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학교사회복지론_1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 학교명, 주소, 학교현황, 해당 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성을 기술하시오. 3. 해당 학교에서 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾고, 구체적인 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.2025.01.251. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적 학교사회복지는 교육 현장에서 학생들의 학업 성취 및 사회적 적응을 촉진하기 위해 제공되는 다양한 서비스와 프로그램을 포함하는 개념이다. 이는 학교 내의 다양한 학생들이 학업과 생활의 어려움을 극복하고 성공적으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 학교사회복지는 학생들의 학습 장애, 가정 내 문제, 정서적 문제 등 다양한 측면에서 지원이 필요한 대상들에게 특히 중요한 역할을 한다. 2. 인천 계산공업고등학교 인천에 위치한 계산공업고등학교는 전문적인 공업 교육을 제공하는 고등학교로, ...2025.01.25
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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징, 청소년지도자의 자질과 특성2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능과 특징 청소년문화의집은 청소년들의 자율적 활동을 지원하고, 다양한 프로그램을 통해 청소년들의 전인적 성장을 도모하며, 지역사회와의 연계 및 협력을 통해 청소년들이 지역사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는다. 또한 안전하고 쾌적한 공간을 제공함으로써 청소년들이 자유롭게 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 조성한다. 2. 청소년지도자의 자질과 특성 청소년지도자는 청소년들에 대한 깊은 이해와 공감 능력, 문제 해결 능력과 유연한 사고, 청소년 발달에 대한 전문성, 인내심과 열정 등의 자질을 갖추어야 ...2025.01.26
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청소년문화의집의 기능과 청소년지도자의 자질2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능 청소년문화의집은 청소년들의 전인적 성장과 발달을 촉진하기 위해 설립된 공공시설로, 다양한 문화, 예술, 체육, 학습 프로그램을 제공하여 청소년들이 건전한 여가활동을 즐기고 자기개발의 기회를 누릴 수 있도록 돕는다. 또한 청소년들의 사회적 참여와 소속감 형성을 촉진하는 역할을 한다. 2. 청소년문화의집의 주요 특징 청소년문화의집의 주요 특징은 공공성과 접근성, 다양한 프로그램 운영, 지역사회와의 연계성, 건전한 여가 활용 공간 제공 등이다. 이를 통해 청소년들이 경제적·사회적 배경과 상관없이 평등하게 ...2025.01.26
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학교사회복지사가 되어 생태학적 모델 적용하기2025.01.271. 학교사회복지실천모델 학교사회복지사가 되어 생태학적 모델을 적용하고자 합니다. 생태학적 모델은 학생의 문제를 단기적이고 표면적인 개입이 아닌, 장기적이고 체계적인 방식으로 해결하려는 접근을 강조합니다. 학생의 문제가 가족이나 또래 관계, 학교의 문화 등 여러 측면에서 영향을 받을 수 있기 때문에, 생태학적 모델은 다양한 차원에서 문제를 해결하는 데 유리합니다. 또한, 학교사회복지사가 여러 기관과 협력하여 보다 종합적인 지원을 제공할 수 있도록 도와줍니다. 2. 가족과의 협력 부모 교육 프로그램을 통해 가정에서 학생의 정서적 요구...2025.01.27
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학교사회복지 실천 모델의 개념과 특징, 그리고 학교사회복지사의 역할2025.01.281. 전통적 임상 모델 이 모델은 학교에서의 적응과 학업성취에 장애가 되는 사회·심리적 문제에 초점을 두고 있습니다. 학생과 가족의 사회·정서적 특성에 관심을 두며, 학생의 행동 수정이나 부모 특성 변화를 통해 학교 적응과 학습 기회 활용을 돕는 것이 목적입니다. 2. 학교변화 모델 이 모델은 학생들의 사회적, 교육적 기대에 부응하는 데 장애가 되는 학교의 역기능적 규범과 조건에 초점을 두고 있습니다. 학교제도의 역기능적 부분을 변화시켜 학생들의 학업 및 행동 문제를 해결하고자 합니다. 3. 사회적 상호작용 모델 이 모델은 학교, ...2025.01.28
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포괄적 보육 프로그램2025.01.281. 포괄적 보육 프로그램의 배경 현대 사회의 산업화로 인한 기혼여성 취업률 증가, 가족 구조 변화, 자녀수 감소 등의 사회적 변화로 인해 전통적인 가정에서의 자녀 양육 기능에 변화가 불가피해졌다. 이에 따라 보육시설이 보육 서비스 외에 영유아의 가족과 지역사회 환경에도 주목하여 확대된 서비스를 제공해야 한다는 요구가 높아졌다. 특히 빈곤한 영유아에게 빈곤은 기본적 인권뿐 아니라 풍요로운 삶을 누릴 수 있는 기회를 빼앗아 가는 등 여러 가지 불이익을 가져다 줄 수 있어, 저소득 가족의 영유아를 위한 포괄적 보육 프로그램의 필요성이 ...2025.01.28
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[가족생활교육] 내가 속한 지역사회의 건강가정지원센터(현 가족센터)에서 실시하고 있는 가족생활교육프로그램은 무엇이 있는지 조사하시오.2025.01.241. 건강가정지원센터의 역할과 사업 건강가정지원센터는 다양한 가족 구성원이 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지원하는 지역 거점 기관으로, 가정 내 문제 예방과 해결, 가족 기능의 회복을 목적으로 설립되었다. 이 센터는 현대 가족이 맞이하는 다양한 형태의 변화와 도전에 맞춰, 예방적 개입과 문제 해결 중심의 프로그램을 운영한다. 2. 서울특별시 강남구 건강가정지원센터의 운영 프로그램 강남구 건강가정지원센터는 다양한 가족 구성원이 안정적이고 행복한 가정을 영위할 수 있도록 맞춤형 프로그램을 운영하는 전문 기관이다. 이 센터는 가족교육, ...2025.01.24
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지역아동센터의 사회복지업무와 관련된 조직의 업무2025.01.241. 지역아동센터의 정의 지역아동센터는 지역사회 아동의 보호, 교육, 건전한 놀이와 오락의 제공, 보호자와 지역사회의 연계 등 아동의 건전육성을 위하여 종합적인 아동복지서비스를 제공하는 시설이다. 지원대상은 18세 미만 아동을 대상으로 하며, 특히 국민기초생활보장 수급권자가정아동, 차상위계층가정아동, 보호대상 한부모가정아동, 조손가정아동, 다문화가정아동, 장애가정아동 등 보호가 필요한 아동에 대한 우선 보호를 위해 지역아동센터 신고정원의 60%이상 우선보호아동 비율을 유지해야 한다. 2. 지역아동센터의 기능 지역아동센터의 기능은 지...2025.01.24
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노년기 가족(노인부부가구) 또는 1인 가구(연령층 상관없음)의 개념, 현황, 문제점 및 해결방안2025.01.241. 노인 부부 가구의 개념과 현황 노인 부부 가구는 배우자와 함께 노년을 보내는 가구 형태로, 자녀와 분리되어 생활하는 노년층 부부가 주를 이룬다. 이러한 가구는 전통적인 대가족 형태에서 벗어나 핵가족화가 진행되면서 늘어난 가구 형태이다. 2021년 기준 노인 부부 가구는 전체 노인가구의 약 30%를 차지하며, 이는 10년 전과 비교했을 때 크게 증가한 수치이다. 노인 부부 가구의 증가는 이들이 경제적 안정과 건강 관리 문제를 스스로 해결해야 한다는 새로운 도전을 가져왔다. 2. 노인 부부 가구가 겪는 문제점 노인 부부 가구가 겪...2025.01.24
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학교사회복지의 필요성, 목적, 개념2025.01.241. 학교사회복지의 필요성 우리나라는 헌법과 교육법에 모든 국민이 교육에 대한 권리와 의무가 있다고 명시하였다. 하지만 현실에서는 학생의 개인적, 가정적, 학교차원의 요인, 사회, 문화, 제도적 요인 등으로 인해 교육 불평등이 심화되고 있다. 또한 학교폭력, 자살, 가출, 무단결석, 흡연, 음주 등 다양한 교육 병리 현상들이 나타나고 있어 학교사회복지가 필요하다. 2. 학교사회복지의 목적 학교사회복지의 목적은 첫째, 학생 개개인이 자신의 잠재력, 능력을 최대한으로 개발하도록 돕는 것, 둘째, 모든 학생이 미래의 건전한 사회구성원으로...2025.01.24
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