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학교 CCTV 설치에 따른 긍정적 및 부정적 영향2025.05.011. 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치 학교폭력 해결을 위해 학교에 CCTV를 설치하면 학교 내에서의 폭력 예방 효과를 볼 수 있지만, 학교 밖 지역에서의 폭력이 더 심각해질 수 있다. 또한 CCTV로 인해 교사의 판단 오류가 발생하거나 피해자의 신뢰성이 떨어질 수 있어 문제 해결이 어려워질 수 있다. 1. 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치 학교폭력 해결을 위한 CCTV 설치는 복잡한 문제입니다. 한편으로는 CCTV가 학생들의 프라이버시를 침해할 수 있고, 학교 내 감시 문화를 조성할 수 있다는 우려가 있습니다. 하지만 다른 한...2025.05.01
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청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법2025.05.021. 집단따돌림 집단따돌림은 다른 사람을 신체적으로나 정신적으로 괴롭히려는 의도를 가지고 공격적이면서 지시적인 행동을 반복적으로 하는 것이다. 사이버 따돌림은 스마트폰의 사용이 대중화되면서 사이버 공간에서 다양한 형태로 특정 학생에게 가해지는 괴롭힘을 뜻한다. 학교 및 관련 기관의 상담, 치료적 개입, 부모에 대한 교육 및 정보 제공, 학교에 대한 지원, 지역사회에 대한 개입 등 다양한 사회복지적 개입 방법이 필요하다. 2. 청소년 집단따돌림의 사회복지적 개입 방법 피해 학생과 가해 학생에 대한 개별상담, 집단상담을 통해 심리적, ...2025.05.02
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청소년지도사가 어떤 리더십을 갖추어야 하는지 변혁적 리더십과 서번트 리더십을 근거로 서술하세요2025.05.031. 청소년지도자 청소년지도자는 청소년기본법 제21조에 의거해 자격증을 부여하고 있다. 청소년기본법 제21조에는 여성가족부 장관은 청소년지도사 자격검정에 합격하고 연수기관에서 실시하고 있는 연수과정을 마치고 있는 사람에게 청소년지도자의 자격을 부여한다. 청소년지도자는 전문가, 프로그램 개발자, 촉진자, 지도자, 과학자 및 예술가의 역할을 수행해야 한다. 2. 변혁적 리더십 변혁적 리더십은 조직 구성원들로 하여금 리더에 대한 신뢰감을 가지게 하는 카리스마는 물론이고 조직의 변화에 대한 필요성을 감지하고 변화를 이끌어 낼 수 있는 새로...2025.05.03
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청소년지도의 개념과 필요성, 청소년 지도자의 역할 및 자질2025.05.031. 청소년 지도 청소년지도는 청소년들의 긍정적인 성장 및 발전을 위하여 다양한 방법으로 개입하는 것을 의미합니다. 청소년 지도의 필요성은 청소년들의 문제가 다양해지며 사회문제로 이어지고 있어 개인, 가정, 국가의 문제가 심각해지고 있기 때문입니다. 청소년 지도의 원칙에는 존중, 자기 주도, 활동 중심, 맥락, 다양성, 협동성 등이 있습니다. 2. 청소년 지도자의 역할 청소년 지도자의 역할에는 전문가, 프로그램 설계자, 촉진자, 지도자, 과학자 및 예술가 등이 있습니다. 전문가로서 전문적인 지식과 기술을 습득하고, 프로그램 설계자로...2025.05.03
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한국 중·고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.05.041. 청소년의 문제와 스트레스 청소년기는 신체적, 생리적, 인지적, 정서적 발달이 급격히 일어나는 시기로, 이로 인해 외모에 대한 관심 증가, 자신감 상실, 가치관 혼란 등으로 스트레스를 받게 됩니다. 또한 사회적 측면에서 가족에서 또래집단으로 소속이 변화하면서 자아정체감 확립의 어려움을 겪게 되고, 교육적 측면에서도 부모의 기대와 자신의 진로 사이의 갈등으로 스트레스를 받습니다. 2. 다양한 기회 제공 청소년들에게 단순히 교육만을 강조하는 것이 아니라, 그들이 원하는 다양한 활동과 체험의 기회를 제공하는 것이 필요합니다. 직업체험...2025.05.04
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최근 한국의 학교 문제 중 가장 심각한 사회문제: 학교폭력2025.04.281. 학교폭력 학교폭력은 최근 한국 사회의 심각한 문제로 대두되고 있다. 코로나19로 인해 대면 수업이 줄어들면서 온라인 내 집단 따돌림 문제가 증가하고 있으며, 학교폭력이 학교 밖 폭력, 사이버 폭력 등으로 확대되고 있다. 학교폭력은 피해 학생과 가해 학생 모두에게 심각한 피해를 주며, 성인기에도 부정적인 영향을 미치므로 예방이 중요하다. 개인, 가족, 학교 차원에서의 사회복지적 개입과 인성교육 강화를 통해 학교폭력 문제를 해결할 수 있다. 1. 학교폭력 학교폭력은 심각한 사회 문제로, 학생들의 신체적, 정신적 건강을 해치고 건강...2025.04.28
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청소년 문제를 다룬 영화(예시 파수꾼)를 보고, 이론을 바탕으로 사례를 분석하고 개입모델에 입각한 계획을 세우시오2025.01.211. 사회적 학습이론 사회적 학습이론은 인간이 행동을 학습하는 과정을 설명하는 중요한 이론적 틀이다. 이 이론에 따르면, 청소년들은 주변의 중요한 타인의 행동을 관찰하고 모방하면서 자신의 행동 패턴을 형성하게 된다. 영화 '파수꾼'에서 기태의 지배적인 행동은 그가 이전에 경험했던 사회적 환경에서 학습된 것일 가능성이 크며, 이는 동윤과의 갈등을 심화시키는 요인이 된다. 동윤은 기태의 행동을 모방하지 않고 반발하는 과정에서 자신의 정체성을 찾으려 하지만, 이 과정에서 심리적 혼란을 겪게 된다. 2. 심리사회적 발달 이론 에릭 에릭슨의...2025.01.21
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청소년복지의 개념과 필요성 청소년복지의 특징과 발전과정2025.01.241. 청소년복지의 개념과 필요성 청소년복지의 개념은 청소년이 누구이며 어떠한 특징을 갖고 있느냐에 대한 관점, 국가의 전반적인 복지수준, 그리고 청소년정책의 방향에 따라 달라질 수 있다. 청소년복지의 필요성은 청소년의 권리 보장, 비행 청소년에 대한 법률 서비스 제공, 청소년의 복지와 일탈 방지를 위한 지속적인 대책 마련 등이 중요하다. 2. 청소년복지의 특징과 발전과정 청소년복지의 특징은 청소년의 독립성과 존엄성 존중, 긍정적이고 지속적인 접근, 과학적이고 전문적인 개입, 청소년의 주체성 인정 등이다. 청소년복지의 발전과정은 맹아...2025.01.24
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과도한 학업 압박과 부모의 높은 기대에 대한 구조적 가족치료 적용2025.01.271. 가족 구조 구조적 가족치료에서 가족 구조는 가족 구성원 간의 관계 패턴과 상호작용 방식을 의미한다. 가족 구조가 문제의 원인이 될 수 있으며, 이를 재구성함으로써 건강한 가족 역동을 회복할 수 있다. 과도한 학업 압박과 부모의 높은 기대로 인한 가족 내 갈등은 가족 구조의 재조정을 통해 완화될 수 있다. 2. 서브시스템 서브시스템은 가족 내에서 특정 역할을 담당하는 소그룹을 의미한다. 부모 서브시스템과 자녀 서브시스템 간의 건강한 상호작용이 중요하다. 구조적 가족치료는 서브시스템 간의 역할 분담과 협력을 강조하여, 자녀의 학업...2025.01.27
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가출팸의 장단점과 자신의 의견2025.01.281. 가출팸의 정의 가출팸은 '가출'과 '패밀리(family)'의 합성어로, 가출한 청소년들이 자발적으로 형성한 비공식적인 공동체를 의미합니다. 이들은 가정 내에서 경험했던 갈등이나 폭력, 억압적인 환경에서 벗어나 대안을 찾고자 하는 과정에서 자연스럽게 형성되며, 현대 청소년 문화와 사회적 환경을 반영한 독특한 현상입니다. 2. 가출팸의 장점 가출팸은 가정에서 겪은 다양한 문제로 인해 집을 떠난 청소년들에게 생존과 정서적 지지를 제공합니다. 또한 또래들 간의 결속을 기반으로 가족과 유사한 구조를 이루며 생활하는 공동체를 형성함으로써...2025.01.28
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