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인사관리에서 교육훈련의 방법 중 하나인 직무 현장 훈련(OJT)의 개념과 예시2025.05.011. 직무 현장 훈련(OJT) 직무 현장 훈련(OJT)은 실습생이 실무를 수행하면서 상사나 선배로부터 직무 수행과 관련된 지식과 기술을 배우는 훈련 방법입니다. 이것은 주로 직장 훈련, 직업 훈련, 현장 훈련 또는 견습이라고 불리며, 직무의 특성상 고도의 기술성과 전문성, 정밀성이 요구되는 훈련에 적합합니다. 그러나 장기간 소수의 인원만 훈련할 수 있다는 단점이 있습니다. 1. 직무 현장 훈련(OJT) 직무 현장 훈련(OJT)은 신입 직원들이 실제 업무 환경에서 경험을 쌓고 필요한 기술을 습득할 수 있는 매우 효과적인 방법입니다. ...2025.05.01
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우리나라 바우처제도의 특징과 앞으로 나아갈 방향2025.04.291. 바우처제도 바우처제도는 사회보장이나 직업훈련지원 등으로 수요자의 의사결정권을 최대한 보장하기 위해 고안된 제도이다. 정부는 특정한 재화나 서비스의 소비자에게 일정액에 상응하는 구매권(바우처)을 부여하고, 소비자는 바우처를 이용해 스스로 재화 또는 서비스를 구매할 수 있다. 이를 통해 공공 서비스 전달에서 정부가 비용을 부담하되 서비스는 가장 효율적인 민간 기관에 의해 공급하여 공공 재정의 효율성과 효과성을 높이는데 기여한다. 2. 바우처 제도의 종류 바우처 제도에는 실업자 훈련 바우처제도, 사회 서비스 바우처, 전자 바우처, ...2025.04.29
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장애인복지론_우리나라 장애인 정책 중에서 개선이 필요하다고 생각하는 것을 하나 설정하여 문제점과 개선 방향을 제시하시오.2025.04.291. 장애인 고용제도 장애인 고용제도는 90년도에 장애인고용촉진 등에 대한 법률이 제정되면서 본격적으로 나타났다. 300명 이상의 직원들을 고용하고 있는 사업장에 일정 비율만큼의 장애인을 의무로 고용해야하는 장애인 고용의무제가 시행된 것이다. 하지만 이렇게 만들어진 장애인 고용제도가 현장에서 제대로 효과를 발휘하고 있는지에 대해서는 살펴볼 필요가 있다. 많은 기업들이 장애인에 대해서 잘못된 인식을 가지고 있으며, 실제 해당 장애인이 가지고 있는 절대적인 능력으로는 평가받지 못하고 있다. 또한 4차 산업 발달로 인해 기존 장애인들이 ...2025.04.29
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장애인 재활서비스 분야의 직업재활 영역2025.04.291. 직업재활의 개념 직업재활은 장애인의 직업지도 및 직업적응훈련, 직업능력 개발훈련, 취업알선 및 취업, 취업 후 적응지도 등의 조치를 강구하여 장애인이 직업생활을 통해 자립할 수 있도록 하는 것을 의미한다. 이를 통해 장애인의 신체적, 정신적, 사회적, 경제적, 직업적인 능력을 최대한 탐색하고 향상시켜 일할 권리 및 의무를 사회 구성원과 함께 가질 수 있도록 하여 자립생활을 영위하게 하는 것이 목적이다. 2. 직업재활의 대상 및 영역 직업재활의 대상은 신체적, 정신적인 결함으로 인하여 직업을 갖는데 장애가 되지만 적합한 재활서비...2025.04.29
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우리나라 노인문제와 사회복지사로서의 역할2025.04.291. 초고령사회로 가는 우리 사회 우리나라는 빠르게 초고령사회로 진입하고 있다. 노인 인구가 점점 늘어나고 있지만 출산율은 계속 떨어지고 있어, 이러한 추세는 세계에서 유례를 찾기 힘들 정도로 빠르게 진행되고 있다. 사회복지사로서 나는 이러한 노인 문제에 큰 관심을 가지고 있으며, 장차 노인 계층을 클라이언트로 만나 사회복지서비스를 실천할 것이다. 2. 노인 계층에 필요한 사회복지서비스 노인 계층은 경제적, 신체적으로 취약한 상황에 놓여있다. 많은 노인들이 단순히 시간을 보내는 활동에 대부분의 시간을 보내고 있으며, 여가 활동이나 ...2025.04.29
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4차 산업혁명 시대 인재상과 인적자원 개발방법2025.04.301. 4차 산업혁명시대의 인재상 4차 산업혁명 시대에 산업계에서 요구하는 인재상은 상황 맥락적 지능, 정서지능, 영감지능, 신체지능과 같은 4가지 역량을 갖추어야 한다. 또한 소통·협력, 전문성, 원칙·신뢰, 도전정신, 주인의식, 창의성, 열정, 글로벌 역량 및 실행력 등의 핵심역량이 필요하다. 2. 4차 산업혁명시대의 인적자원개발 정부는 한국판 뉴딜 2.0을 통해 고용시장 신규진입 및 전환 지원, 디지털·그린 인재 양성, 미래적응형 직업훈련체계 개편 등을 추진하고 있다. 학교 측면에서는 자기주도 학습, 융합교육, 문제중심학습, 플...2025.04.30
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교육의 내재적 목적과 외재적 목적에 대한 논의2025.04.271. 교육의 외재적 목적 교육의 외재적 목적은 교육활동을 수단으로 하여 금전적인 부분이나 명예 같은 가치를 실현하려는 것이다. 자격증 공부나 직업 훈련 등이 대표적인 예로, 개인의 욕망을 충족시키거나 이익을 위해 공부하는 것이라고 볼 수 있다. 2. 교육의 내재적 목적 교육의 내재적 목적은 교육적인 활동 안에서 인생의 의미, 가치, 이상 등을 추구하는 것이다. '오은영 박사의 콘서트', '하버드 대학교 조던 피터슨 교수의 인문학 강좌', '부부상담과 관련된 영상' 등이 대표적인 예로, 인간다운 삶과 서로에 대한 배려심, 심리적 돌파...2025.04.27
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현대사회는 창조사회이다. 대학에 진학하지 않고도 자신의 소질을 개발하고 직업과 직무를 가질 수 있는 직업의 중요성이 대두되고 있다. 진로 교육의 필요성을 사례를 들어 서술하라.2025.04.271. 창조사회 현대사회는 창조사회이다. 우리 인간에게 지식정보는 옛날부터 중요하게 여겨졌다. 이는 아는 것이 힘이였기 때문이다. 그리고 이것이 지식 창조 시대에 더욱 절실하게 하고 있다. 한국은 지난 60년 동안 농업사회, 산업사회, 지식정보사회를 지나 지식창조사회에 들어섰다. 따라서 창조사회에서 가장 중요한 것은 창의력으로 생각한다. 본인이 가진 창의력을 통해 자신의 소질을 개발하고 그에 알맞은 직업과 직무를 가질수 있기 때문이다. 2. 진로교육의 필요성 과거 우리사회는 명문대학에 진학해서 졸업 후 안정된 직장에 취직해 평생 직장...2025.04.27
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학교 밖 청소년 유형과 지원 서비스 방안2025.04.271. 학교 밖 청소년 유형 학교를 중도에 포기한 학교 밖 청소년은 다양한 유형으로 구분될 수 있다. 학업형, 직업형, 무업형, 비행형, 은둔형 등이 그 예이다. 학업형은 검정고시나 홈스쿨링 등으로 학업을 지속하는 유형이며, 직업형은 아르바이트나 취업으로 사회생활을 시작하는 유형이다. 무업형은 뚜렷한 목표의식 없이 집에서만 생활하는 유형이고, 비행형은 가출과 범죄로 생계를 이어가는 유형이다. 마지막으로 은둔형은 사회적 관계를 포기하고 집에만 있는 유형이다. 2. 학교 밖 청소년 지원 서비스 방안 학교 밖 청소년 유형에 따른 맞춤형 지...2025.04.27
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장애인 고용보장정책과 필수적인 제도2025.05.101. 의무고용제도 의무고용제도는 일정 규모 이상의 기업이 규정된 비율에 따라 장애인을 고용하도록 하는 법적 규제입니다. 이를 통해 장애인이 공정한 경쟁을 통해 일자리를 찾을 수 있게 되고, 경제적 독립과 자립을 촉진하며, 고용의 다양성을 실현합니다. 그러나 일부 기업들은 이 제도를 부담스럽게 느낄 수 있으며, 장애인 고용에 대한 편견과 두려움을 가질 수 있어 이에 대한 적절한 대응방안이 필요합니다. 2. 지원고용제도 지원고용제도는 장애인의 개별적인 능력을 고려하여 적합한 직무를 찾아주고, 필요한 교육 및 훈련을 제공하여 그들의 전문...2025.05.10
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