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간호사의 손위생 지식, 인식 및 자가 보고 손위생 수행률에 대한 조사 연구2025.04.281. 손위생 지식 연구 결과 간호사의 손위생에 대한 지식 수준은 평균 11.76점(18점 만점)으로 나타났다. 연령, 성별, 근무기간에 따라 손위생 지식에 유의한 차이가 있었다. 39세 이상과 30세 미만 간호사의 손위생 지식이 높았고, 근무기간이 120개월 초과인 경우 손위생 지식이 높았다. 2. 손위생 인식 간호사의 손위생에 대한 인식 수준은 평균 35.55점(96점 만점)으로 나타났다. 연령에 따라 유의한 차이가 있었는데, 30-39세 간호사의 손위생 인식이 30세 미만 간호사보다 높았다. 손위생에 대한 인식이 높을수록 손위생...2025.04.28
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초등학생의 천식 자가관리 지식과 실천의 관계2025.05.101. 천식 자가관리 지식 연구 결과, 학령기 천식아동의 천식 자가관리 지식 수준은 평균 14.37점(총 20점)으로 나타났다. 하위영역별로는 천식에 대한 이해 영역이 가장 높은 정답률을 보였고, 천식 발작 예방과 관리 영역이 가장 낮은 정답률을 보였다. 천식 자가관리 지식 수준은 학년, 천식 진단 나이, 식품 알레르기 유무, 천식교육 경험 유무, 학교생활 장애 유무에 따라 유의한 차이가 있었다. 2. 천식 자가관리 실천 천식 자가관리 실천 정도는 평균 21.65점(총 30점)으로 나타났다. 실천 정도가 높게 나타난 문항은 담배 연기...2025.05.10
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사회복지 전문적 지식과 가치에 대하여 서론, 본론, 결론으로 설명하세요2025.01.181. 사회복지사의 역할과 기능 사회복지사는 사회복지분야에 전문지식과 기술을 갖추고 사회서비스를 필요로 하는 개인·가족·단체·지역사회 등에 전문적인 활동과 공공서비스를 제공하는 사람을 말한다. 그들은 고난을 겪고 있거나, 소외되거나, 신체적으로 결핍되거나, 문제가 있는 개인, 가족, 단체, 공동체의 필요와 문제를 파악하고 해결하기 위해 일한다. 사회복지사의 기능에는 심리상담, 정보제공, 교육, 중개, 옹호, 사례관리 등이 있다. 2. 사회복지사의 전문적 가치 사회복지실천 분야에서는 사회복지 가치가 사회복지사의 행동기준이 된다. 국가사...2025.01.18
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대장암 환자의 생활습관 개선 영향요인2025.01.191. 대장암 환자의 생활습관 개선 대장암 환자의 생활습관 개선에 영향을 미치는 요인으로는 성별, 나이, 대장암 관련 생활습관에 대한 지식, 생활습관 개선에 대한 지각된 유익성, 생활습관 개선을 어렵게 하는 불편감(증상) 등이 있다. 남성이 여성보다, 나이가 적을수록, 대장암 관련 생활습관에 대한 지식 수준이 높을수록, 생활습관 개선에 대한 지각된 유익성이 높을수록, 불편감(증상)이 1개인 경우가 2개 이상인 경우보다 생활습관 개선 정도가 높은 것으로 나타났다. 따라서 대장암 환자의 생활습관 개선을 위해서는 이러한 요인들을 고려한 맞...2025.01.19
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성인학습 이론과 실천 - 제1장 오늘날 세계에서의 성인학습(Summary, Reflection)2025.01.201. 성인학습의 사회적 배경 성인학습은 학습자들이 사는 세계와 밀접하게 연관되어 있고 세상으로부터 영향을 받는다. 21세기의 경쟁력은 깊은 이해, 유연성, 창의적인 연결을 만들어내는 능력과 좋은 팀워크를 포함하는 '소프트 스킬'이다. 지식은 경제활동의 가장 중요한 원동력이 되었고, 개인과 기업, 국가의 번영은 인적자본과 지적자본에 점점 더 의존하게 되었다. 평생교육 학습자들은 아직 존재하지 않는 직업을 위해서나 아직 발명되지 않은 기술들을 사용하기 위해, 무엇이 문제인지도 모르는 문제를 해결하기 위해 항상 준비할 필요가 있다. 2....2025.01.20
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.01.211. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천의 3대구성축은 지식, 기술, 가치입니다. 지식은 실천에 필요한 객관적인 정보를 의미하며, 기술은 사람과 자원 간의 연결과 상호작용을 의미합니다. 가치는 사회복지사가 가지는 신념으로, 실천에서 기준과 준거가 됩니다. 이 세 가지 요소가 조화를 이루어야 사회복지사의 전문성이 발휘될 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지실천을 수행하는 과정에서 필요한 기술로, 특수한 상황이나 문제에 적절한 기법과 방법을 선택적으로 적용하는 능력을 포함합니다. 이는 사회복지사의 지식...2025.01.21
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간호학과) 아동간호학 - 아동의 법적 윤리적 문제에 대한 논문요약과 간호학생으로서 할 수 있는 일 [아동학대]2025.05.111. 아동학대 아동학대는 개인적 차원을 넘어 정부와 지역사회가 적극적으로 개입하며 근절을 위한 노력을 필요로 하는 사회적 문제이다. 최근 국내 아동학대 사례는 증가하는 추세이며 학대로 인한 심각한 결과가 초래됨에 따라 아동학대의 조기 발견과 예방이 중요한 과제 중 하나이다. 간호사는 아동학대 신고의무자로서 아동학대에 대해 민감하게 반응하고 학대 신고 태도를 증진하기 위하여 아동학대에 대한 원인과 의무적 신고 및 관련 법률 등의 지식에 대해 전반적인 이해가 필요하다. 또한 간호사의 아동학대 및 신고 지식 증진을 위한 교육 활동과 아동...2025.05.11
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구라고 합니다2025.04.261. 사회복지사의 자질, 태도, 특성, 능력 사회복지사는 가치, 지식, 기술 등을 갖추어야 합니다. 가치 측면에서는 클라이언트를 존중하고 개별화시킬 수 있어야 하며, 클라이언트의 자기결정권과 비밀보장을 중요하게 여겨야 합니다. 지식 측면에서는 인간과 사회에 대한 폭넓은 이해가 필요하며, 사회복지실천이론에 대한 지식도 필요합니다. 기술 측면에서는 인지적 기술과 상호작용적 기술이 요구됩니다. 2. 예비사회복지사로서의 강점과 활용 예비사회복지사로서 나는 클라이언트의 개별성과 인간으로서의 존중에 강점이 있다고 생각합니다. 이를 통해 클라이...2025.04.26
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사회복지실천의 3대 구성축 서술 사회복지실천기술의 개념2025.05.061. 사회복지실천의 3대 구성축 사회복지실천의 3대 구성축은 지식, 기술, 가치로 구성된다. 지식은 사회복지실천에 필요한 사실, 이론, 기술 및 태도를 포함하는 포괄적인 개념이다. 기술은 사회복지사가 클라이언트와의 관계 안에서 이루어지는 의도적인 활동을 지칭하며, 클라이언트의 문제를 해결하기 위한 실천행위들을 포함한다. 가치는 사회복지실천의 방향을 제시하고 윤리적 딜레마 해결을 위한 지침 역할을 한다. 이 세 가지 구성축은 상호 연관되어 사회복지실천의 토대를 이룬다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지사가 특정한...2025.05.06
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보육교사에게 요구되는 지식과 자신의 지식 진단2025.01.241. 보육교사에게 요구되는 지식의 기초 보육교사에게 요구되는 지식의 기초에는 영유아교육의 이론적 기초에 대한 이해, 영유아에 대한 이해, 영유아교육·보육과정에 대한 이해, 부모 및 다른 사람과의 관계형성 및 의사소통 기술, 연구 능력, 영유아교사의 전문성 등이 포함된다. 학자들마다 영아와 유아에 따라 또는 세부적으로 제시하거나 포괄적으로 제시하는 등 다소 차이가 있지만, 이러한 공통점을 중심으로 정리할 수 있다. 2. 보육교사로서 자신의 지식 진단 예비 또는 현직 영유아교사로서 현재 자신의 지식을 진단해 볼 필요가 있다. 어떤 점이...2025.01.24
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