
총 20개
-
사회복지분야 프로포절 계획서 작성2025.05.131. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집단 프로그램 이 프로그램은 지역아동센터에 다니는 아동들의 사회성과 자존감 향상을 목적으로 합니다. 아동들이 또래 관계 형성 기술을 습득하고, 자아존중감을 높이며, 협동심을 기르는 것을 목표로 합니다. 프로그램은 총 7회기로 구성되어 있으며, 매회기 다양한 활동을 통해 아동들의 사회성 증진을 도모합니다. 평가 방법으로는 자아존중감 척도, 사회성 척도, 협동화 관찰 등을 활용하여 프로그램의 효과성을 측정할 계획입니다. 1. 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집...2025.05.13
-
A+ casestudy 정신간호학 반사회적 성격장애 (영화 사례 타짜)2025.01.151. 반사회적 성격장애 영화 '타짜'의 주인공 '고니'를 통해 반사회적 성격장애의 특징을 살펴보았습니다. 고니는 충동적이고 반복적인 폭력성, 사회적 규범을 지키지 못하는 행동, 자신의 안전을 무시하는 무모성, 타인을 해치거나 훔치는 행동 등의 증상을 보였습니다. 이러한 증상은 DSM-5의 반사회적 성격장애 진단 기준에 부합하는 것으로 나타났습니다. 간호사는 고니의 행동을 관찰하고 분노 조절, 대인관계 기술 향상, 집단 프로그램 참여 등의 간호 중재를 통해 폭력 행동의 위험을 줄이고자 하였습니다. 1. 반사회적 성격장애 반사회적 성격...2025.01.15
-
정신장애인을 대상으로 한 집단 미술치료 프로그램 계획2025.04.291. 정신장애인 복지프로그램 정신장애인들의 성공적인 재기 및 사회적응을 위해 다양한 복지프로그램이 중요하다. 특히 집단 프로그램이 개별 프로그램보다 효과적이라는 연구 결과가 있으며, 그중 집단 미술치료 프로그램이 정신장애인의 의사소통, 직업 재활 훈련, 직업 동기 향상에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 집단 미술치료의 의의 집단 미술치료는 다양한 미술 창작 활동을 통한 심리치료 기법으로, 정신질환자들의 자존감과 자아개념 강화, 직업 재활 훈련 및 동기 증진에 도움이 된다. 3. 집단 미술치료 프로그램 세부 내용 5회기에 걸쳐 ...2025.04.29
-
대인관계 욕구 저하와 관련된 사회적 상호작용장애2025.01.121. 대인관계 욕구 저하 대상자는 타인과의 상호작용이 부족하고 질이 낮은 것으로 나타났습니다. 대상자는 집단 프로그램에 참여하지 않고 혼자 있는 시간이 많았으며, 타인과 눈을 마주치거나 대화를 시도하지 않는 모습을 보였습니다. 간호사는 대상자의 현재 감정을 수용하고 격려하며, 타인과의 상호작용을 위해 동기부여와 지지를 제공하였습니다. 또한 집단 프로그램의 장점과 대인관계의 중요성에 대해 교육하였습니다. 이를 통해 대상자가 타인과 긍정적인 상호작용을 경험하고 대인관계 발전에 대한 욕구를 향상시키고자 하였습니다. 2. 사회적 상호작용장...2025.01.12
-
학창 시절의 어려움과 학교사회복지사의 역할2025.04.281. 학창 시절의 어려움 학창 시절에는 다양한 문제행동들이 나타날 수 있는데, 비사회적 문제행동, 신경증적 문제행동, 과시적 행동 등이 있다. 특히 새로운 환경에 적응하는 시기인 초등학교, 중학교, 고등학교 입학 시기에 또래 집단 형성의 어려움을 겪는 경우가 많다. 이러한 어려움은 학창 시절의 중요한 경험이 되며 이후 사회생활에도 영향을 미칠 수 있다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들이 학교에 잘 적응할 수 있도록 개별 및 집단 개입을 통해 지원하는 역할을 한다. 임상전문가, 교육자/자문가, 매개자/연계자, 조정자...2025.04.28
-
학교 내 타 전문직과 달리 학교 사회복지사만이 할 수 있는 역할은 무엇인지 토론하시오2025.05.051. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사의 역할은 임상사회사업가의 역할, 교육적 카운슬링의 제공, 학생-학교-가정-지역사회의 연계자, 지역사회의 자원활용, 정책입안의 역할 등으로 다양하게 제시되고 있다. 학교사회복지사는 학생의 심리정서적 문제 해결, 빈곤가정이나 결손가정 학생에 대한 사회복지서비스 제공, 교직원 및 학부모에 대한 학생문제 예방교육, 학교와 지역사회의 연계 등의 역할을 수행한다. 2. 학교사회복지사의 직무 학교사회복지사의 직무는 학생 및 가정에 대한 원조, 지역사회와 학교의 매개, 교사의 조력, 학교내외 전문가 집단의...2025.05.05
-
코끼리 코 다트 찍기 오락치료 프로그램 계획서2025.05.051. 오락치료 프로그램 오락치료 프로그램은 정신질환자들의 사회적 고립감을 해소하고 자존감과 자신감을 증진시킬 수 있다. 본 프로그램은 코끼리 코 목표 찍기 활동을 통해 유산소 운동과 민첩성, 균형감각을 향상시키고 성취감과 긍정적인 생활태도를 강화할 수 있다. 또한 집단 활동을 통해 대인관계 및 사회성 증진에도 도움이 될 것으로 기대된다. 2. 정신질환자 치료 만성 정신질환자의 치료에는 항정신병 약물 유지요법과 함께 다양한 정신사회적 치료기법이 병용되어야 한다. 집단 오락치료는 정신질환자들의 감정 위기를 완화시키고 카타르시스 효과를 ...2025.05.05
-
정신간호학실습 집단프로그램 기획안2025.05.081. 정신간호학실습 이 프로그램은 정신간호학실습 과정에서 기획된 집단프로그램입니다. 목적은 환자들의 스트레스와 불안을 감소시키고 기분을 전환하는 것입니다. 요가와 명상 활동, 노래 듣기 등을 통해 오랜 병원 생활로 움츠려있었던 몸과 마음을 열어 스트레스와 불안을 감소시키고자 합니다. 기존 정신과 치료 프로그램에 운동치료가 없었기 때문에 이 프로그램을 통해 기분 전환과 스트레스 관리를 할 수 있을 것으로 기대됩니다. 1. 정신간호학실습 정신간호학실습은 간호학 교육에서 매우 중요한 부분입니다. 정신질환자에 대한 이해와 공감을 높이고, ...2025.05.08
-
의료현장에서 사회복지사가 수행해야 하는 가장 중요한 행정업무2025.05.111. 클라이언트(환자)와의 상담 및 평가 사회복지사가 클라이언트와 직접적으로 상담하고 평가를 수행하는 것은 환자의 개별적인 상황과 요구사항을 파악하고 그에 맞는 맞춤형 서비스를 제공하는데 필수적입니다. 이를 통해 환자의 심리적인 안정과 사회적 지지를 제공하며, 치료와 회복 과정에 도움이 됩니다. 2. 환자의 Bedside Advocacy(지지) 사회복지사는 환자의 의사를 존중하고 그들의 권익을 보호하는 역할을 수행합니다. 환자가 의료 서비스를 받는 과정에서 발생할 수 있는 문제나 어려움을 인식하고, 이를 해결하기 위해 의료진과 소통...2025.05.11
-
소아당뇨 환자의 만성질환 관리와 의료사회복지 개입 방안2025.05.121. 소아당뇨 소아당뇨는 만성질환으로 평생 혈당 관리를 해야 하며, 이로 인해 많은 불편함과 사회적응의 문제를 겪게 된다. 소아당뇨 환자는 당뇨병성 신증, 망막증, 신경병증 등 다양한 만성합병증에 시달리게 되며, 이는 삶의 질을 심각하게 위협하고 사망까지 초래할 수 있다. 2. 만성질환의 어려움 소아당뇨 환자는 평생 동안 질병을 관리해야 하며, 이로 인해 다양한 만성합병증을 겪게 된다. 이러한 만성합병증은 환자의 삶의 질을 크게 저하시키며 심각한 결과를 초래할 수 있다. 특히 당뇨병성 신증과 망막증은 주요 합병증으로, 많은 환자들이...2025.05.12