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청소년활동진흥법상 청소년문화의집의 주요 기능과 특징, 청소년지도자의 자질과 특성2025.01.261. 청소년문화의집의 주요 기능과 특징 청소년문화의집은 청소년들의 자율적 활동을 지원하고, 다양한 프로그램을 통해 청소년들의 전인적 성장을 도모하며, 지역사회와의 연계 및 협력을 통해 청소년들이 지역사회의 일원으로 성장할 수 있도록 돕는다. 또한 안전하고 쾌적한 공간을 제공함으로써 청소년들이 자유롭게 자신의 잠재력을 발휘할 수 있는 환경을 조성한다. 2. 청소년지도자의 자질과 특성 청소년지도자는 청소년들에 대한 깊은 이해와 공감 능력, 문제 해결 능력과 유연한 사고, 청소년 발달에 대한 전문성, 인내심과 열정 등의 자질을 갖추어야 ...2025.01.26
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소아당뇨 케이스 사례분석보고서2025.01.181. 1형 당뇨병 1형 당뇨병은 포도당을 분해하는 인슐린이 분비되지 않아 우리 몸이 포도당을 분비함으로써 얻을 수 있는 에너지를 얻지 못하게 하는 질병입니다. 인슐린분비가 되지 않아 발생하는 질병이기 때문에 인슐린 투여와 당분 섭취 등으로 혈당수치를 조절할 수 있습니다. 2. 저혈당 증상 및 대처법 혈당 수치가 너무 낮아지면 어지러움, 몸의 떨림, 식은땀, 기운 없음, 가슴 두근거림, 두통 등의 증상이 나타날 수 있어요. 심하면 쓰러질 수도 있기 때문에 만일 어지럽다는 등의 증상이 나타나면 바로 오렌지주스나 사탕 등을 섭취해야합니다...2025.01.18
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지금부터 30년 이후에도 생존하는 사회복지시설은 무엇이며, 미래사회에 사회복지가 필요한 이유2025.04.281. 노인복지시설 노인복지시설은 일상의 삶을 영위하기 어려운 노인들에게 적절한 복지와 지원을 제공하여 정상적인 삶을 살아갈 수 있도록 하는 시설을 의미합니다. 이러한 시설은 노인들의 건강관리를 가장 중요하게 다루고 있습니다. 노령화가 심각해지고 있는 상황에서 노인복지시설의 역할은 더욱 중요해질 것으로 예상됩니다. 또한 노인들의 다양한 욕구와 복지에 대한 기대가 높아짐에 따라 이를 충족시킬 수 있는 전문적인 시설이 필요할 것입니다. 2. 노령화 우리나라의 노령화는 매우 심각한 수준이며, 이는 여성의 사회참여 증가와 저출산 현상으로 인...2025.04.28
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학교사회복지사 역할에 대한 학습2025.05.121. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 교사가 중심이 되는 학교에 상주하며 학교의 모든 구성원들을 지원하며 공교육, 학교 내에서 여러 가지 문제로 위기에 처한 학생들을 돕는다. 특히 학교사회복지사는 학교가 지역사회 내에서 폐쇄적인 형태로 자리하는 것이 아닌, 개방된 형태로 운용될 수 있도록 하고 학교 구성원들의 복지 욕구가 충족될 수 있는 다양한 방안을 강구할 책임을 가지고 있다. 2. 학창시절 겪었던 어려움 조카는 학교 폭력 사건에 직접적으로 가담하거나 구체적으로 무슨 일이 일어나는지 잘 모르는 상태로 망을 봤고 이후 이 일이...2025.05.12
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사례관리에서 사례관리자의 역할 및 기능에 대해 설명하고, 다양한 분야에서의 사례관리의 예를 서술하시오.2025.05.121. 사례관리자의 역할 사례관리자의 역할은 클라이언트와 클라이언트를 둘러싼 다양한 환경의 상호작용을 조정하고 개입하여 클라이언트에게 필요한 서비스를 연결할 수 있도록 실행하는 것이다. 사례관리자의 역할은 상담가, 조정자, 옹호자, 교육자 등의 통합적 역할과 안내자, 협조자, 교육자, 진행자, 지원자, 정보전문가, 이행자 등의 직접 서비스 제공 역할, 중계자, 조정자, 연결자, 옹호자, 협의자, 협동자 등의 간접 서비스 제공 역할로 구분할 수 있다. 2. 사례관리자의 기능 사례관리자의 기능은 클라이언트와 사회복지서비스 체계를 연계하고...2025.05.12
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청소년복지론_가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오.2025.05.121. 가출 청소년 가출이라고 하면 가정생활에 불만을 가지고 외부의 유혹에 끌려 가정에서 안정된 생활을 하지 못해 집을 나가는 행위를 말한다. 이때 청소년 가출은 학교와 가정에서의 안정감을 갖지 못하여 밖에서 생활하는 청소년을 말하기도 한다. 즉, 보호자로부터 이탈된 14세 이상으로 보호자가 찾고 있는 14세 이상에서 20세 미만을 '가출청소년'이라 명명한다. 이때 보호자가 찾고 있는 20세 이상의 자를 '가출성인'이라 하기도 한다. 2. 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안 청소년 가출의 원인은 가출해서 당장 먹고 자는 문제의 비 해...2025.05.12
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.05.131. 가족생활교육사의 정의 가족생활교육사는 가족생활교육 프로그램을 개발하고 운영하며 지도·상담하는 전문가입니다. 교육 대상자와 관련된 다양한 자료를 수집·분석해서 그들에게 가장 적합한 내용을 선정 및 조직화함으로써 학습자가 효율적으로 지식을 습득하고 기술을 활용하도록 돕는 역할을 합니다. 또한 가정문제 예방과 해결 방안을 모색하고 건강한 가족관계 형성을 위한 상담 활동을 하며, 지역사회 내 인적·물적 자원을 연계하기도 합니다. 2. 가족생활교육사의 전망 최근 가족해체 및 이혼 증가 추세 때문에 전통적인 가족관계 교육만으로는 현대사회...2025.05.13
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A+보장 사례관리계획서2025.05.101. 사례관리계획서 클라이언트명 윤ㅇㅇ, 성별 남, 조사일, 주소 000,000, 전화번호 0000000, 작성일, 직업 무직, 학력 고등학교, 연령, 의뢰경위 상담센터 의뢰, 경계상태 저소득. 클라이언트의 어머니는 정신과적 약물치료 중이며 독거 중인 62세 여성, 남편은 사업실패로 이혼한 상태. 클라이언트는 건설현장 일용직이며 코로나19로 인해 수입이 중단되어 아르바이트를 하고 있으며 폐암 진단을 받고 항암 치료 중. 클라이언트의 처는 37세 전업주부이며 경력이 단절된 상태이고 기독교 신자. 9세와 6세 자녀가 있으며 소아비만과 ...2025.05.10
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우리나라 학교사회복지의 발달과정과 제도적 활성화 방법2025.05.101. 학교사회복지의 개요 학교사회복지는 학교 활동 계획의 일부로써 학교 체계 내에서 학생과 그 가족을 대상으로 심리·사회적 문제로 인한 학교생활 부적응이나 학습 곤란을 해결하고자 하는 사회복지 활동입니다. 학교사회복지의 목적은 학생 개개인의 잠재력과 능력을 최대한 개발하여 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 돕는 것입니다. 2. 우리나라 학교사회복지의 발달과정 우리나라의 학교사회복지는 1958년 교도 교사제 도입, 1998년 전문상담교사 제도 신설 등을 거쳐 1990년대 중반부터 중앙정부와 지자체의 지원으로 공적인 학교사회복지 ...2025.05.10
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지역사회 연계를 통한 학교사회복지 설명2025.05.111. 학교사회복지 개념과 중요성 학교사회복지는 학교와 지역사회 간의 긍정적인 상호작용을 통해 학생들의 행복과 성공을 증진시키는 중요한 분야입니다. 학교사회복지는 학생들의 종합적인 발달을 지원하고 학교와 지역사회 간의 협력을 강화하여 보다 건전하고 안정적인 교육 환경을 조성하는데 핵심적인 역할을 수행합니다. 2. 지역사회와 학교사회복지의 상호작용 지역사회와 학교는 상호작용하면서 서로 영향을 주고 받는 관계를 갖고 있습니다. 지역사회는 학교의 외부에 위치한 사회적 시스템으로서 다양한 자원과 서비스를 제공할 수 있는 잠재력을 가지고 있으...2025.05.11
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