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영유아를 위한 통합적인 수학활동 - 숫자 이야기 책 만들기2025.01.181. 통합적인 수학활동의 필요성 영유아 교육에서 수학과 언어의 통합은 매우 중요하다. 이는 아이들의 전반적인 인지 발달과 학습에 긍정적인 영향을 미친다. 수학과 언어는 서로 밀접하게 연관되어 있으며, 아이들은 언어를 통해 수학적 개념을 이해하고, 수학적 사고를 통해 언어 능력을 확장할 수 있다. 따라서 수학과 언어를 통합한 활동을 통해 아이들의 학습 능력을 극대화할 필요가 있다. 2. 활동 목표 및 대상 이번 활동의 목표는 영유아가 수학적 개념을 이해하고 언어 능력을 발달시키는 데 있다. 수학적 개념 이해는 숫자와 기초 연산의 이해...2025.01.18
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유아들의 자유선택활동 시 영역별 활동이 활성화될 수 있도록 하기 위한 교사의 역할2025.05.041. 자유선택활동의 정의 유아의 자유선택활동이란 유아의 필요와 관심사에 따라 활동을 선택, 계획, 수행, 평가하는 시간을 말한다. 자유선발활동은 유치원에서 유아가 실내외에서 체험할 수 있는 관심분야별 다양한 활동 중 자신의 필요와 관심사에 따라 선택하고 기획하고 수행하는 시간이다. 2. 자유선택활동의 중요성 자유선택 활동은 유아들이 자신의 환경을 탐구하고 호기심을 발달시키며 자신의 속도에 맞게 학습할 수 있도록 하기 때문에 유아들에게 중요하다. 유아들은 탐험과 발견을 장려하는 안전하고 자극적인 환경이 필요하다. 3. 교사의 역할: ...2025.05.04
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미술교육 내용 영역(탐색, 표현, 감상)의 개념 정의 및 통합 미술활동계획안 작성2025.01.031. 미술교육 내용 영역의 개념과 정의 미술교육은 탐색, 표현, 감상의 세 가지 개념적 영역으로 구성됩니다. 탐색 영역은 예술과 관련된 주제, 개념, 자료 등을 찾아보고 이해하는 과정입니다. 표현 영역은 찾아낸 주제, 개념, 자료 등을 이용하여 자신의 생각과 감정을 표현하는 과정입니다. 감상 영역은 예술작품을 감상하고 분석하는 과정입니다. 이러한 세 영역은 상호보완적인 관계를 가지고 있으며, 학생들의 종합적인 미술 경험을 통해 예술적인 성장을 도모할 수 있습니다. 2. 미술교육 내용 영역의 중요성과 목적 미술교육은 학생들의 창의적 ...2025.01.03
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만5세 계획안- 직업에 필요한 도구 만들기(미술)2025.05.011. 직업에 필요한 도구 이 수업 활동에서는 만 5세 아동들이 다양한 직업에 필요한 도구를 만들어보는 활동을 진행합니다. 아동들은 폐품과 미술 재료를 활용하여 자신이 원하는 직업의 도구를 자유롭게 표현할 수 있습니다. 이를 통해 직업에 필요한 다양한 도구에 대해 알아보고, 창의적으로 표현하는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 직업 이해 수업 도입 부분에서는 다양한 직업과 그에 따른 도구에 대해 이야기를 나눕니다. 아동들이 지난 시간에 배운 직업들을 떠올리고, 소방관, 의사, 경찰관 등 다양한 직업의 도구를 살펴봅니다. 이를 통해 아동...2025.05.01
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청안초등학교의 예술꽃 씨앗 학교 - 사진 교실2025.04.251. 문화예술교육 청안초등학교의 예술꽃 씨앗 학교 사진 교실 프로그램은 정기적인 문화예술교육을 통해 학생들의 창의력 및 인성 함양, 예술적 감수성 및 소양 신장을 목표로 합니다. 학생들은 사진 촬영 및 편집 기술을 배우고, 자신의 마을과 지역 공동체에 대한 이해와 관심을 높이는 활동을 진행합니다. 이를 통해 문화 소외지역 학생들에게 다양한 예술적 경험과 교육 기회를 제공하고자 합니다. 2. 사진 교육 사진 교실 프로그램에서는 학생들이 다양한 사진기 사용법과 사진 편집 기술을 익힙니다. 나와 친구, 가족, 마을 등을 주제로 사진을 촬...2025.04.25
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슬기로운 코딩생활: 평생교육 프로그램 기획2025.05.041. 평생교육 프로그램 기획 평생교육 프로그램 기획은 프로그램 개발의 목적을 확인하고 개발 여부를 결정하는 과정에서부터 시작해 아이디어 창출 시 고려사항과 방법을 참고해 개발하려는 프로그램에 대한 아이디어를 창출한다. 그 다음 프로그램을 실질적으로 운영하기 위해 요구되는 환경과 실제 환경이 잘 맞아떨어지는지를 확인하기 위해 조직 내외부의 요인을 분석하고 지역사회를 분석하는 등 다각도에서 프로그램 운영과 관련해 환경을 분석한다. 마지막으로 프로그램 고객을 분석하여 잠재적인 고객이 누구인지, 목표 집단이 누구인지를 규명하는 작업을 거친...2025.05.04
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수학 교과 연간 학습 운영계획서2025.05.061. 수학 교과 목표 수학과 흥미를 유발하는 수학학습을 통한 사고력 신장, 창의적 및 사고력 신장을 목표로 함. 사회 및 자연 현상을 수학적인 경험을 통하여 수학의 개념, 원리, 법칙과 이들 사이의 관계를 이해하는 능력을 기르고, 수학적 사고와 의사소통 능력을 길러 수학적 현상에서 파악된 문제를 합리적이고 창의적으로 해결하는 능력을 기르며, 수학에 관심과 흥미를 갖고 그 가치를 이해하며, 수학 학습자로서 바람직한 인성과 태도를 기르는 것을 목표로 함. 2. 수학 교과 기본 방향 수학 개념 및 정의를 이해하고, 문제에 적용할 수 있도...2025.05.06
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유아의 놀이 및 활동, 일상생활에서 디지털 기술 활용 방안2025.01.251. 디지털 놀이 및 학습 앱을 활용한 유아 교육 디지털 놀이 및 학습 앱은 유아들의 학습을 개인화하고 맞춤형으로 제공할 수 있으며, 시각적 자극과 게임적 요소를 통해 학습 동기를 높이고 이해도를 높일 수 있다. 또한 학부모와 교사에게도 유용한 도구가 될 수 있다. 그러나 과도한 디지털 미디어 사용은 유아의 건강과 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있으므로 적절한 사용 시간과 내용을 고려해야 한다. 2. 스마트 장난감을 활용한 유아 놀이 활동 스마트 장난감은 유아들의 상상력과 창의력을 촉진하고, 학습을 지원하며 상호 작용과 소통 능력을...2025.01.25
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아동미술 교사의 역할과 실천 방안2025.01.221. 진단자로서의 역할 미술교사는 각 아동들의 미술적 능력, 부족한 점 등을 정확하게 파악하고 진단하여 그에 걸맞는 교육을 함으로써 미술에 대한 흥미를 져버리지 않게 해야 합니다. 예를 들어 개인지도를 통해 구체적인 해결책을 제시하여 아동의 미술에 대한 관심을 높일 수 있습니다. 2. 계획자로서의 역할 아동미술교사는 전형적인 미술수업 방식에 얽매이지 않게 하기 위해 철저한 수업을 계획하고 준비하여 아동의 창의성과 미적 감각을 향상시켜야 합니다. 다양한 재료를 사용한 미술 작품들을 보여줌으로써 아이들이 좁은 차원에만 머물러 있지 않게...2025.01.22
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영아기 아이들의 환경 경험에 대한 찬반 논의2025.05.081. 영아기 아이들의 발달 영아기 아이들은 매우 연약하기 때문에 무조건 환경과 차단하여 조심조심 키워야 한다는 입장과 감각을 통해 배우기 때문에 다양한 환경을 경험하게 해주어야 한다는 입장이 있다. 유아들은 직접 경험할 때 의미 있는 지식, 기술, 바람직한 태도를 발달시킬 수 있으며, 편안하고 행복한 일상 속에서 학습과 경험이 놀이 중심일 때 유아의 능력을 최대한 발휘할 수 있다. 다양한 환경의 경험을 통해 자율성과 창의성을 기를 수 있고, 전인적인 발전이 이루어진다. 2. 감각 발달과 경험의 중요성 유아기에는 주로 감각기관을 통해...2025.05.08
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