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청소년인성교육2025.01.251. VIA(Values-in-Action) 분류체계 VIA(Values-in-Action) 분류체계는 긍정심리학의 대표적인 학자인 Martin Seligman과 Christopher Peterson이 개발한 인간의 강점을 분류하는 체계입니다. 이 체계는 24가지의 강점을 6가지 덕목으로 분류하고 있으며, 인간의 긍정적인 측면에 초점을 맞추고 있다는 점에서 기존의 인성 심리학과 차별화됩니다. VIA 분류체계는 다음과 같은 6가지 덕목과 24가지 강점으로 구성됩니다: 1) 지혜와 지식 (Wisdom & Knowledge), 2) 용기...2025.01.25
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청소년인성지도의 필요성과 청소년인성교육에 대하여2025.01.171. 청소년인성지도의 필요성 최근 우리 사회는 인성을 조명 해 볼 수밖에 없는 시대적 과제를 안고 있다. 특히, 지도자의 올바르지 않은 인성은 지금의 각종 문제를 유발시키고 있다. 그리고 아동 및 청소년의 인성 또한 염려로 점철된다. 학교의 지식교육은 인성 함양에 실패했다. 한국의 교과 성적은 세계 최고이지만 인성관련지수는 최하위이다. 이는 학교 교육에 문제가 있음을 보여준다. 지금의 학교 교육은 지성만을 강조하고 논리만을 중시한 교육이다. 이는 감성부족과 자기논리만 강조하고 단편적 사고가 형성되어 종합적 사고 부족으로 이어졌고, ...2025.01.17
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머의 개념 유머라는 단어는 일상적으로 많이 쓰이지만 정확한 의미를 아는 사람은 많지 않다. 유머는 원래 '몸에 있는 즙'을 의미하는 라틴어 'umere'에서 기원했다. 중세 서양인들은 인간의 성격을 구성하는 네 가지 액체 중 하나인 '우울'을 희석시키기 위해 즐거움과 유쾌함이 필요하다고 생각했기 때문에 '즙'이라는 의미를 가진 단어가 오늘날 유머의 어원이 되었다. 우리 교재에서는 유머 감각을 인생의 비극과 모순을 포착해 자기 자신과 주변 사람들에게 웃음을 제공하는 능력이라고 정의하고 있다. 2. 유머감각의 개념 유머 감각은 ...2025.01.24
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(청소년 인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머 감각의 정의 사람들은 살아가면서 대화하며 서로 유머를 주고받는다. 물론 그 정도는 개인에 따라 차이가 있기는 하다. 하지만 대화를 하면서 서로 공감할 수 있는 유머를 하면 교감하고 공감하여 상대방을 긍정적으로 보고 분위기가 고조되어 유의미한 양의 효과를 창출하게 된다. 그런 의미에서 유머 감각은 현대인들에게 필요해지는 것이다. 2. 유머 감각에 대한 이론 프로이트의 정신분석 이론, 빌린의 최적 각성 이론, 케스틀러의 괴리 이론, 슐츠의 괴리 해소 이론, 앱터의 반전 이론 등 다양한 유머 감각에 대한 이론들이 제시되었다. ...2025.01.24
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머감각의 개념 유머감각은 인지적, 창의적 경험을 통해 자극을 인지하며 정서적으로 표현하는 능력이자 상황의 부조화에 대한 이해와 수용을 할 수 있는 능력을 의미한다. 유머감각은 학자에 따라 다양한 정의가 이루어졌는데, 일반적으로 웃음, 즐거움, 웃음을 유발시키는 말과 행동, 이야기, 사건 등 자극 그 자체로도 정의되며 이러한 자극을 감지해서 반응 및 사용 또는 직접 자극을 만들어낼 수 있는 능력을 포함한 포괄적 인지과정으로 정의되고 있다. 2. 유머감각 관련 이론 유머감각과 관련된 이론으로는 프로이트의 정신분석 이론과 심리학적...2025.01.24
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매순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다2025.01.251. 의사결정 유형 합리적 의사결정 유형은 최적의 결과를 위해 논리적 사고와 분석을 바탕으로 의사결정을 내리는 방식이다. 이 방식은 정보를 수집하고 분석하여 그 결과를 평가하고 비교함으로써 최선의 선택지를 객관적으로 도출한다. 직관적 의사결정 유형은 과거의 경험, 직관, 감정을 기반으로 빠르고 효율적으로 의사결정을 내리는 방식이다. 의존적 의사결정 유형은 다른 사람의 의견, 조언, 판단을 기반으로 의사결정을 내리는 방식이다. 2. 나의 의사결정 유형과 사례 나는 청소년 복지 분야에서 일하면서 합리적 의사결정 유형을 일상적으로 사용한...2025.01.25
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청소년인성교육3 매순간 선택기로에 서는 우리의 삶에서 합리적의사결정능력은 매우 중요하다2025.01.251. 여러 가지 의사결정 유형 청소년인성교육에서는 다양한 의사결정 유형이 사용될 수 있다. 자율적 의사결정, 정보 기반 의사결정, 팀 기반 의사결정, 윤리적 의사결정, 감정 중심 의사결정 등 여러 가지 유형이 있다. 이러한 다양한 의사결정 유형은 청소년들이 다양한 상황에서 자신의 생각과 감정을 이해하고, 책임감 있게 행동할 수 있도록 돕는다. 2. 필자의 의사결정 유형 필자는 자율적 의사결정 유형을 잘 실천하고 있다. 청소년들에게 선택의 기회를 주고 그들이 자신의 가치관과 관련하여 결정할 수 있는 환경을 제공하는 것이 중요하다고 생...2025.01.25
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청소년인성교육 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 친절 친절은 타인에 대한 깊은 이해와 배려에서 비롯되며, 사람들 사이의 관계를 더욱 견고하게 하고 공감 능력을 향상시키는 데 크게 기여한다. 친절한 사람은 다른 이들의 필요를 세심하게 살피고 그들의 감정에 귀를 기울이며, 조건 없는 사랑과 지원을 아끼지 않는다. 이러한 행위는 사회적 상호작용에서 중요한 역할을 하며, 타인을 위한 선행과 도움은 개인적으로나 공동체적으로 긍정적인 결과를 초래한다. 2. 겸손 겸손은 자신의 한계와 능력을 사실 그대로 인식하고 받아들이는 데 기반을 둔다. 겸손한 사람은 자신의 업적이나 성취를 내세우기...2025.01.25
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청소년인성교육 ) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류2025.01.251. 호기심 호기심은 지성과 관련된 인간의 강점으로 지적 탐구심을 가지고 다양한 상황 속에서 새로운 경험에 대해 흥미를 느끼는 능력을 말한다. 이에 탐구심과 호기심이 있는 사람은 해당 분야의 지식을 배운 뒤 이를 습득하고 이해하기 위해 끊임없이 탐구하는 모습을 보인다. 이 과정에서 그들은 새로운 아이디어나 경험을 통해 본인의 지식을 확장하고, 이를 본인의 원래 알고 있던 정보와 비교해 보며 아직 배우지 못한 부분까지 확장하여 이해하려는 자세를 가진다. 따라서 문제에 대한 궁금증을 가지고 실패의 과정을 거치더라도 이를 두려워하지 않고...2025.01.25
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청소년인성교육_매순간 선택의 기로에 서는 우리의 삶에서 합리적 의사결정 능력은 매우 중요하다2025.01.251. 의사결정 유형 의사결정은 특정한 상황이나 미래에 발생할 것이라고 생각하는 상황으로부터 요구나 요청에 따라서 목표를 선택하고 그 시점에서 이용할 수 있는 다양한 수단 중 특정한 수단을 선택하는 것이다. 의사결정 유형에는 합리형, 직관형, 의존형이 있다. 합리형은 정보를 수집하고 논리적으로 판단하는 유형이며, 직관형은 감정에 의해 판단하는 유형, 의존형은 타인의 영향을 많이 받는 유형이다. 2. 본인의 의사결정 유형 본인은 의사결정을 내릴 때 충분한 정보를 수집하고 다양한 대안을 고려하여 논리적으로 판단하고자 노력한다. 예를 들어...2025.01.25
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