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사회복지조사론: 해석주의 접근과 사회복지 현장 적용2025.01.031. 해석주의 해석주의 접근은 사회현상을 이해하기 위해 사회적 상황 속에서 살아가는 사람들의 말과 행동을 이해하고 그 의미를 파악하는 데 관심을 둡니다. 연구자가 연구대상자들과 교류하며 삶에 대한 주관적 이해를 전개하고, 연구대상이 지각하는 주관적 의미와 사회적 맥락을 깊이 고찰합니다. 이를 통해 실재에 대한 인간의 주관적 해석이 사회적 실재 창출에 어떻게 영향을 미치는지 강조합니다. 2. 해석주의 접근의 특성 해석주의 접근의 특성은 다음과 같습니다. 1) 사회생활을 이해하고 사람들의 행동 의미를 부여하는 것이 목적, 2) 사회현실...2025.01.03
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사회복지사의 면접을 통한 대상자의 욕구 파악2025.01.031. 사회복지조사에서의 면접법 사회복지조사에서 면접법은 조사자와 피조사자가 얼굴을 마주보고 상호작용을 통해 필요한 자료를 얻어내기 위한 방법이다. 면접법은 질문지법과 달리 응답자에게 직접 질문을 하고 응답 내용을 기록하는 형태로 이루어진다. 면접법은 교육수준이 낮거나 글을 읽지 못하는 대상자에게도 적용할 수 있고, 다양한 질문을 통해 정확한 정보를 얻을 수 있다는 장점이 있다. 2. 면접 대상자의 문제와 바람 면접 대상자인 이은숙(가명)은 45세 주부로, 딸과의 관계 악화로 인한 우울감, 자책감, 대인관계 축소 등의 문제를 겪고 있...2025.01.03
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표본 추출 방법 중 판단, 의도적 표본 추출과 할당 표본 추출2025.01.031. 판단/의도적 표본 추출 판단/의도적 표본 추출(purposive sampling)은 조사하고자 하는 모집단을 대표하는 것으로 판단되는 사례를 연구자가 표본으로 선정하는 방법으로, 연구자가 모집단에 관한 지식을 충분히 알고 있는 경우에 적합한 표본추출방법입니다. 이 방법은 질적 연구나 예비조사에 사용될 수 있으며, 연구참여자 선정 기준을 잘 설정하는 것이 중요합니다. 하지만 비확률표본추출방법이기 때문에 표집오차 계산이 어렵고 대표성 확인이 어려운 단점이 있습니다. 2. 할당표본추출 할당표본추출(quota sampling)은 모집...2025.01.03
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사회복지조사의 특징과 한계점 및 극복방안2025.05.151. 사회복지조사의 특징 사회복지조사는 사회과학 연구방법 중 하나로서 객관성과 보편타당성이 요구되며, 논리적이고 실증적인 검증 과정을 통해 타당성을 확보해야 한다. 사회복지조사는 인간행동 및 사회현상을 관찰하고 측정하여 자료를 수집하며, 개인 또는 집단의 복지욕구를 충족시키기 위한 정책결정과정에 영향을 미치는 것을 목적으로 한다. 또한 주로 양적 데이터를 사용하며 통계분석기법을 활용한다는 특성이 있다. 2. 사회복지조사의 한계점 사회복지조사 과정에서 필연적으로 발생하는 주관성 개입, 자료수집 과정의 오류, 응답자 이해도 부족, 전문...2025.05.15
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사회조사방법의 양적연구와 질적연구의 특징 및 연구사례2025.04.281. 양적연구 방법 양적연구는 어떤 자료를 바탕으로 이를 수량화시킨 자료를 통해 분석하고 하는 연구이다. 연구는 흥미있는 현상에 대해 논리적이고 연역적 사고에 의해서 특징지어진다. 예를 들어, 서베이 연구 및 실험연구의 통계자료를 들 수 있다. 2. 질적연구 방법 질적연구 방법은 연구하고자 하는 대상이나 자료가 수치 등의 통계적 수치로 표현되는 것이 아니라, 단어의 형태로 수집되며, 수집된 자료는 주제와 범주로 구분되어 분석된다. 이는 구성주의적 접근, 해석학적 접근, 후기실증주의 또는 포스트 모더니즘의 관점 등 다양한 명칭으로 불...2025.04.28
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사회복지조사론 양적 연구와 질적 연구의 차이점2025.05.021. 질적 연구 질적 연구는 인간이 생활하고, 경험하고, 상호작용하는 등 인간의 삶을 이해하고 그 의미를 발견하는 것이 일차적 목적이다. 질적 접근을 하는 연구자들은 개인이나 단일한 환경, 한 집단의 문화적 모형과 관점, 한 집단구성원들의 일상적인 활동과 사회적 구조 사이의 관계, 상호작용을 통하여 습득하는 관점과 의미, 사람들이 경험하는 현상 등에 관심을 둔다. 2. 양적 연구 양적 연구 방법은 경험적 자료를 수집하고 이를 계량화하여 변수 간의 상관관계를 통계적으로 분석함으로써 사회·문화 현상에 대한 인과관계를 설명하고 일반화된 ...2025.05.02
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비확률표집방법과 눈덩이표집방법의 활용2025.05.051. 비확률표집방법 비확률표집방법은 모집단 내 각 구성단위의 추출확률을 계산할 수 없는 방법입니다. 이 방법은 연구자의 주관적 판단이 개입될 수 있어 편향된 결과가 나올 수 있고, 표본의 대표성을 입증하기 어렵다는 단점이 있습니다. 비확률표집방법에는 편의표본추출, 의도적 또는 판단표본추출, 눈덩이표본추출, 할당표본추출 등이 있습니다. 2. 눈덩이표집방법 눈덩이표집방법은 특정 모집단의 구성원을 찾기 어려운 경우에 주로 사용되는 방법입니다. 최초의 소수 표본에서 시작하여 이들을 통해 다음 표본을 소개받는 방식으로 진행됩니다. 이 방법은...2025.05.05
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간호이론 뉴만2025.05.061. 우울 청소년의 건강경험 연구 참여자들이 우울로 인해 겪었던 초기건강경험은 첫째, 따뜻한 둥지에 대한 그리움, 둘째, 자신의 쓸모 없음을 한탄함, 셋째, 죽음을 탈출구로 생각함, 넷째, 사람들과 벽 쌓기, 다섯째, 분노감에 의해 어긋나게 행동함으로 나타났다. 또한 참여자들의 패턴에 대한 인식 과정과 참여자-연구자 상호작용 속에서 자신과 자신의 상황에 대한 통찰력을 얻고 새로운 행동의 가능성을 얻은 전환점과 변환 경험은 첫째, 현실을 이해하고 변화 가능성을 발견함, 둘째, 자기 개방의 필요성을 인식함, 셋째, 삶의 의미를 재발견함...2025.05.06
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교육사회학의 경쟁하는 이론들: 기능주의 이론, 갈등주의 이론, 신교육사회학 이론2025.05.091. 기능주의 이론 기능주의 이론은 지역 사회의 기존 체계들이 상호 관계를 형성하고 의존함으로써 바람직한 지역 사회를 실현할 수 있다고 본다. 사회를 유기체에 비유하며, 각 부분이 전체적인 생존을 위해 자신의 역할을 수행한다고 설명한다. 교육의 기능으로는 사회화와 선발을 강조한다. 2. 갈등주의 이론 갈등주의 이론은 사회가 개인 및 집단 간의 끊임없는 경쟁과 갈등의 연속이라고 본다. 마르크스와 베버의 이론을 바탕으로 하며, 지배집단이 자신의 이익을 유지하기 위해 피지배집단을 억압한다고 주장한다. 교육은 지배계급의 이데올로기를 전달하...2025.05.09
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사례연구의 개념, 목적, 특징 및 장단점 설명2025.05.111. 사례연구의 개념 사례연구는 사회복지 분야에서 임상적인 개입효과를 평가하는 수단으로 활용되며, 개별적인 사례에 관한 정보를 제공하고 체계적인 조작방법을 사용하는 연구방법이다. 사례연구는 하나의 개별 또는 집단 사례를 심층, 다차원적, 종합적으로 발견하기 위한 접근방법이며, 어떠한 상황적 맥락의 관계를 발견하고 조직화하는 연구방법이다. 2. 사례연구의 목적 및 특징 사례연구의 목적은 연구대상 사례 전체의 특징적 양상을 파악하고, 인위적 조작이 개입되지 않은 자연적인 실태를 파악하며, 사례에 대한 과정적 분석을 하는 것이다. 사례연...2025.05.11