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틱 장애 DSM-IV 와 DSM-5 비교 분석과 시사점 탐구2025.05.121. 틱 장애 틱 장애는 무의식적이고 반복적인 움직임이나 발성으로 특징지어지는 정신 의학 분야의 독특한 일련의 도전을 제시한다. DSM(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders)은 진단 기준을 형성하고 임상의의 평가 및 관리를 안내하는 데 중추적인 역할을 해왔다. DSM-IV와 DSM-5의 틱 장애 진단 기준을 비교 분석하여 진단 장애에서 이루어진 발전과 임상 실습에 대한 시사점을 조명한다. 2. DSM-IV 틱 장애 진단 기준 DSM-IV에서 틱 장애는 운동 장애의 넓은 섹션...2025.05.12
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조현병 환자의 사회문제화와 정신장애인의 인권 및 권리옹호2025.01.181. 조현병의 진단 기준 조현병의 진단은 복잡하고 정교한 절차를 필요로 한다. 조현병은 망상, 환각, 와해된 언어, 극도로 와해된 행동 또는 긴장증, 음성 증상 중 두 가지 이상의 증상이 1개월 이상 지속되고, 전반적으로 6개월 이상 지속될 때 진단된다. 이때, 증상으로 인해 직장, 학교 또는 사회적 기능이 크게 저하되어야 한다. 진단 과정에서 의사는 환자의 정신 상태를 평가하고, 심리검사와 면담을 통해 자세한 증상 발현 시기와 양상을 기록한다. 또한, 물질 사용이나 다른 의학적 상태로 인한 증상을 배제하기 위해 혈액 검사, 뇌 영...2025.01.18
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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인 및 중재방법2025.05.141. ADHD의 진단기준 ADHD 진단에는 정교하고 체계적인 접근법이 필요합니다. DSM-5와 ICD-10에서 제시하는 ADHD의 진단기준은 증상의 지속성, 심각성, 다른 신경발달 장애와의 구분 등을 고려합니다. 진단 과정은 전문가의 임상 평가, 정보 수집, 표준화된 검사 도구 활용 등 복합적인 절차를 거쳐야 합니다. 2. ADHD의 행동특성 ADHD의 주요 행동특성은 주의력 결핍, 과잉행동, 충동성입니다. 이 세 가지 특성은 상호 연관되어 있으며 복합적으로 나타날 수 있습니다. 행동특성은 상황에 따라 다르게 표현될 수 있어 유동적...2025.05.14
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가2025.01.241. 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함 DSM-5에서 제시하는 자폐스펙트럼장애의 첫 번째 진단기준은 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함입니다. 자폐스펙트럼장애를 가진 아동은 다양한 상황에서 사회적 상호작용에 어려움을 겪게 되며, 구체적 진단기준은 다른 사람과 대하는 것이 어렵고, 비언어적 의사소통 행동에서 결함이 있으며, 인간관계 형성 및 유지에 어려움을 겪는 것입니다. 2. 제한적이고 반복적인 행동 양상 자폐스펙트럼장애인은 종종 반복적인 움직임이나 행동 양상을 보입니다. 이러한 행동 유형에는 손가락 튕기기, 몸...2025.01.24
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가?2025.01.281. 자폐스펙트럼장애(ASD)의 진단기준 및 특징 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애(ASD)의 진단기준으로 사회적 의사소통 및 상호작용의 지속적인 결함과 제한적이고 반복적인 행동, 활동 및 흥미를 제시하고 있습니다. 이러한 증상은 초기 발달시기부터 나타나며 여러 중요한 기능 영역에서 손상을 초래합니다. 개인의 특징과 처한 환경에 따라 기능적 손상이 나타나는 시기가 다르며 핵심적 진단 특징은 발달시기에 분명히 보이나 지원에 따라 진단 및 결과가 달라질 수 있습니다. 2. 자폐스펙트럼장애(ASD)의 심각도 수준 DSM-5에서는 자폐스펙트...2025.01.28
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DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대하여 어떤 진단기준을 제시하고 있는가2025.04.261. 자폐스펙트럼장애 진단 기준 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대해 다음과 같은 3가지 진단 기준을 제시하고 있다. 첫째, 다양한 맥락에 걸친 사회적인 의사소통과 사회적인 상호교류의 지속적 장애, 둘째, 제한적 및 반복적이며 상동증적인 행동이 관련 활동으로 표현됨, 셋째, 어린 시절부터의 증상에 대한 관찰이 가능하나 사회적 요구에 따라 증상이 충분히 발현되지 않을 수 있음. 2. 자폐스펙트럼장애 분류 및 특성 DSM-5에 따르면 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용 및 의사소통에 대한 결함, 제한적이고도 반복적인 행동, 제한적이고 ...2025.04.26
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대사증후군(metabolic syndrome)의 진단 기준2025.01.031. 대사증후군 대사증후군은 현대 사회에서 보편적으로 발생하는 대사 이상을 포괄하는 질환으로서, 비만, 고혈압, 고혈당, 고중성지방혈증, 그리고 낮은 HDL 콜레스테롤 등 다양한 요소들이 복합적으로 나타나는 상태를 말합니다. 이 질환은 각각의 요소들이 서로 상호 작용하며 심혈관 질환, 당뇨병, 협심증 등의 심각한 질환과 연관이 있습니다. 따라서, 이 질환은 우리의 건강에 많은 위험을 안고 있으며, 그 중요성을 인지하고 적절한 관리를 통해 이를 예방하는 것이 필요합니다. 2. 대사증후군 진단 기준 대사증후군의 진단에는 다양한 기준이 ...2025.01.03
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정신간호학 외상 후 스트레스 장애 PTSD 케이스2025.01.161. 외상 후 스트레스 장애(PTSD) 외상 후 스트레스 장애(PTSD)는 전쟁, 고문, 자연재해, 사고 등의 심각한 사건을 경험한 후 그 사건에 공포감을 느끼고 사건 후에도 계속적인 재경험을 통해 고통을 느끼며 거기서 벗어나기 위해 에너지를 소비하게 되는 질환입니다. 이는 정상적인 사회 생활에 부정적인 영향을 끼치게 되는 심리적인 장애입니다. 2. PTSD의 원인 PTSD의 원인으로는 어렸을 때 경험한 심리적 상처, 성격장애나 문제, 여성, 저학력, 어린나이 등의 개인적 특성, 정신과 질환에 취약한 유전적 특성, 아동기에 부모가 ...2025.01.16
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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고2025.05.141. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성 ADHD를 진단하는 방법은 면접, 관찰, 검사로 나눌 수 있다. ADHD 학생에게 일반적으로 나타나는 특성 중 하나는 한 곳에 집중하지 못하는 부주의와 과잉행동 및 충동성이다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 생물학적 요인(유전, 뇌손상, 신경전달물질 장애), 심리사회적 요인(가족 환경), 기타 요인(식이요법, 납 노출) 등이 있다. 3. ADHD 중재방법 ADHD 학생을 위해서는 조직화와 시간 관리를 돕는 교육, 부모의 적절한 지원, 과제 수행 능력 향상 등의 ...2025.05.14
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DSM-5의 자폐스펙트럼장애 진단기준2025.05.111. 자폐스펙트럼장애 DSM-5에서는 자폐스펙트럼장애에 대해 다음과 같은 진단기준을 제시하고 있다. 첫째, 자폐스펙트럼장애라는 용어로 변경되었으며 아스퍼거 장애와 레트 장애가 삭제되었다. 둘째, 핵심 결함의 발현 시기가 3세 이전에서 초기 아동기로 확대되었다. 셋째, 사회적 및 교육적 지원 필요에 따라 3단계로 심각도를 구분하였다. 넷째, 언어발달 지연이 필수 기준은 아니며 사회적 의사소통 문제가 핵심 특징이 되었다. 이를 통해 자폐스펙트럼장애의 조기 발견과 적절한 치료 및 교육이 중요함을 알 수 있다. 1. 자폐스펙트럼장애 자폐스...2025.05.11
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