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여성 장애인의 성폭력 문제와 개선 방안2025.01.181. 여성 장애인의 성폭력 실태 여성 장애인은 장애와 성별로 인해 이중적인 차별과 폭력에 노출되어 있다. 신체적, 정신적 장애로 인해 성폭력에 대한 저항력이 낮고, 성적 자기결정권이 제한되어 있어 성폭력 피해에 취약하다. 특히 지적장애 여성의 경우 성에 대한 기본적인 인식과 관념이 부족하여 성폭력을 인지하지 못하고, 성관계를 사랑과 관심의 표현으로 착각하는 경우가 많다. 또한 경제적, 사회적 약자인 여성 장애인은 성폭력 피해 이후 2차 피해에 노출될 위험이 크다. 2. 여성 장애인 성폭력 관련 법적 보호 및 문제점 현행 법률에서는 ...2025.01.18
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지적장애 예방을 위한 사회적, 행동적, 교육적 전략2025.01.191. 사회적 위험요인 빈곤한 가정환경, 모체의 영양 부족, 납 중독 등이 지적장애 발생의 주요 사회적 위험요인으로 확인되었다. 이러한 요인들은 출생 전부터 아동의 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있으므로, 이에 대한 예방 및 지원 전략이 필요하다. 2. 행동적 및 교육적 위험요인 언어 및 의사소통 장애, 학습장애, 사회적 불안 및 행동장애 등은 지적장애 아동의 학업 성취와 사회성 발달에 어려움을 초래할 수 있는 주요 위험요인이다. 이에 대한 교육적 개입과 특수교육 지원이 중요하다. 3. 지적장애 예방 전략 조기 감지와 평가, 가족 ...2025.01.19
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장애영유아보육교사리포트2025.01.211. 지능검사 도구 지능검사는 여러 개념적 모델에 근거하기 때문에 다양한 이론을 이해하는 것이 중요합니다. 지능의 구성요소, 지능 검사에 관한 이론은 학자마다 서로 다른 견해를 보입니다. 지능검사는 현재 수준에 대한 인지적 기능의 일반적인 특징과 측정 대상자의 학업성취도 예측 및 다양한 인지 속성을 파악하는데 사용됩니다. 2. 한국 웩슬러 아동 지능검사 4판(K-WISC-Ⅳ) 만6세~ 만16세 아동의 인지능력을 평가하는 도구로 인지 발달, 지적평가, 인지과정에 대한 최근 연구들을 통합하여 전반적인 지적능력(전체IQ)을 나타냅니다. ...2025.01.21
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장애에 대한 인식은 지적장애 정의에 영향을 미친다. 현재 자신의 관점에서 지적장애를 정의2025.01.211. 지적장애 현재의 정의 역사적으로 지적장애인을 부르는 용어가 백치, 정신장애, 정신결함, 우둔, 정신지체, 정신 박약 등으로 변천해 왔으나 정신지체라는 용어는 경멸적이고 부끄러운 함의를 수십 년 동안 내포해왔고, 이러한 문제를 인식하면서 정신지체인과 관련한 논의와 토론 끝에서 우리나라는 2008년에 장애인복지법 개정과 더불어 정신지체인에 대한 용어를 지적장애인이라 바꾸어 사용하였다. 지적장애인의 정의는 지능검사를 기반으로 일반적으로 살펴보았을 때, 사회 적응의 성패 여부를 근거로 하고, 뇌 손상과 같은 지체의 원인 혹은 성질을 ...2025.01.21
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지적장애의 특성과 사회적 지원현황2025.01.211. 지적장애의 개념 영유아, 아동 혹은 성인이 같은 나이에 있는 또래의 사람들보다 현저하게 지능이 떨어지는 장애를 말한다. 다시 말해 지적기능과 적응행동 등과 같이 전반적인 모든 영역들의 능력에서 모두 심각한 지체를 보이는 장애를 말하며 지적기능은 어떠한 상항들에 대한 문제해결 등의 전반적인 능력을 말하며, 적응행동은 일상생활에서 배우고 행하는 개념적, 사회적, 실제적 적응 기술 등을 말한다. 2. 지적장애의 발생원인 지적장애의 90%가 선천적인 요인으로 원인불명이기 때문에 정확한 원인을 찾아내기 매우 어렵다. 현재로서는 생물학적...2025.01.21
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지적장애에 대한 다양한 관점과 통합적 접근2025.01.221. 의학적 관점에서의 지적장애 의학적 관점에서 지적장애는 주로 생물학적 또는 유전적 요인에 의해 발생하는 것으로 간주됩니다. 이 관점은 지적장애를 신경학적 결함이나 뇌 손상으로 설명하며, 지능검사와 적응 행동 평가를 통해 진단합니다. 그러나 이 관점은 때때로 장애를 질병으로 취급하여 지적장애인의 인권과 사회적 통합을 간과할 수 있다는 비판을 받기도 합니다. 2. 사회적 관점에서의 지적장애 사회적 관점에서는 지적장애를 사회적 환경과의 상호작용에서 발생하는 결과로 봅니다. 이 관점에 따르면 장애는 개인의 특성보다는 사회적 배제, 차별...2025.01.22
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지적장애 아동을 위한 치료방법2025.05.041. 지적장애의 개념 지적장애는 지능지수가 평균이하이고 사회적응이나 의사소통 능력, 생각과 학습 등에 있어서 장애를 수반하는 경우를 말한다. 지적장애라는 개념은 정신 박약, 정신 지체라는 이름으로 우리에게 더욱 익숙하게 인식되며 지적 장애를 가진 사람들의 특징을 보면 작은 일에도 크게 불안을 느끼거나 정보에 대한 처리능력과 조직화 능력이 떨어진다. 또한 감각수용이나 주의 집중에 있어 일반인들과 차이가 있어 교수학습에 있어 더 많은 관심과 노력이 요구된다. 2. 지적장애의 원인 지적장애의 원인은 크게 생물학적 요인과 심리사회적 요인이...2025.05.04
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경계선 지능인의 지원 체계 촉구 : 창원시 조례를 중심으로 한 문제점 분석 및 해결 방안2025.01.221. 「창원시 발달장애인 지원에 관한 조례」의 목적과 정의 창원시의회 백승규 의원이 발의한 「창원시 발달장애인 지원에 관한 조례」의 목적은 창원시에 거주하는 발달장애인의 삶의 질을 향상하고 사회참여를 확대하기 위한 제도적 근거를 마련하는 것이다. 조례는 발달장애인에게 종합복지서비스를 제공하고 장애인복지시설을 확충하며, 교육과 홍보 활동을 통해 사회적 인식을 개선하는 데 필요한 사항을 규정하고 있다. 2. 경계선 지능인에 대한 제도적 지원 체계의 필요성 강창석 창원시의원은 경계선 지능인들이 일상생활에서 겪는 어려움을 강조하며, 이들에...2025.01.22
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지적장애 학생의 정의 대한 이해2025.01.231. 지적장애의 정의 지적 능력이란 자신을 둘러싼 환경과 사건을 이해하고, 무엇을 해야 할지를 판단해 낼 수 있는 보다 광범위한 능력을 의미한다. 이는 개인이 복잡한 생각을 이해하고, 환경에 효과적으로 적응하며, 경험으로부터 학습하고, 다양한 방식으로 추론하며, 사고하고 의사소통함으로써 문제를 해결해나가는 능력을 의미한다. 이런 지적 기능성이 낮은 아동을 지적장애 아동이라 하는데, 이런 아동돌을 효과적으로 돕고, 지원하기 위해 여러 가지 검사도구로 검사하여 개인에게 가장 타당한 개별화된 프로그램을 제공해야 한다. 2. 지능검사 지적...2025.01.23
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지적장애 학생의 지능검사와 적응행동 검사 실시 시 유의사항2025.01.271. 지능검사 지능검사는 지적장애 학생의 인지적 발달 수준을 파악하는 중요한 도구로, IQ 70 이하일 경우 지적장애로 판단한다. 검사 실시 시 학생이 편안한 환경에서 검사를 받을 수 있도록 하고, 학생의 언어 능력과 이해 수준에 맞춰 질문을 제공해야 한다. 또한 검사 결과는 단순한 수치가 아닌 학생의 강점과 약점을 종합적으로 분석하여 교육적 지원 방안을 마련해야 한다. 2. 적응행동 검사 적응행동 검사는 학생의 일상생활과 사회적 상호작용에서의 적응 능력을 평가하는 도구로, 지적장애 판단 시 지능검사와 함께 필수적으로 실시해야 한다...2025.01.27
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