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학교상담자의 윤리성과 역할 한계 설정2025.05.121. 학교상담자의 윤리성 학교상담자는 학생들의 인권과 사생활을 존중하는 비밀유지 책임이 있으며, 학생들에 대한 존중감과 신뢰감을 가지고 책임감 있게 상담을 진행해야 한다. 또한 자신의 한계를 인정하고 필요한 경우 전문 상담사에게 도움을 요청하는 것도 중요한 윤리적 책임이다. 2. 학교상담자의 역할 한계 설정 최근 코로나19 사태로 인해 교사들이 윤리교육을 모두 학교상담자에게 미루고 있는 상황이 발생했다. 그러나 일반적인 윤리 지도는 교과과정 속에서도 이루어지고 있으며, 담임교사들이 진행할 수 있는 부분이라고 볼 수 있다. 상담교사의...2025.05.12
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우리들 주변에 성공적 자녀양육 사례를 조사하세요2025.01.181. 성공적인 자녀 양육 사례의 공통점 사례 분석을 통해 성공적인 양육을 위한 핵심 요소로 강한 부모-자녀 관계 형성을 위한 소통, 자녀의 열정과 관심사 지원, 명확한 규칙 제공과 일관된 시행을 확인했습니다. 2. 소통 자녀가 언제든 부모에게 자신의 생각과 고민을 나눌 수 있는 안전한 공간을 만들어 주는 것이 중요하며, 이를 통해 부모-자녀 관계가 강화되고 긍정적으로 형성될 수 있습니다. 3. 격려 부모가 자녀의 관심사와 꿈을 지지하고 격려해 주는 것이 중요합니다. 이를 통해 자녀들이 자신의 가치관을 형성하고 열정을 실현할 수 있게...2025.01.18
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면접 준비를 위한 핵심사항2025.01.191. 면접의 목적 면접은 채용 과정에서 필요한 인재를 선발하기 위한 중요한 방법이다. 면접을 통해 지원자의 자질, 역량, 잠재력 등을 종합적으로 평가할 수 있다. 또한 지원자와 면접관 간의 상호작용을 통해 서로에 대한 정보를 교환할 수 있다. 2. 면접의 중요성 최근 기업들은 소수정예주의를 취하면서 면접의 기능과 중요성이 더욱 부각되고 있다. 기업은 암기 위주의 기계적인 능력보다는 잠재적 능력과 의욕을 가진 인재를 선발하고자 하며, 이는 면접을 통해 확인할 수 있다. 또한 면접은 지원자의 성격, 태도, 대인관계 능력 등을 종합적으로...2025.01.19
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로스만의 지역사회복지 실천모델 중 한 가지를 선택하여 장단점을 논하시오2025.01.191. 로스만 지역사회모델 로스만의 지역사회복지 실천모델 중 지역사회개발모델을 선택하여 장단점을 논하였다. 지역사회개발모델은 지역사회를 구성하는 사람들의 자발적인 참여와 역량개발을 기반으로 지역사회 문제 해결을 추구하는 모델이다. 장점으로는 주민들의 주체성 인식, 협력 가능성, 책임감 증진 등이 있으며, 단점으로는 방법의 모호성과 장기화 등이 제기되었다. 1. 로스만 지역사회모델 로스만 지역사회모델은 정신 건강 서비스 제공에 있어 혁신적인 접근 방식을 제시합니다. 이 모델은 정신 질환자들이 지역사회 내에서 자립적으로 생활할 수 있도록...2025.01.19
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건강한 가족 특성에 비추어 우리 가족의 건강성을 분석하십시오2025.01.201. 건강한 가족의 특성 건강한 가족이라는 것에 대한 개념은 사회 속의 가치가 변하게 됨에 따라서 달라지게 될 수밖에 없다. 서구에 있는 가족학자들은 몇 가지의 개념으로써 가족의 건강성을 설명한다. 기능적인 가족, 강한 가족, 균형가족, 중간범위의 가족, 극단적 가족 등의 개념으로 건강가정이 하는 기능을 설명한다. 또한 건강가족의 6가지 특성은 감사의 표현, 함께 시간을 보내기, 바람직한 의사소통, 강한 종교적인 지향, 가족에 관련한 헌신, 위기문제에 관한 긍정적 대처능력이다. 2. 우리가족의 건강성 분석 나는 현재 33세의 여성이...2025.01.20
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생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야2025.01.221. 전인교육 전인교육은 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달을 균형있게 이루어 전체로서의 조화로운 인간을 육성하는 것을 목적으로 한다. 생활지도와 상담에서는 전인교육 관점을 취하며, 개인지도, 집단활동, 특정 주제 상담 등을 통해 학생의 전인적 발달을 도모한다. 2. 회복적 생활교육 회복적 생활교육은 관계 중심의 문제해결을 지향한다. 갈등 당사자들이 함께 모여 대화와 소통을 통해 문제를 해결하고 관계를 회복하는 것에 초점을 둔다. 존중, 책임, 관계 등의 핵심 가치를 바탕으로 공동체 정신을 함양하고자 한다. 3. 전인교육과 회복적...2025.01.22
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한국사회에서 경험적 가족치료의 유용성과 실제 상담 적용2025.01.031. 경험적 가족치료의 유용성 경험적 가족치료는 가족의 자발적 해결능력을 기를 수 있고, 포괄적인 접근으로 가족 문제의 근원을 해결할 수 있다는 점에서 유용하다. 이를 통해 가족 구성원의 자아존중감 증진, 선택권 확보, 책임감 향상, 일치성 달성 등의 긍정적 효과를 기대할 수 있다. 2. 경험적 가족치료의 실제 적용 경험적 가족치료를 실제 상담에 적용할 경우, 본인의 의사소통 기술 향상, 가족 규칙 수립, 다른 가족 사례로부터의 전문성 향상 등의 도움을 받을 수 있다. 하지만 특수 가족 유형에 적용하기 어려운 점, 다양한 기법으로 ...2025.01.03
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영유아의 행복을 높이기 위한 보육교사의 핵심 능력2025.01.041. 보육교사의 인성 보육교사는 영유아와의 소통 능력이 가장 중요한 자질이며, 이를 위해서는 보육교사 본인의 가치관과 인성이 바로잡혀 있어야 한다. 보육교사의 인성은 영유아와의 관계와 영유아의 전인적 발달에 큰 영향을 미치므로, 보육교사 양성 과정에서부터 인성 함양이 중요하게 다뤄져야 한다. 보육교사는 영유아의 인권을 존중하고, 이해와 포용, 관용과 배려 등의 기본적인 인성 교육을 실천할 수 있어야 한다. 2. 보육교사의 책임감 보육교사는 영유아의 시기부터 책임감에 대해 확실하게 인지시켜야 한다. 자신이 맡은 일이나 선택한 일에 대...2025.01.04
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청소년 개별상담의 이론과 기법: 현실치료 접근2025.01.191. 현실치료의 주요 개념 및 이론적 배경 현실치료는 1950년대 William Glasser에 의해 창안된 상담 이론으로, 개인의 현재와 행동에 집중하는 접근 방식을 특징으로 합니다. 이 이론은 단순히 문제를 해결하는 것을 넘어, 인간이 자신의 삶을 어떻게 이끌어갈 것인가에 대한 근본적인 질문을 제기합니다. 현실치료의 기본 철학은 현재와 현재의 행동에 초점을 맞추는 것이며, 인간의 기본적 욕구가 행동의 주요 동기가 된다고 강조합니다. 2. 현실치료의 상담 과정 현실치료의 상담 과정은 '바람(욕구, 바람, 지각의 탐색)', '방향과...2025.01.19
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나의 이미지 메이킹 포트폴리오 작성하기2025.01.201. 자기소개 나는 30대 후반 여성으로 회계사무원으로 일하고 있다. 회계사무원으로서 회계와 관련한 학과를 졸업하고 이와 관련한 지식을 바탕으로 기업의 거래사항을 기록 및 정리하며 재무제표를 작성하며 회계와 관련한 통계, 재무, 결산보고서 등을 작성하는 일을 한다. 회계 일 중 많은 부분이 전산화가 되어 있기에 전산 프로그램의 활용 능력을 갖추어야 일하기 편하다. 이러한 직업적 특징을 바탕으로 나는 혼자서 일하는 것을 선호하고 대인관계의 깊이가 깊고 좁은 편에 해당한다. 회사 사람과의 대인관계가 나쁜 편은 아니지만 대체로 많은 사람...2025.01.20
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