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군포시 청소년수련관의 청소년방과후아카데미 프로그램과 발전 방향2025.05.091. 군포시청소년수련관 소개 군포시청소년수련관은 군포시에서 청소년의 건강한 성장과 발달을 위해 운영되고 있는 중요한 기관입니다. 이 수련관은 청소년에게 다양한 문화, 교육, 체험 활동을 제공하며 그들이 소중한 시간을 보내고 소망과 꿈을 키워갈 수 있는 안전하고 유익한 장소입니다. 군포시청소년수련관은 청소년에게 창의적이고 유익한 프로그램을 제공하기 위해 다양한 시설과 자원을 보유하고 있으며, 숙련된 강사와 지도자로 구성된 운영진이 청소년의 안전과 성장을 책임지고 있습니다. 2. 청소년방과후아카데미 프로그램 군포시청소년수련관은 청소년방...2025.05.09
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청소년수련시설의 청소년사업 탐색2025.01.261. 청소년수련시설 잠실청소년센터는 송파구청에서 위탁 및 운영하는 청소년문화의 집으로, 청소년들을 대상으로 능동적인 참여 중심 프로그램과 배움의 즐거움을 제공하는 것을 목적으로 하고 있다. 주요 사업으로는 청소년 자치활동, 봉사활동, 문화활동, 평생교육, 상담프로그램, 가족친화프로그램, 맞춤형 성장 지원 등이 있다. 이러한 사업들은 청소년 활동진흥법에 근거하여 운영되고 있다. 2. 청소년 활동 잠실청소년센터는 청소년 자치활동, 봉사활동, 문화활동 등 다양한 청소년 활동 프로그램을 운영하고 있다. 이를 통해 청소년들이 올바른 사회 가...2025.01.26
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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징2025.01.241. 청소년문화의집의 여가 공간 제공 청소년문화의집은 청소년들이 학교나 가정 외에 자유롭게 여가를 보낼 수 있는 안전한 장소를 제공한다. 이를 통해 청소년들이 스트레스를 해소하고 편안하게 쉴 수 있는 기능을 한다. 청소년문화의집은 지역 사회 내에서 청소년들이 접근하기 쉬운 위치에 자리하고 있어 청소년들이 필요할 때마다 언제든지 이용할 수 있는 접근성이 높다. 2. 청소년문화의집의 문화적 역량 강화 청소년문화의집은 다양한 문화 활동을 통해 청소년들이 창의력과 예술적 감각을 발휘할 수 있는 기회를 제공한다. 이 과정에서 청소년들은 자신...2025.01.24
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청소년교육현장의 이해 - 청소년자유공간과 청소년치료재활센터2025.01.261. 청소년자유공간의 특징과 종사자 자질 청소년자유공간은 청소년들에게 자율성과 개방성을 강조한 환경을 제공하며, 다양한 프로그램과 활동을 통해 청소년들의 자아 발견과 성장을 지원한다. 또한 심리적 안정과 휴식의 공간이자 사회적 교류와 협력의 장으로 기능한다. 청소년자유공간 종사자에게 필요한 자질은 청소년에 대한 이해와 공감 능력, 지도력과 지지적인 역할 수행, 창의적인 사고와 유연성, 청소년의 성장을 지켜보는 인내와 책임감 등이다. 2. 청소년치료재활센터의 주요 기능과 종사자 자질 청소년치료재활센터는 심리적, 정서적 어려움을 겪는 ...2025.01.26
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청소년복지론_지역사회 청소년 통합지원체계에 대해 설명하시오2025.01.201. 지역사회 청소년 통합지원체계의 정의 지역사회 청소년 통합지원체계는 지역사회를 중심으로 청소년들에게 필요한 다양한 서비스를 종합적으로 제공하는 시스템을 의미한다. 이는 청소년의 전인적 성장을 지원하고, 문제를 예방 및 해결하는 것을 목적으로 한다. 교육, 복지, 건강, 문화 등의 다양한 분야에서 협력하여 청소년이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 돕는다. 2. 통합지원체계의 필요성 청소년기는 심리적, 신체적으로 급격한 변화를 겪는 시기이다. 이 시기에 적절한 지원이 없다면 사회 적응에 어려움을 겪을 수 있다. 특히 경제적...2025.01.20
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청소년활동진흥법에 따른 지방청소년활동진흥센터의 역할과 발전 방향2025.01.211. 청소년활동진흥법 청소년활동진흥법은 청소년들의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 제정되었으며, 청소년 활동의 체계적인 지원과 촉진을 위한 다양한 정책적, 제도적 장치를 마련하고 있다. 특히 청소년활동 정보의 제공과 관련된 사항은 매우 중요한 요소로 자리 잡고 있다. 2. 지방청소년활동진흥센터의 역할 지방청소년활동진흥센터는 지역 사회에서 청소년 활동을 효과적으로 지원하고 촉진하는 역할을 담당하며, 청소년들이 자신에게 맞는 활동을 선택하고 참여할 수 있도록 다양한 정보를 제공하는 중요한 기관이다. 이 센터는 지역 청소년의 요구를 ...2025.01.21
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일2025.01.051. 청소년 인권 침해 청소년들은 학교와 노동 환경에서 다양한 인권 침해를 겪고 있다. 학교에서는 복장, 두발, 휴대폰 사용 등에 대한 과도한 규제와 처벌이 이루어지고 있으며, 아르바이트를 하는 청소년들도 근로계약 미작성, 휴게시간 미준수, 임금체불 등의 노동인권 침해를 경험하고 있다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 학교와 사회 차원에서의 노력이 필요하다. 2. 청소년 인권침해 문제 해결 방안 학교에서는 학생인권 전담 기관을 설치하고 학생들의 목소리를 듣는 창구를 마련해야 한다. 사회적으로는 청소년을 미성숙한 존재가 아닌 권리의 ...2025.01.05
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한국 중·고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.05.041. 청소년의 문제와 스트레스 청소년기는 신체적, 생리적, 인지적, 정서적 발달이 급격히 일어나는 시기로, 이로 인해 외모에 대한 관심 증가, 자신감 상실, 가치관 혼란 등으로 스트레스를 받게 됩니다. 또한 사회적 측면에서 가족에서 또래집단으로 소속이 변화하면서 자아정체감 확립의 어려움을 겪게 되고, 교육적 측면에서도 부모의 기대와 자신의 진로 사이의 갈등으로 스트레스를 받습니다. 2. 다양한 기회 제공 청소년들에게 단순히 교육만을 강조하는 것이 아니라, 그들이 원하는 다양한 활동과 체험의 기회를 제공하는 것이 필요합니다. 직업체험...2025.05.04
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학교사회복지의 의의와 사례2025.01.191. 학교사회복지의 의의 학교사회복지는 학생·가족·공동체 간 기능장애 상호작용으로 인한 심리적·사회적 문제를 학생들이 예방하고 해결할 수 있는 교육환경을 제공함으로써 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성할 수 있도록 돕는 교육기능이다. 학교사회복지사의 역할은 사회환경에서 다양한 시스템 간의 관계와 상호작용을 파악하고 개입하는 것이다. 2. 학교사회복지 사례 - 성남시 교육중심마을 '함께 크는 마을' 성남시 교육중심의 마을 프로젝트인 '함께 크는 마을'은 2012년 성남시의 자치단체 사업과 학교청소년복지상담사업, 교육복지 등이 추진되면...2025.01.19
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청소년 프로그램 개발의 필요성과 통합모형 등을 연구하여 제시2025.01.161. 청소년 프로그램 개발의 필요성 청소년 프로그램 개발의 필요성은 청소년들이 다양한 환경에 있으며 이들의 건전한 발달과 사회적응력 향상을 위해 필요하다. 청소년 프로그램을 통해 다양한 경험과 활동을 제공하여 직업 선택의 폭을 넓히고 학교 교육에서 배울 수 없는 사회경험을 얻을 수 있다. 또한 청소년의 정서에 맞는 교육을 받을 수 있어 중요하다. 2. 청소년 프로그램의 개념과 성격 청소년 프로그램은 교육적 경험을 통해 청소년의 성장을 돕는 체계화된 활동이다. 청소년 프로그램의 성격은 미래지향적이며 현실지향적, 청소년지도의 수단적 성...2025.01.16
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