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정신간호학실습 면담기록지 A+, 기술단계 - 반성단계 - 비판/해방단계2025.01.151. 신체적 장애로 인한 우울 사고로 인해 다리를 절뚝거리게 되고 말하기 어려워진 강00님은 자신의 상황이 싫어 자살을 시도할 정도로 우울감에 빠졌다. 평생 이렇게 살아야 한다는 생각에 절망감을 느꼈다. 2. 가족에 대한 그리움 강00님은 퇴원 후 아버지와 누나, 조카를 보고 싶어 했다. 아버지와의 관계가 좋지 않아졌지만 예전으로 돌아가 잘 지내고 싶어 했다. 3. 감정 조절의 어려움 강00님은 사고 이후 짜증과 분노가 자주 나타났다. 아버지와 통화할 때나 다른 사람들과 대화할 때 감정 조절을 하지 못하고 예민하게 반응했다. 4. ...2025.01.15
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에이플!! 정신간호학실습 조현병 케이스 (사회적 상호작용 장애)2025.01.171. 잔류조현병 대상자는 42세 남성으로 10대 후반부터 조현병 증상이 있었으며, 이후 여러 병원에서 입원치료를 받아왔습니다. 현재 본원에 입원 중이며 주요 증상으로는 정동의 둔마, 언어의 빈곤, 사회적 위축 및 격리 등의 음성증상과 비현실적 사고가 있습니다. 대상자는 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있으며, 자기돌봄 결핍, 만성적 자존감 저하 등의 문제를 보이고 있습니다. 간호중재로는 대인관계 기술 훈련, 자기주장 훈련, 사회기술 훈련 등을 실시하여 대상자의 사회적 능력 향상과 지역사회 적응을 돕고자 합니다. 1. 잔류조현병 잔류...2025.01.17
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정신간호학 실습 - 의사소통 보고서2025.01.121. 일시언어적 의사소통 일시언어적 의사소통은 말하는 사람의 목소리 톤, 속도, 강도 등 언어 외적인 요소를 포함하는 의사소통 방식입니다. 이를 통해 대화 상대방의 감정 상태나 태도 등을 파악할 수 있습니다. 2. 비언어적 의사소통 비언어적 의사소통은 말 이외의 방법으로 이루어지는 의사소통으로, 표정, 몸짓, 시선 등이 포함됩니다. 이를 통해 대화 상대방의 감정이나 태도를 더 잘 이해할 수 있습니다. 3. 관찰하기 관찰하기는 대상자에 대해 관찰한 내용을 평가나 판단 없이 말해주는 기법입니다. 이를 통해 대상자에 대한 관심을 표현하고...2025.01.12
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영화 '터널' 간호과정 3개2025.01.121. 악몽과 관련된 수면양상장애 대상자는 터널에 갇혔던 경험으로 인해 악몽을 꾸며 잠을 푹 자지 못하고 있다. 간호사는 대상자의 수면 양상을 사정하고, 수면을 방해하는 요인을 규명하여 편안한 환경을 제공하고 규칙적인 운동과 이완요법을 교육하는 등의 간호중재를 제공하였다. 이를 통해 대상자의 수면 양상이 개선되었다. 2. 트라우마와 관련된 불안 대상자는 터널 사고 경험으로 인해 터널을 지날 때마다 극심한 불안을 느끼고 있다. 간호사는 대상자의 불안 수준을 사정하고, 조용하고 안전한 환경을 제공하며 지속적 노출 요법을 사용하였다. 또한...2025.01.12
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정신간호학실습- 조현병- A+2025.01.181. 조현병 조현병은 뇌의 인지, 지각, 정동(객관적으로 관찰 가능하면서 일정 기간 지속되는 정서 상태), 의지, 행동 및 사회활동 등 인격 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌 기능 장애를 일컫는 질환입니다. 조현병은 특징적으로 양성증상과 음성증상이 나타나고 조현정동장애, 정신병적 양상을 동반한 우울 및 양극성 장애(기분장애)는 배제하며 6개월 이상 증상이 지속될 경우에 조현병이라 정의할 수 있습니다. 2. 조현병의 원인 조현병의 원인은 명확하게 한 가지로 설명하기 어려우며, 유전적 요인, 신경해부학적 요인, 신경전달물질 이상 요인, ...2025.01.18
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우울대상자의 의사소통 과정2025.01.131. 우울대상자 의사소통 우울대상자의 언어적, 비언어적 행동을 관찰하고 간호사의 의사소통 기술을 적용하여 대상자와의 관계 형성 및 의사소통 과정을 기록하였다. 대상자 측면과 간호사 측면에서 의사소통의 장애요인을 분석하고, 초기-중기-말기 관계 형성 과정에서의 어려움과 문제점을 기록하였다. 1. 우울대상자 의사소통 우울대상자와의 효과적인 의사소통은 매우 중요합니다. 우울증은 개인의 감정, 행동, 사고에 큰 영향을 미치므로 이들과 소통할 때는 특별한 주의가 필요합니다. 먼저 우울대상자의 감정을 공감하고 이해하려는 자세가 중요합니다. 이...2025.01.13
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정신실습 활동치료프로그램 계획서2025.01.131. 정신간호학실습 정신간호학실습에서 진행된 활동치료프로그램 계획서로, '소망나무 만들기' 프로그램에 대한 내용을 담고 있습니다. 이 프로그램은 참여자들이 자신의 소망을 표현하고 공유하면서 긍정적인 마인드와 자신감을 기를 수 있도록 하는 것이 목적입니다. 프로그램 진행 방법, 기대효과, 참여자 반응 등이 자세히 기술되어 있습니다. 1. 정신간호학실습 정신간호학실습은 간호학 교육과정에서 매우 중요한 부분입니다. 이 실습을 통해 학생들은 정신건강 문제를 가진 환자들의 특성과 요구사항을 이해하고, 이들을 돌보는 간호사의 역할과 책임을 경...2025.01.13
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우울장애-자살의 위험성에 대한 정신간호학실습 사례2025.01.031. 우울장애 이 사례는 주요 우울장애 환자의 간호 과정을 보여줍니다. 환자는 우울감, 무기력, 자살 사고 등의 증상을 보였으며, 간호사는 환자의 안전을 확보하고 신뢰 관계를 형성하며 교육을 제공하는 등의 간호 중재를 실시했습니다. 간호 결과 환자의 우울 수준이 감소하고 자살 사고도 줄어들었습니다. 이를 통해 우울장애 환자 관리에 있어 다각도의 접근이 필요함을 알 수 있습니다. 2. 자살 위험성 이 사례에서는 우울장애 환자의 자살 위험성에 대해 다루고 있습니다. 환자는 자살 사고를 표현했으며, 간호사는 BSI 척도를 통해 자살 위험...2025.01.03
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정신간호학_바스켓볼 다이어리_간호진단2개, 간호과정 2개2025.01.121. 약물중독증상과 관련된 비효과적 대처 주인공과 그의 친구들이 구강 흡입 또는 비강 흡입, 직접 주사하는등 여러 가지 방법으로 마약을 투여하는 모습, 농구 경기에서 드리블을 하던 중 갑자기 몸에 힘이 풀리며 공을 놓쳐버리는 행동, 레지가 마약을 강제로 끊게 하였을 때 몸과 손을 떨고 가만히 있지 못하는 모습, 마약을 중단하였을 때 침을 흘리고 난폭해지는 모습, 마약을 구하기 위한 돈을 위해 위험을 무릅쓰고 어떠한 행동이라도 기피하지 않는 모습 등 다양한 약물중독 증상이 나타났다. 이에 대한 간호진단과 간호과정을 제시하였다. 2. ...2025.01.12
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정신 간호학-'영화 이보다 더 좋을 수 없다' 치료적 의사소통 12가지 적용2025.01.121. 강박장애 강박장애는 자신의 의지와는 무관하게 반복되는 강박적 사고와 행동이 불합리함을 인식하지만 끊임없이 지속되는 장애이다. 영화 '이보다 더 좋을 순 없다'에서 주인공 멜빈은 강박증세가 있는 괴팍한 성질의 로맨스 작가로 등장한다. 2. 치료적 의사소통 영화 속 장면에서 멜빈과 다른 등장인물들 간의 대화를 통해 12가지 치료적 의사소통 기법이 적용되고 있다. 이러한 기법들은 정신 간호학에서 환자와의 치료적 관계 형성을 위해 활용되는 대표적인 의사소통 방법이다. 1. 강박장애 강박장애는 개인의 일상생활에 큰 지장을 초래하는 정신...2025.01.12
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