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사이버공간의 안전성과 유아청소년의 자율성 보장2025.01.201. 사이버 공간이 유아 및 청소년에게 미치는 영향 사이버 공간은 유아 및 청소년에게 다양한 학습과 성장 기회를 제공하지만, 동시에 유해 콘텐츠 노출, 사이버 불링, 사생활 침해 등의 부정적인 영향도 있다. 이들은 아직 성장 과정에 있어 자신을 보호할 능력이 부족하므로, 이에 대한 보호가 필요하다. 2. 유아 및 청소년의 사이버 공간 이용 법적 제한의 근거 유아와 청소년은 미성숙한 존재로 자신을 보호할 능력이 부족하므로, 법적 제한을 통해 그들을 보호할 필요성이 크다. 이는 유해한 정보로부터의 보호, 사이버 불링 방지, 개인정보 보...2025.01.20
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2015 개정 교과 교육과정에서 제시하고 있는 내용을 1차시 분량의 수업 계획서 작성하기2025.05.151. 발야구형 게임 발야구형 게임은 규칙을 먼저 이해해야 하므로 규칙을 설명하는 동영상을 먼저 시청하게 하고 규칙을 상세히 다시 설명한다. 발야구형 게임은 공을 차면서 동시에 손으로 공을 같은 팀의 동료에게 던지면서 함께 주고받는 활동을 할 수 있다. 공을 발로 세게 차서 홈런을 만들 수 있고, 공을 받아 동료에게 던져서 아웃을 시킬 수 있다. 9인 1조로 실제 경기를 진행한다. 2. 경쟁 영역 발달 경쟁 영역을 발달시키는 운동 방법을 알 수 있다. 공차기와 발야구형 게임 등으로 협동심과 책임감을 기를 수 있다. 심폐지구력과 근력을...2025.05.15
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보건의료 분야에서의 윤리적 리더십2025.01.261. 개인의 의사소통 유형 사티어(Virginia Satir)의 의사소통 이론에 따르면 의사소통의 핵심 요소는 자기, 타인, 그리고 상황이다. 이 중 어느 하나라도 무시되면 의사소통은 효과적이지 못하게 된다. 사람들은 다양한 상황에서 서로 다른 의사소통 방식을 사용하게 되며, 사티어는 네 가지 유형의 의사소통 방식을 제시했다. 이는 비난형, 무마형, 초변명형, 일관형이다. 2. 가족, 친구, 직장에서의 의사소통 유형 가족과의 대화에서 나는 주로 비난형 의사소통 유형을 보인다. 상대방의 입장을 고려하기보다는 내 주장을 강하게 내세우는...2025.01.26
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성인학습 이론과 실천 - 제4장. 자기주도학습2025.01.201. 자기주도학습 자기주도학습은 성인학습에 있어 매우 중요한 개념이다. 성인들은 현실에서 필요한 학습에 대해 고민하고 내재화하려는 경향이 있기 때문이다. 기업에서는 자기주도학습을 적극적으로 지원하고 있는데, 다양한 교육 기회를 제공하고 개인별 선택권을 보장하며 자발적인 학습 조직을 운영하는 등의 노력을 하고 있다. 과거에는 교육 이수 학점제를 운영하여 강제적으로 교육을 받게 했지만, 이는 문제가 있었기 때문에 현재는 개인의 자율성과 책임감을 부여하는 방향으로 변화하고 있다. 성인학습에서 자기주도학습은 매우 중요하며, 기업은 개인의 ...2025.01.20
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나의 이미지 메이킹 포트폴리오 작성하기2025.01.201. 자기소개 나는 30대 후반 여성으로 회계사무원으로 일하고 있다. 회계사무원으로서 회계와 관련한 학과를 졸업하고 이와 관련한 지식을 바탕으로 기업의 거래사항을 기록 및 정리하며 재무제표를 작성하며 회계와 관련한 통계, 재무, 결산보고서 등을 작성하는 일을 한다. 회계 일 중 많은 부분이 전산화가 되어 있기에 전산 프로그램의 활용 능력을 갖추어야 일하기 편하다. 이러한 직업적 특징을 바탕으로 나는 혼자서 일하는 것을 선호하고 대인관계의 깊이가 깊고 좁은 편에 해당한다. 회사 사람과의 대인관계가 나쁜 편은 아니지만 대체로 많은 사람...2025.01.20
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청소년들의 건강한 성장을 위한 의존성과 독립성의 균형2025.01.021. 청소년의 의존성 청소년들은 심리적 안정성, 대인관계 형성 및 부모와의 관계 유지를 위해 의존성을 경험하고 필요로 한다. 이를 위해 가족과의 소통 강화, 친구와의 관계 유지, 선생님과의 상담 등의 대안이 제시되었다. 이러한 대안은 청소년들이 자신의 감정과 생각을 표현하고 이해할 수 있는 기회를 제공하며, 대인관계를 형성하고 유지하는 데 도움을 줄 수 있다. 2. 청소년의 독립성 청소년들의 자립심 강화, 책임감 육성 및 미래 계획 수립을 위해 독립성 강조가 필요하다. 이를 위한 대안으로는 자기결정권 존중, 자기관리 능력 강화, 직...2025.01.02
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사범대학 및 교육대학으로 진학할 학생들의 맞춤형 행동발달 및 종합의견 기재 예문2025.01.171. 호기심과 자기주도적 학습 이 학생은 끊임없이 '왜?'라는 질문을 하며 호기심이 많고, 궁금한 점이 생기면 관련 서적과 자료를 찾아서라도 해결하는 자기주도적 학습 태도를 보여줌. 또한 교과 학습에서도 시험 위주의 공부보다는 교과서의 내용을 깊이 있게 탐구하고 융합하는 데 관심을 가지고 있음. 2. 의사소통 및 문제해결 능력 이 학생은 급우들에게 자신의 지식을 전달할 때 단순 지식의 나열이 아니라 자신이 가졌던 질문을 급우들의 눈높이에 맞게 변형하여 퀴즈를 내는 등 뛰어난 의사소통 능력을 보여줌. 또한 학급 내 갈등 상황에서 서로...2025.01.17
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청소년기에 반드시 갖추어야 할 5가지를 선정하고 선정한 이유를 서술하세요.2025.05.131. 책임감 책임감은 스스로 맡은 과업, 역할 등에 대해 최선을 다해 완수하는 것, 맡은 일을 훌륭하게 해내고자 하는 노력과 능력을 이야기한다. 청소년들은 가정에서도 마찬가지이지만 학교생활에서 특히 여러 가지 책임을 지게 된다. 학교의 규칙 지키기, 숙제하기, 지각하지 않고 제 시간에 등교하기 등은 청소년들이 지켜야 하는 가장 기본적인 규칙이지만 훗날 책임감 있는 어른이 되기 위한 연습이라고도 볼 수 있다. 청소년기에 책임감이 갖춰지지 않는다면 어떠한 행동을 할 때 스스로 그 결과를 감당할 수 있을지, 감수할 수 있을지에 대한 생각...2025.05.13
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내가 생각하는 봉사에 대하여2025.05.081. 봉사의 의미 봉사란, 깨달음의 매개체라고 생각한다. 사람들은 봉사를 단순히 타인과 나를 위해 힘쓰는 것이라고 생각하지만, 실제로 봉사를 하다보면 다양한 사람들을 만나면서 많은 것을 깨달을 수 있다. 2. 봉사의 경험 아빠가 갑자기 뇌경색으로 인해서 응급실에 실려갔다가 병원에 오래 입원하게 되었을 때, 내가 아빠 병간호를 하던 상황이였다. 아빠가 병원에 입원해있을 때 내 앞에 계셨던 분들이 유독 날 잘챙겨주셨다. 젊은 이가 아빠를 잘챙긴다며 좋은 이야기도 해주셨고 간식도 틈틈이 챙겨주시거나 병원생활에 대해서 내가 모르거나 주춤거...2025.05.08
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청소년 발달의 이론과 본인의 청소년 시기 발달 과정2025.05.091. 청소년기 발달 이론 청소년기는 아동기와 성인기의 중간 단계로, 의존적인 아동이 한 사람의 어른이 되기 위한 준비기이자 과도기입니다. 청소년기 발달 이론에는 생물학 이론, 정신분석학 이론, 사회심리 이론, 인지 발달 이론 등이 있습니다. 생물학 이론은 청소년기의 신체 변화에 초점을 맞추고, 정신분석학 이론은 무의식적 발달 과정을 강조합니다. 사회심리 이론은 타인과의 관계와 문화적 특성이 발달에 중요하다고 보며, 인지 발달 이론은 인지 구조의 변화에 주목합니다. 2. 나의 청소년 시기 발달 나의 청소년기는 사회심리 이론으로 잘 설...2025.05.09