해 효과적인 지...2025.04.25
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청소년지도사의 변혁적 리더십과 서번트 리더십2025.04.261. 리더십의 개념 리더십은 행동과학에서 광범위하게 연구되어 온 개념으로 조직행동 연구에서 매우 중요한 개념으로 인정받고 있다. 리더십은 복잡한 연구 대상이므로 다양한 방향과 방식으로 연구가 이루어져 왔으며, 많은 관리자들과 연구자들에 의해 많은 연구가 이루어졌지만 리더십 개념에 대한 명확한 정의 또는 개념에 대해 연구했던 학자들은 서로 다르게 리더십을 정의하기도 했다. 2. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 부하의 신념, 욕구, 가치를 바꾸는 것과 관련을 가지며, 부하들에게 리더를 사기 진작자로 변혁시키는 상호 자극 촉진적 결과가 나...2025.04.26
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가출 청소년의 수는 매년 증가하고 있습니다. 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 가출 청소년의 문제점2025.04.261. 가출 청소년 문제의 현황 여성가족부가 지난 해에 발표한 통계 자료에 따르면 우리나라 청소년들 중에 최근 1년 동안 가출을 경험한 청소년의 비율은 2.5%였다. 2014년에 4.0%였던 것이 2016년이 되면 2.7%, 2018년에는 2.6%, 2020년에는 2.5%로 꾸준히 감소하고 있는 추세이다. 그렇지만 이 지표는 초등학교 4학년부터 고3까지의 청소년을 대상으로 단순히 가출을 해 본 경험이 있는지를 물어본 것이기 때문에 이것만 가지고 청소년 가출이 줄어들었고, 그러므로 심각하지 않은 문제라고 단정짓기는 어렵다. 2. 가출 ...2025.04.26
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청소년지도방법론 ) 동기이론에 대하여 설명하고, 청소년 지도사가 되려는 자신의 동기를 기술2025.01.241. 동기이론 동기이론은 개인의 행동을 그 동기에 따라 분류한 모형이다. 인간은 어떤 개인적 동기에 의하여 행동하며 여러 가지 발전이 있으며 그중 임금이나 이윤을 획득하려는 경제적 동기로 행동한다고 본다. 동기는 어떤 행동을 계속해서 하도록 하거나, 새롭게 시작하는 준비도에 영향을 미치는 유기체의 조건이다. 이러한 동기는 내적 성향을 변화시키는 기능, 실제로 실행하고 있는 행동의 강도를 다양하게 변화, 여러 가지 가능한 행동 중에서 특정한 행동을 하도록 하는 것과 같이 행동의 방향을 결정하는 기능이다. 2. 청소년 지도사 청소년 지...2025.01.24
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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징, 청소년문화의집에 종사하는 청소년지도자의 자질과 특성2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집의 주요 기능은 소통과 만남의 기능, 문화체험의 기능, 네트워크 기능으로 구분된다. 소통과 만남의 기능은 청소년들이 자유롭게 시설을 이용하면서 대화와 의견 교환을 통한 소통의 장이 되는 것이다. 문화체험의 기능은 청소년들의 문화적 요구에 따른 다양한 영역의 문화 활동 기획과 실행 과정에 참여할 수 있는 기회를 제공하는 것이다. 네트워크 기능은 정보, 사람, 기관, 지역을 연계하여 지역사회 청소년 서비스의 거점 역할을 하는 것이다. 2. 청소년문화의집의 특징 청소년문화의집의 특징은 청소년활...2025.01.26
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청소년지도사의 변혁적 리더십과 서번트 리더십2025.01.211. 리더십의 개념 리더십은 바람직한 목표를 성취하기 위해 다른 사람들에게 동기부여하고 지휘하며 영향력을 행사하는 능력을 의미한다. 집단의 목표 달성을 위해 개인이나 집단의 행위에 영향력을 행사하는 과정이다. 2. 변혁적 리더십 변혁적 리더는 조직의 근본적인 변화를 주도하는 리더로, 구성원의 태도와 기본 전제, 조직의 목표와 전략을 변화시킬 수 있어야 한다. 변혁적 리더십은 구성원의 흥미를 증대시키고 조직의 이익을 추구하게 하는 리더십이다. 3. 서번트 리더십 서번트 리더십은 다른 사람을 위한 봉사에 초점을 두며, 고객과 종업원의 ...2025.01.21
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