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질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지를 선정한 후 기법들의 정의, 개념을 기술하고 각 기법에 대한 예문을 5가지씩 제작하세요.2025.05.151. 과거 질문 현재의 문제는 과거가 만들었다는 전제에 기초하여 환자 및 내담자의 과거만을 이해,분석, 진단하고자 하는 의도에서 지난 일을 중점적으로 질문하는 기법입니다. 예문으로는 '어떤 시기에 우울감이 시작되었나요?', '과거에 이런 상황에서는 어떻게 대처했었나요?', '어릴 때부터 이런 감정을 자주 느끼셨나요?' 등이 있습니다. 2. 현재 질문 환자(내담자)가 지금 겪고 있는 상황, 대인관계, 현재의 인지, 사고, 감정, 행동, 관계, 판단, 평가 등에 초점을 맞추는 질문기법입니다. 예문으로는 '현재 느끼는 감정이 어떤 것인가...2025.05.15
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일상생활에서 사회복지실천기술 활용하기2025.01.181. 나-전달법 나-전달법은 자신의 감정과 생각을 표현하는 데 초점을 둔 대화 기술입니다. 이 방법은 상대방에게 자신이 어떤 감정을 느끼는지, 그리고 그 감정이 어떤 상황에서 어떤 행동 때문에 발생했는지를 구체적으로 설명하는 것을 의미합니다. 이를 통해 비난이나 공격적인 언어 대신, 개인의 감정과 생각을 중심으로 의사소통할 수 있습니다. 2. 적극적 경청: 반영 적극적 경청은 상대방의 이야기를 주의 깊게 듣고, 그것을 이해하고, 그에 대한 인지적, 감정적 반응을 표현하는 기술입니다. 그 중 반영(reflection)은 상대방이 이야...2025.01.18
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개방형 발문과 폐쇄형 발문에 대한 학습자의 생각2025.05.051. 개방형 발문 개방형 발문은 학생들이 스스로 생각하고 판단하도록 유도하거나 새로운 정보를 제공하기 위해 사용된다. 교사는 수업 시간에 학습자들에게 다양한 사고를 유발시킬 수 있는 개방형 발문을 많이 하는 것이 좋지만, 지나치게 많은 개방형 발문은 오히려 학습자들을 수동적인 상태로 만들 수 있으므로 주의해야 한다. 2. 폐쇄형 발문 폐쇄형 발문은 질문자가 이미 알고 있는 사실 또는 내용을 확인하기 위한 목적으로 사용된다. 폐쇄형 질문은 정답이 정해져 있고 그 외의 답변은 허용되지 않는다. 따라서 토론 수업에서는 자신의 의견을 논리...2025.05.05
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해결중심적 가족치료의 변화와 해결로 이끄는 질문을 활용하여 자신이 현재 직면한 가장 어려운 일을 향해 스스로에게 질문해 보고, 문제해결을 해보도록 해 보세요.2025.05.101. 해결중심적 가족치료 1978년 스티브 드 셰이저와 인수 김 버그를 중심으로 많은 학자들과 미국에서 해결 중심적 단기치료센터를 설립하면서 해결 중심적 가족치료 이론이 발달하게 되었습니다. 해결중심 가족치료는 내담자의 문제 중심적 대화를 해결 중심적인 대화로 바꾸는데 목적을 두고 있으며, 인간은 누구나 스스로에 대하여 가장 잘 알고 있으며, 성장 및 변화의 욕구를 지니고 있다는 관점을 전제로 합니다. 2. 가족 간 소통 부재 우리 가족은 구성원 모두가 대체로 말수가 많지 않은 편이고, 직업 활동 시간이나 생활 패턴이 크게 달라 얼...2025.05.10
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현재 자신이 가지고 있는 문제를 해결중심 모델의 주요 기술을 활용하여 해결하는 연습을 해보고 그 과정과 결과를 제시하시오2025.04.281. 해결 중심 모델 해결 중심 모델은 MRI에 뿌리를 둔 접근법으로, 우리나라에서 1987년 도입되어 현재 널리 사용되고 있다. 이 모델은 집단 문제, 개인 문제, 가족 문제, 관계 문제, 행동 장애, 알코올 중독 등 다양한 문제를 해결하기 위한 접근법으로 활용된다. 모든 고객에게는 변화할 수 있는 자원과 가능성이 있으며, 해결 중심 이론은 문제를 해결 중심 이야기로 변환하는 것에 기반을 두고 있다. 에릭슨은 가족 및 개인 치료에 유연하고 필요에 따라 가족, 커플 및 개인이 직접 만날 수 있도록 하는 전체론적 접근법을 개발했다. ...2025.04.28
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질문기법 가운데 자신이 선호하는 기법 5가지 소개2025.05.011. 척도 질문 척도 질문은 내담자가 자신의 문제, 해결 가능성, 변화에 대한 의지나 희망, 문제 해결 진전 정도 등을 1점부터 10점까지의 척도로 표시하도록 하는 질문 기법입니다. 숫자를 사용하기에 내담자가 구체적으로 생각을 정리하고 자신의 상태 변화를 확인할 수 있습니다. 예를 들어 '1점부터 10점까지 척도에서 1점은 심각하게 최악인 상태를 의미하고 숫자가 올라갈수록 훨씬 나은 상태를 의미합니다. 오늘은 몇 점인가요?', '오늘 기분이 2점이라 하셨는데 무엇을 하면 1점이 오를까요?', '목표 점수인 7점에 도달하면 현재와 무...2025.05.01
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임상심리학 - 선호하는 질문기법 5가지와 예문2025.05.011. 개방형 질문 개방형 질문은 '예', '아니오' 혹은 단답형으로 답변하지 않고 자신의 생각을 자유롭게 설명할 수 있도록하는 질문이다. 상담자가 이미 알고 있는 것 이상의 정보를 알아낼 수 있고, 내담자가 자유롭게 답변을 할 수 있어 상담에 대해 내담자의 주도성을 이끌어 낼 수 있는 강점이 있다. 반면, 답변이 길어지는 과정에서 필요한 정보를 이끌어내는 데에 시간 소모가 있을 수 있고, 자신의 생각을 자유롭게 설명할 수 없는 내담자의 경우(예, 어린이 및 노약자 등) 활용도가 떨어지는 약점이 있다. 2. 관계성 질문 관계성 질문은...2025.05.01
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5주 1차시에서 질문기법에 대해 학습하였습니다2025.04.251. 개방적 질문 개방적 질문은 내담자가 "예", "아니오"또는 단답형의 답변을 하지 않고 자신의 생각을 구체적으로 묘사하도록 하는 질문기법입니다. 내담자에게 보다 자유로운 반응을 유도하게 되며, 효용성이 더 높은 방법입니다. 예시로는, "자녀의 학업성적을 올리고 싶으신가요?"가 폐쇄형 질문이라면, 개방형 질문은 "자녀에게 원하시는 모습은 어떤 것인가요?"가 될 것입니다. 2. 간접적 질문 간접적 질문은 의문문이 아닌 형태로 문맥상 답변을 요구하는 질문입니다. 의문부호로 끝나지 않는 서술적 평서문의 형태로써 실제 내용은 상대방에게 ...2025.04.25
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다문화청소년상담실제 - 질문기법 적용 모의상담2025.04.251. 다문화 청소년 상담 다문화 청소년 내담자를 돕기 위해서는 기본적인 상담 기술을 익히는 것이 중요합니다. 이를 위해 열린 질문, 간접 질문, 왜 아닌 질문 등의 질문 기법을 적용하여 모의 상담을 진행하고 배운 점과 느낀 점을 분석하였습니다. 2. 다문화 청소년의 어려움 다문화 청소년은 피부색, 언어, 문화적 차이로 인해 왕따, 따돌림, 편견 등의 어려움을 겪습니다. 이로 인해 학업 성적 저하, 관계 형성의 어려움 등을 겪을 수 있으며, 이에 대한 사회적 이해와 포용이 필요합니다. 3. 상담 기법 적용 모의 상담 과정에서 열린 질...2025.04.25
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해결중심적 가족치료에서 문제해결을 위한 질문기법 활용2025.05.051. 해결중심적 가족치료 해결중심적 가족치료는 가족 내에서 발생하는 문제들에 대한 해결을 목표로 하는 치료 방법입니다. 이 치료법은 특별한 질문기법을 활용하여 가족 구성원들이 문제에 대한 새로운 인식을 갖게 하고, 이를 바탕으로 문제 해결 능력을 향상시키도록 도와줍니다. 2. 해결중심적 가족치료의 질문기법 해결중심적 가족치료에서 사용되는 주요 질문기법에는 기적질문, 예외질문, 척도질문, 대처질문, 관계성질문, 악몽질문 등이 있습니다. 이러한 질문기법을 활용하면 가족 구성원들이 문제에 대한 새로운 시각을 갖게 되고, 문제 해결 방안을...2025.05.05
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