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일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 탐색2025.01.241. 일산서구 청소년수련관의 청소년 사업 일산서구 청소년수련관은 청소년들의 건전한 성장과 발전을 위해 다양한 프로그램과 사업을 운영하고 있다. 이곳은 교육, 문화/예술, 스포츠/체육, 문화 체험 및 창의성 증진, 독서나 학업 지원, 시민참여 활동 및 자원봉사, 사회적 약자와 취약계층 대상 복지사업, 지속가능성 관리 및 환경보호 활동 등 다양한 분야의 프로그램을 제공하고 있다. 이러한 사업들은 청소년활동 진흥법 등 관련 법령과 고양시 조례에 근거하여 운영되고 있으며, 신뢰성과 투명성을 확보하고 있다. 1. 일산서구 청소년수련관의 청소...2025.01.24
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홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 분석 보고서2025.01.201. 홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 홍천군은 청소년들에게 건전한 활동 및 다양한 체험 활동을 제공하기 위해 청소년 수련활동, 인성교육, 성년의 날 행사, 청소년 어울림마당 등을 운영하고 있습니다. 본 보고서에서는 홍천군에서 청소년들이 문화를 향유할 수 있는 공간 및 시설 3곳을 선정하여 각 시설의 기본 정보, 특징, 청소년 이용률 등을 조사하고 분석하였습니다. 1. 홍천군 청소년 문화 향유 공간 및 시설 홍천군 청소년들의 문화 향유를 위한 공간과 시설은 매우 중요한 문제입니다. 청소년기는 자아 정체성 형성과 사회적 관계 형...2025.01.20
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청소년 교육현장의 이해2025.01.241. 청소년수련관과 청소년수련원, 청소년문화의집 차이점 청소년수련관은 다양한 청소년수련거리를 실시할 수 있는 종합수련시설로, 국가 및 지자체에서 설립하고 운영하고 있다. 청소년수련원은 숙박기능을 갖춘 생활관과 다양한 청소년수련거리를 실시할 수 있는 종합수련시설로, 자연경관이 구현된 지역에 위치한다. 청소년문화의 집은 간단한 청소년수련활동을 실시할 수 있는 정보·문화·예술 중심의 수련시설로, 가장 작은 규모이다. 이들 시설의 차이는 시설규모, 입지, 숙박 여부 등에서 나타난다. 2. 청소년수련관의 주요 기능 청소년수련관은 다양한 수련...2025.01.24
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청소년교육현장의 이해: 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점과 청소년수련관의 기능 및 청소년지도자의 자질2025.01.241. 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집의 차이점 청소년수련관, 청소년수련원, 청소년문화의집은 법률적으로 구분되는 개념이다. 청소년수련관은 다양한 청소년수련거리를 실시할 수 있는 종합수련원이며, 청소년수련원은 청소년수련관에 숙박 기능이 추가된 시설이다. 청소년문화의집은 간단한 청소년 수련활동을 실시할 수 있는 정보·문화·예술 중심의 수련시설이다. 이들 시설은 입지 조건, 시설 기준, 설립 주체 등에서도 차이가 있다. 2. 청소년수련관의 주요 기능 청소년수련관은 학교 및 지역사회와 연계협력하여 청소년들을 대상으로 각종 시설 및...2025.01.24
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청소년 문화의 집 방문 보고서2025.01.191. 청소년 문화의 집 설립 근거 청소년 문화의 집은 청소년기본법 제47조 및 청소년활동진흥법 제10조에 따라 '간단한 수련활동을 실시할 수 있는 시설 및 설비를 갖춘 정보·문화·예술 중심의 수련시설'로 정의되어 있다. 또한 청소년활동진흥법 제11조에 따르면 시·도지사, 시장·군수·구청장은 읍·면·동 단위로 최소 1개 이상의 청소년 문화의 집을 설치하고 운영해야 한다. 2. 청소년 문화의 집 시설 기준 청소년 문화의 집의 시설 기준은 청소년활동진흥법 제17조와 동법 시행규칙 제8조에 따라 설정되어 있다. 이에 따르면 청소년 문화의 ...2025.01.19
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청소년 청소년교육현장의이해4 청소년자유공간 특징과 청소년자유공간 종사자2025.01.261. 청소년자유공간의 특징 청소년자유공간은 청소년들이 자유롭게 활동할 수 있는 새로운 형태의 공간으로, 정해진 프로그램이 아닌 자유로운 방식으로 휴식을 취하고 친구들과 소통할 수 있는 '아지트' 공간의 역할을 한다. 청소년자유공간의 특징은 다양한 놀이콘텐츠 제공, 자유로운 활동 보장, 전문 운영인력 배치, 청소년들의 자율활동 지원 및 지역사회 연계 등이다. 2. 청소년자유공간 종사자의 자질 청소년자유공간 종사자는 청소년들과의 상호작용에 적극적이고 수용적이어야 하며, 다양한 청소년 활동 분야에 대한 지식과 새로운 흐름에 대한 기획력을...2025.01.26
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지역사회 청소년 기관 및 시설 SWOT 분석2025.05.031. 군산시 청소년수련관 군산시 청소년수련관은 최고의 시설을 자랑하고 있으며, 숙박시설, 교육시설, 여가시설 등을 갖추고 있다. 하지만 수탁 운영에 따른 비용 부담, 노후화된 시설, 접근성 문제 등의 약점이 있다. 또한 청소년 인구 감소와 사교육 증가로 인한 위협 요인이 있지만, 지역 문화시설로의 활용과 청소년 기관들과의 협력 등의 기회 요인도 있다. 1. 군산시 청소년수련관 군산시 청소년수련관은 지역 청소년들에게 다양한 활동과 프로그램을 제공하는 중요한 시설입니다. 이 수련관은 청소년들의 건전한 여가 활동과 자기계발을 지원하며, ...2025.05.03
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청소년복지의 개념과 청소년기 발달의 특성을 분석하고 청소년복지 정책 및 실천내용의 개선점을 기술하세요2025.05.111. 청소년복지의 개념 청소년복지는 개념상으로 전체 청소년을 대상으로 하고는 있으나 사실상 요보호 청소년과 문제청소년 위주로 이루어져 왔으며, 모라토리움에 처해 있는 청소년을 안정적으로 사회의 한 구성원으로 편입시키려고 하기 보다는 아직 성인기 이전의 미숙한 존재로 치부하거나 혹은 이들을 보호와 선도, 지도 중심의 제한적으로 구속하고자 하는 경향이 강하였다. 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년들뿐 아니라 모든 청소년들의 안녕에 관심을 가진다. 청소년복지 활동은 청소년들의 기본적 욕구를 충족케 하고, 정...2025.05.11
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청소년증의 이용 확대 방안2025.01.031. 청소년의 정의 청소년은 15세부터 24세 사이의 집단으로 정의되며, 우리나라에서는 법에 따라 9세 이상 24세 미만, 만 19세까지, 19세 미만, 18세 미만 등으로 다양하게 규정되고 있다. 청소년은 인권과 시민권을 가지며 자신의 생명을 존중해야 할 책임과 공동체 성원으로서의 책임을 가진다. 2. 청소년증의 개념 청소년증은 만 9세에서 만 18세 사이의 대한민국 국민을 대상으로 발급되며, 신분 확인, 금융 기관 실명 확인, 공인 자격시험 신분 증명, 청소년 할인 등의 용도로 사용할 수 있다. 3. 청소년증의 활용과 문제점 현...2025.01.03
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청소년활동의 3요소인 청소년지도자, 청소년활동프로그램, 청소년시설의 개념과 주요 내용2025.05.081. 청소년지도자의 개념과 주요 내용 청소년지도자는 청소년들의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하며 청소년들에게 다양한 활동을 제공하고 시범을 보이며 도움을 주는 사람이다. 청소년지도자의 역할에는 전문가, 교육자, 변화촉진자, 정보제공자, 조직자, 비판적 분석 및 평가자, 프로그램 설계 및 개발자, 상담자 등이 포함된다. 청소년지도사는 청소년활동(프로그램, 사업)을 전담하여 청소년의 수련활동, 지역·국가 간 등 교류활동, 동아리활동, 봉사활동, 예술활동 등을 지도한다. 2. 청소년활동프로그램의 개념과 주요 내용 청소년활동프로그램은...2025.05.08
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