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사회복지 현장 실습에 있어서 실습생, 실습지도자, 실습지도교수와 학교의 책임에 대하여 설명하시오2025.05.061. 실습지도자 학교사회복지 현장실습의 실습지도자의 자격기준은 사회복지현장 실습지도자의 자격기준과 동일하다. 실습지도가 효과적으로 이루어지기 위해서는 실습지도자의 역할이 가장 중요한데 실습지도자의 인구사회학적인 배경인 연령, 성별, 경력, 학력 등과 실습지도자의 스타일이나 행동특성, 준비성(역량), 기질적 성향, 의사소통 방식 등은 실습지도 과정에 중요한 영향을 미치는 것으로 알려져 있다. 2. 실습생 효과적인 실습이 가능하기 위해서는 실습지도자의 특성만큼 실습생의 역량과 실습지도에 임하는 태도 역시 중요하다. 또한 실습생의 경력,...2025.05.06
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조직의 개념 및 학자별 정의에 대한 고찰2025.05.091. 조직의 개념 및 학자별 정의 조직의 정의는 조직학자의 조직관을 반영합니다. 따라서 학자에 따라 조직을 다르게 정의할 수 있으며 실제로 다양한 정의를 보여줍니다. Weber, Barnard, Etzioni 등 다양한 학자들이 조직을 정의하였으며, 이들은 조직의 목표, 구조, 환경의 3자 관계에 중점을 두고 있습니다. 2. 조직의 공통적 특성 Blau와 Scott은 공식 조직에 관련된 사람들을 조직 유형을 분류하기 위해 4가지 범주로 나누었습니다. 즉, 조직원, 조직 소유자 또는 관리자, 고객, 일반 대중 등 4개의 기본 조직 참...2025.05.09
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사회복지조직의 일반적인 정의와 특징 및 일반조직과의 차이점2025.05.111. 사회복지조직의 정의 사회복지조직은 '인간의 복지를 유지 또는 향상시키기 위해 사람의 행동, 속성 및 사회적 지위를 규정하거나 변경시키는 것을 주 기능으로 하는 조직'이다. 조직에 대한 학자들의 정의를 종합해 보면 조직이란 '일정한 환경에서 일정한 목적을 추구하기 위해 여러 사람들에 의하여 구성되어 일정한 규범 및 분업구조를 가진 지속적인 사회적 실체'라고 할 수 있다. 2. 사회복지조직의 특성 사회복지조직은 사회 속의 다양한 계층, 조직과 연계성을 가지고 있는 복잡한 사회현상이며, 인간을 대상으로 하는 비영리조직이기 때문에 일...2025.05.11