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아동발달_자신의 교육관에 따른 적절한발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유 아교육사례나 활동을 제시하시오2025.01.221. 브론펜브레너의 생태학적 발달이론 브론펜브레너의 생태학적 발달이론은 아동의 발달이 개인적 특성과 환경적 요인 간의 상호작용에 의해 이루어진다는 점을 강조합니다. 이 이론은 아동을 둘러싼 환경을 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계라는 다섯 가지 체계로 구분하며, 이들 체계 간의 상호작용이 아동의 발달에 중요한 영향을 미친다고 설명합니다. 교육적으로 이 이론은 교사와 부모의 협력, 아동의 다양한 사회적 경험 제공, 긍정적인 환경 조성의 중요성을 시사합니다. 2. 가정과 연계한 프로젝트 학습 가정과 연계한 프로젝트 학습...2025.01.22
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현 작물 다양성의 소실과 다양성의 중요성2025.01.221. 작물 다양성의 소실 현황 작물 다양성의 소실은 전 세계적으로 심각한 수준에 도달해 있다. 국제 식량농업기구(FAO)에 따르면, 지난 100년간 인류가 재배해온 작물의 약 75%가 사라졌다고 한다. 또한, 전 세계 농업 생산의 약 60%가 단 4개의 주요 작물인 쌀, 밀, 옥수수, 감자에 의존하고 있다. 이는 전 세계적으로 재배되는 작물의 다양성이 급격히 줄어들고 있음을 의미한다. 2. 작물 다양성의 중요성 작물 다양성은 농업 생태계의 안정성과 지속 가능성을 유지하는 데 중요한 역할을 한다. 다양한 작물들은 각기 다른 병충해와 ...2025.01.22
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한국사회 복지실천의 과제 및 방향2025.01.051. 사회복지실천의 과제 및 방향 사회복지실천은 현대 산업사회의 발전에 따른 사회문제와 관련되어 발전해왔으며, 각 사회의 특성에 따라 다양한 형태로 나타나고 있다. 한국사회의 복지실천을 위해서는 다음과 같은 과제와 방향이 필요하다: 1) 21세기 사회 발전 추세와 특성에 맞는 실천 발전, 2) 인구구조 변화와 실천대상 변화에 따른 실천 발전, 3) 가치와 윤리에 민감한 실천 발전, 4) 영역별 전달체계 재구조화, 5) 클라이언트 능력 부여, 6) 클라이언트와의 파트너십, 7) 클라이언트 중심의 서비스 제공, 8) 지역주민 참여와 연...2025.01.05
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지역사회복지관의 지역문제 관련 프로그램과 개선방안2025.05.041. 경계선 지능아동 사업 일산종합사회복지관에서는 경계선 지능아동을 대상으로 학교생활적응력 향상, 학습성취도 향상, 가족 통합 프로그램을 진행하고 있다. 이를 통해 경계선 지능아동이 건강하게 성장할 수 있도록 돕고 있다. 2. 귀한 동포 행복나눔사업 일산종합사회복지관에서는 65세 이상 조선족 어르신을 대상으로 봉사활동 프로그램과 삶의 만족감 향상 프로그램을 진행하고 있다. 이를 통해 소외되어 있는 조선족 어르신들의 사회참여를 늘리고 공동체적 커뮤니티 형성을 돕고 있다. 3. 주민조직화 사업 일산종합사회복지관에서는 지역사회 내 발생되...2025.05.04
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사회복지 패러다임 변화와 지역사회복지의 실천방향2025.05.051. 사회복지 패러다임 변화 과거에는 구호주의 패러다임이 강조되었으며, 가난과 불평등 문제를 해결하기 위해 경제적 지원이 중심이었습니다. 그러나 현재에는 인권과 자율성, 사회적 참여 등을 중심으로 한 인적 자원 발굴과 함께 일자리 창출과 교육, 생활지원 등의 다양한 서비스를 제공하는 복합적인 패러다임이 주목받고 있습니다. 2. 지역사회복지 환경 변화 첫째, 디지털화와 정보화가 진행됨에 따라 지역사회복지 서비스도 디지털 서비스로 전환되고 있습니다. 둘째, 지역사회의 다양한 문제와 요구에 대응하기 위해 지역사회복지의 다양성이 증가하고 ...2025.05.05
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세계 각 국 전통놀이를 활용한 다문화 아동 교육프로그램2025.04.301. 다문화 아동 교육 다문화가정 아동의 자아 정체성 발달을 위해 세계 각국의 전통놀이를 활용한 교육프로그램을 운영합니다. 이를 통해 다문화 아동의 언어능력, 창의성, 자아존중감 향상을 목표로 합니다. 또한 가족기능 강화와 지역사회 소속감 증진을 위한 프로그램도 함께 진행합니다. 2. 전통놀이의 교육적 가치 전통놀이는 한 사회의 역사적, 전통적, 사회적 가치를 내포하고 있어 문화 교육적 가치가 있습니다. 또한 아동의 신체적, 지적, 정서적, 사회적 발달을 위한 교육적 효과를 지니고 있어 전인 교육적 가치를 지닙니다. 3. 다문화 가...2025.04.30
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지역사회는 지리적 지역사회와 기능적 지역사회가 있다2025.05.031. 지리적 지역사회와 기능적 지역사회 지리적 지역사회는 일정한 지리적 영역에 거주하는 주민들의 개념이며, 기능적 지역사회는 동일한 관심사를 가진 주민들로 구성된 공동체를 의미한다. 지역사회는 개인과 필수불가결한 관계를 가지며, 개인은 지역사회로부터 도움을 받는 만큼 지역사회에 도움을 제공할 수 있어야 한다. 2. 본인의 지역사회 본인의 지역사회로는 맘카페, 북아현동, 교회, 사회복지관, 가족 등이 있다. 이 중 맘카페가 가장 중요한 지역사회로, 본인의 고민을 솔직하게 표현할 수 있고 시간과 비용 부담이 적어 효율적이다. 3. 맘카...2025.05.03
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거제종합사회복지관의 역할과 서비스2025.01.021. 거제종합사회복지관 거제종합사회복지관은 2010년 4월에 준공되었으며, 현재 거제희망복지재단에서 위탁 운영하고 있습니다. 거제시 양정1가에 위치하고 있으며, 셔틀버스를 운영하여 고현 지역 주민들의 접근성을 높이고 있습니다. 복지관은 운영지원국과 복지사업국 두 부서로 구성되어 있으며, 다양한 시설과 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 거제종합사회복지관의 역할 거제종합사회복지관은 지역조직화, 서비스 제공, 사례관리 등 다양한 역할을 수행하고 있습니다. 지역조직화 기능으로는 주민 참여 프로젝트, 모바일 복지관 운영, 청소년 봉사단체 ...2025.01.02
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특수교육에서 전환교육의 중요성2025.05.101. 전환교육의 중요성 특별한 교육이 필요한 학생들에게 학교에서 방과 후 생활로의 전환은 독특한 도전과 복잡성을 제시할 수 있다. 전환교육은 이러한 학생들에게 다양한 전환을 탐색하는 데 필요한 기술, 지식 및 지원을 제공하여 성공적으로 성인으로 전환하고 추가 교육, 취업 및 독립적인 생활을 할 수 있도록 돕는다. 2. 전환교육의 목표 전환교육의 1차 목표는 특별한 필요가 있는 학생들을 위해 독립성, 자기결정권, 의미 있는 사회참여를 촉진하는 것이다. 개별화된 전환 계획을 통해 학생의 방과 후 목표를 파악하고 이를 달성하기 위한 단계...2025.05.10
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서울사이버대학 문화예술의 홍보 (보도자료) A+받음2025.05.111. 문화예술경영학과 서울사이버대학의 문화예술경영학과에서 문화예술 홍보 보도자료를 발표했습니다. 이 보도자료는 A+ 등급을 받았습니다. 2. 문화예술교육프로그램 공작플러스는 50대 이상 시민을 대상으로 '50 to you 예술이 있는 삶의 시작-덜어냄'이라는 문화예술교육프로그램을 운영합니다. 이 프로그램은 영화, 타로, 사진, 제빵, 목공 등 다양한 예술 활동을 통해 은퇴 전후 세대의 삶의 활력을 높이는 것을 목표로 합니다. 3. 예술동사무소 공작플러스는 주민들의 고민을 예술로 해결하는 마을단위의 '예술동사무소'를 운영하고 있습니다...2025.05.11
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