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리더십_허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오.2025.05.121. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 개요 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론은 리더십이 발휘되는 상황에 관한 연구에 초점을 맞추고 있다. 이들은 관계 행동과 과제 행동 2차원 축으로 리더의 행동을 분류하고, 구성원의 성숙도를 상황변수로 고려하여 적합한 리더십 유형을 제시하고 있다. 2. 리더십 유형 분류 허쉬와 블랜차드는 리더십 유형을 4가지로 구분하였다: 1) 위임형 리더십 - 구성원의 능력과 의지가 모두 높은 경우, 2) 참여형 리더십 - 구성원의 능력은 높지만 의지가 낮은 경우, 3) 설득형 리더십 - 구성원의 능력은 낮지...2025.05.12
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리더십 유형(지시형, 참여형, 자유방임형)2025.01.151. 지시형 리더십 지시형 리더는 리더중심적이기 때문에 리더가 결정하고 팔로어의 자유는 최소화된다. 일방적인 의사소통이 이루어지고 리더는 권한과 규칙을 주로 적용한다. 팔로어의 심리 상태는 거의 고려되지 않는다. 과업중심의 지향을 갖기 때문에 지시에 의존한다. 따라서 심리적으로 팔로어는 리더에게 복종하고 의존성을 갖게 된다. 2. 참여형 리더십 참여형 리더는 집단중심적이어서 팔로어는 결정에 참여하고 어느 정도의 자율성을 갖게 된다. 쌍방향적인 의사소통이 활성화되고 리더는 강제가 아닌 설득을 주로 적용한다. 팔로어의 심리 상태도 고려...2025.01.15
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.04.261. 상황적 리더십 상황적 리더십은 초기에 발생한 리더십에 대한 연구를 효과적으로 만들기 위해서 개발된 것이다. 이러한 리더십 이론에는 주요한 흐름이 있는데 이는 특성이론, 행동이론, 상황이론이다. 기본적으로 초기부터 발생한 특성이론이나 행동이론은 효과적인 리더십이 공통적인 특성이나 행동에 의해서 발생한다는 가정에서 시작되었다. 즉, 성공적인 리더십을 발휘하는 리더에게는 공통적인 특성이나 행동이 있다는 가정인 것이다. 따라서 성공적인 리더십의 기준이 일정한 특성이나 행동을 하는 리더가 된 것이다. 이 이론들은 모든 상황에서 같은 조...2025.04.26
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성2025.04.281. 상황적 리더십 허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십 이론은 리더십 행동이 부하의 성숙도에 따라 달라져야 한다고 주장합니다. 부하의 능력과 의지에 따라 4가지 유형의 리더십 스타일(지시형, 설득형, 참여형, 위임형)이 필요하다고 설명합니다. 이를 통해 리더는 상황에 맞는 유연한 리더십을 발휘할 수 있습니다. 2. 지시형 리더십 성숙도가 낮은 부하에게 적합한 지시형 리더십은 구체적인 지시와 밀착 감독을 특징으로 합니다. 신입사원과 같이 능력과 의지가 모두 낮은 경우에 활용됩니다. 3. 설득형 리더십 근무경력 2-3년 정도의 부하에게 적...2025.04.28
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허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십에 대한 설명 및 사례2025.01.271. 상황적 리더십 이론 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 이론은 리더가 특정 상황에 따라 리더십 스타일을 유연하게 조정할 필요성을 강조합니다. 이 이론의 핵심은 리더가 구성원의 성숙도와 준비도에 따라 지시적 리더십과 지원적 리더십을 결합해 사용할 필요가 있다는 점입니다. 구성원의 준비도는 업무 수행 능력과 목표에 대한 의지로 구분되며, 리더는 이를 기준으로 상황에 맞춰 적절한 리더십 스타일을 선택해 발휘할 수 있습니다. 2. 지시형 리더십 지시형 리더십은 구성원이 기본적인 능력을 갖추었으나 경험이 부족하거나 의지가 충분하지 않을 때...2025.01.27
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리더십_허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다2025.05.121. 상황적 리더십 상황적 리더십은 리더가 다양한 상황과 구성원들의 수준에 맞춰 적절한 리더십 스타일을 선택하고, 조정하는 개념이다. 해당 개념은 효과적인 리더십을 발휘하기 위해서 상황을 분석하고, 그에 따라 적합한 리더십 행동을 취하는 것을 강조한다. 2. 허쉬와 블랜챠드의 성숙도 이론 허쉬와 블랜챠드는 레딘의 3차원 관리스타일 이론에 부여되는 상황을 조직 구성원의 성숙도 맥락에서 리더십 유형이 결정되어야 한다고 주장했다. 즉, 조직 구성원의 성숙도가 낮은 경우, 높은 경우에 따라서 리더는 적절한 리더십을 발휘해야 하는 것이다. ...2025.05.12
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명해 봅시다2025.05.041. 상황적 리더십에 대한 개념 상황적 리더십은 리더의 리더십 발휘 시 그와 조직에 처한 제반 상황적 요소를 고려해 그에 적합한 리더십을 발휘해야 한다는 이론이다. 이 때 가장 중요한 것은 부하의 특성을 가장 중요하게 고려하는 것이다. 2. 부하의 성숙도에 따른 4가지 리더십의 특성 상황변수로서의 부하의 유형은 직무성숙도와 심리 성숙도로 구분되며, 이에 따라 부하는 미성숙형(M1), 심리성숙형(M2), 직무성숙형(M3), 통합성숙형(M4)로 분류된다. 각 유형에 따라 지시형, 설득형, 참여형, 위임형의 리더십이 적합하다. 3. 4가...2025.05.04
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허쉬와 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.01.211. 허쉬와 블랜차드의 상황적 리더십 허시와 블랜차드의 리더십 상황이론은 상황적 리더십 이론의 효과성을 설명하기 위해서 리더행동을 과업지향성과 관계지향성으로 구분해 각각의 특성을 부하직원의 성숙도에 따라 조사했고 이론의 중심적 규칙이 부하직원의 성숙도가 증가하거나 시간이 지날수록 효과적인 리더의 행동에 과업지향성과 관계지향성이 감소한다는 내용이다. 2. 4가지 특징 상황변수로서의 부하의 유형을 구분하는 것에 있어 변수가 부하의 성숙도를 뜻해 두 범주로 나뉠 수 있다. 첫 번째는 직무성숙도로 직무경험과 직무지식, 직무요구의 이해도 등...2025.01.21
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허쉬 블랜챠드의 상황적 리더십의 4가지 종류의 특성을 예를 들어 설명하시오2025.04.291. Hersey와 Blanchard의 상황적 리더십 이론 Hersey와 Blanchard는 여러 상황이론을 확장하여 상황적 지도성 모형을 개발하였다. 그는 구성원의 성숙도를 중요한 상황요인으로 보고 이에 맞는 지도성 모형을 나눈 다음, 지도성 모형에 적합한 지도성 행위를 제안하고자 했다. 지도성 행위를 과업행위와 관계성 행위 두 가지로 구분하였다. 과업행위는 지도자가 부하 직원에게 무슨 과업을 언제, 어떻게 수행해야할 것인가를 일방적으로 설명하는 것이다. 관계성 행위는 지도자가 심리적 위로를 제공하고 일을 촉진할 수 있도록 여건을...2025.04.29
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허시와 블랜차드의 리더십 상황이론 설명2025.04.291. 상황이론의 개요 상황이론은 1969년 블랜차드와 허쉬가 블레이크와 무톤의 관리격자 이론을 통해 구축하였다. 블랜차드와 허쉬는 관리격자 이론에 리더의 행동을 과업행동 및 관계행동 등의 2차 축으로 분류하였으며 상황요인을 추가하였다. 리더가 어떠한 리더십을 발휘할 때 리더와 조직이 처한 제반 상황적 요소를 고려함으로서 이에 적합한 리더십을 발휘해야 한다는 상황적 리더십을 주장하였으며 이러한 상황적 리더십은 부하의 특성을 가장 중요하게 생각해야 한다는 이론이다. 2. 상황이론의 리더십 스타일 상황이론에서는 리더십 스타일을 4가지로 ...2025.04.29