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청소년 문제와 스트레스 관리2025.05.121. 학교폭력 학교폭력은 청소년의 정신적, 신체적 건강을 해치고 학업 성적, 사회적 능력, 인간관계에도 심각한 영향을 미칩니다. 가해자의 가정 환경, 학교 환경, 개인적 특성 등이 주요 원인으로 지목되었으며, 교육 환경 개선, 부모와 교사의 역할 강화, 청소년 스스로의 정신 건강 관리가 중요한 개선 방안으로 제시되었습니다. 2. 물질 남용 청소년의 물질 남용은 개인의 건강, 학업 성적, 사회적 관계에 악영향을 미치는 심각한 문제입니다. 개인적, 가정적, 사회적 요인이 물질 남용의 주요 원인으로 지목되었으며, 청소년 자신의 심리적 상...2025.05.12
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피아제의 인지발달단계와 상담방법2025.05.131. 감각운동기 감각운동기는 출생 직후부터 만 2세에 해당하는 시기로, 아직 사회나 환경에 대한 이해가 형성되지 않은 시기이다. 이 시기의 특징으로는 감각의 발달, 대상영속성 개념 획득, 반복적 행동 등이 있다. 상담 방법으로는 행동 관찰 등을 통해 아동을 파악하는 것이 바람직하다. 2. 전조작기 전조작기는 2-7세의 아동을 말하며, 유아기에 해당하는 시기이다. 이 시기의 특징으로는 자기중심적 사고, 상징화, 물활론적 사고 등이 있다. 상담 방법으로는 유아의 관점에 맞추어 상담을 진행하는 것이 중요하다. 3. 구체적 조작기 구체적 ...2025.05.13
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청소년 집단상담의 개념과 의의, 집단상담 과정 설명2025.05.131. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 상담사와 청소년 집단이 집단 과정을 통해 행동 변화나 문제 해결을 추구하고, 자기 자신을 반성하며 변화와 성장을 통해 보다 나은 삶을 살 수 있도록 노력하는 상담 유형입니다. 청소년기에는 또래와의 교류가 증가하고 또래의 영향이 크기 때문에 집단상담은 청소년 상담에 널리 이용되고 있습니다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담의 목적은 청소년의 성장, 발전, 변화를 돕는 것입니다. 청소년들이 자신의 환경을 받아들이고 적응할 수 있도록 지원하며, 성장 과정에서 발생하는 다양한 욕구를...2025.05.13
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청소년복지의 발전과정과 청소년문화복지의 개념과 의의2025.05.131. 청소년복지의 발전과정 1980년대~1990년대에는 청소년보호, 학생지도, 근로청소년 등 소외집단 청소년에 대한 복지와 청소년 육성 등에 한정되어 있었다. 1990년 이후부터는 청소년 상담, 보호 대책 강화, 청소년 활동의 다양화, 청소년수련시설 확충 등 청소년 육성에 있어서 복지의 방향성이 발전했다. 2000년대에는 청소년활동진흥법, 청소년복지지원법 제정 등 청소년활동, 청소년복지, 청소년보호에 대한 정책적 지원이 종합적이고 유기적으로 이루어졌다. 2008년에는 생애주기별 접근을 바탕으로 아동과 청소년 정책이 통합되었다. 2....2025.05.13
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청소년자립의 개념과 영향 요인2025.05.141. 청소년자립의 개념 청소년자립은 자신의 삶을 스스로 결정하고 책임지는 과정으로, 성인기로의 이행 과정 중 하나라고 볼 수 있다. 이는 개인 내적 요인뿐만 아니라 가정환경, 학교교육, 지역사회 및 국가 수준의 지원체계 등 다양한 요인들이 복합적으로 상호작용하여 이루어진다. 2. 청소년 자립에 영향을 미치는 요인 청소년 자립에 영향을 미치는 요인으로는 경제적 여건, 부모와의 관계, 친구나 교사와의 관계, 학업성취 수준, 자아존중감, 진로의식, 직업탐색 경험, 가족과의 대화시간, 여가활동 기회 등 매우 다양하다. 이로 인해 청소년들은...2025.05.14
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아동, 청소년의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유2025.05.141. 임신 임신 상태는 수정란이 자궁 내벽에 착상하여 어머니로부터 영양을 공급받으며 태아로 발육하는 과정으로 생명체마다 임신기간은 상이하나 인간의 경우 약 280일 전후의 기간을 가진다. 부모는 원활한 임신을 위해 규칙적인 식습관과 운동, 스트레스 조절, 금연, 금주 등을 통해 정자와 난자의 질을 최상의 상태로 유지하는 것이 필요하다. 2. 출생 전 발달 출생 전 발달은 수정된 수정란이 된 이후 2주가 지난 시기부터 출산 직전 시기까지를 의미하는 것으로 볼 수 있다. 이 시기에 부모가 실생활에 접할 수 있는 다양한 소리와 긍정적인 ...2025.05.14
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청소년 복지론 ) 청소년복지 원칙 관하여 요약 정리한 후 학습자 중심 이중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙을 제시하고 그 이유를 설명하시오.2025.05.141. 청소년복지 원칙 청소년복지의 원칙에는 책임과 권리의 원칙, 보편성과 선별성의 원칙, 포괄성의 원칙, 전문성의 원칙, 보호의 원칙, 참여의 원칙, 자립의 원칙 등이 있다. 이 중에서 학습자가 가장 중요하게 생각하는 원칙은 권리와 책임의 원칙과 보호의 원칙이다. 권리와 책임의 원칙은 청소년, 부모, 사회가 서로 상호작용하며 청소년의 권리와 책임을 균형있게 보장하는 것이 중요하다. 보호의 원칙은 청소년을 위험한 상황과 환경에서 보호해야 하는 것으로, 특히 청소년 범죄의 피해자와 가해자를 보호하는 것이 중요하다. 1. 청소년복지 원칙...2025.05.14
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발달특성과 학교사회복지의 연결 이해2025.05.141. 취학 전 아동의 문제 취학 이전의 아이들이 마주하는 주요 문제는 부모와 떨어지는 것에 대한 두려움과 의식주에 대한 적응의 어려움입니다. 이러한 문제를 해결하기 위해서는 아이들이 변화에 점진적으로 적응할 수 있도록 돕는 것이 필요합니다. 2. 취학 아동의 문제 취학 아동이 겪는 주요 문제는 인간관계 형성의 어려움과 행동 제한에 따른 답답함입니다. 이를 해결하기 위해서는 아이들에게 규칙의 중요성을 알기 쉽게 설명하고, 인간관계에 대한 지도를 제공하는 것이 필요합니다. 3. 청소년의 문제 청소년기의 주요 문제는 심리적 기복과 자아 ...2025.05.14
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청소년기의 특징과 청소년복지의 개념에 대해 알아보고 청소년의 발달과정에 대해 논하시오2025.05.151. 청소년의 개념과 청소년복지 청소년기는 유년기에서 성인기로 넘어가는 시기로서, 가족이나 사회 환경 조건에 따라 인격 형성이 매우 중요한 시기다. 청소년복지는 이런 상태의 청소년이 탈선, 범죄로 이어지지 않도록 관리, 복지욕구를 충족시켜주는 것이라 할 수 있다. 2. 청소년기의 특징 청소년기는 성인으로 보기 어려운 유년기와 성인기 사이의 중간 실체라고 한다. 청소년기에 의해 야기된 문제들 중에서 사회 규범을 위반하는 부정행위를 말한다. 청소년 범죄는 그 원인에 따라 6가지 범주로 분류할 수 있다. 3. 사회복지실천 대상이 되는 청...2025.05.15
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청소년 집단상담의 개념과 의의를 설명하고 집단상담의 과정에 대해 서술하시오2025.05.151. 청소년 집단상담 개념 청소년 집단상담이란 여러 명의 청소년들로 구성한 집단과 한 명의 상담자가 모여 일정 기간을 정해 정기적 만남을 가지면서 청소년이 생활에서 나타날 수 있는 다양한 문제나 사건 등에 주로 청소년의 관심사를 바탕으로 참여 청소년의 느낌, 생각, 반응, 행동에 관련해 서로 대화를 하면서 현실적, 허용적, 수용적, 지원적, 상호 신뢰적 등 집단의 응집력과 치료 분위기를 형성하여 사옿 이해를 촉진해 긍정적 변화가 이루어지는 것을 목적인 집단 활동이다. 2. 청소년 집단상담 의의 청소년집단 상담은 크게 청소년의 자아개...2025.05.15
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