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합리정서 행동주의 상담에 대한 고찰2025.01.211. REBT의 이론적 배경과 역사적 발전 REBT는 1950년대 앨버트 엘리스가 정신분석적 접근의 한계를 극복하기 위해 개발한 상담 기법이다. 엘리스는 인간의 정서적 문제의 근본 원인을 개인의 비합리적인 신념에서 찾았으며, REBT를 통해 이러한 비합리적 신념을 논박하고 현실적인 신념으로 대체하는 방법을 개발하였다. 1960-70년대에 걸쳐 REBT의 효과성이 다양한 임상 연구를 통해 입증되면서, 단기 치료를 지향하는 실용적인 상담 기법으로 자리 잡게 되었다. 2. REBT 상담 기법과 실제 사례 REBT의 상담 기법은 주로 AB...2025.01.21
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입 방법2025.01.211. 아동 학대 및 방임의 정의와 유형 아동 학대는 아동의 건강, 복지, 생명에 해를 끼치는 모든 형태의 신체적, 정서적, 성적 폭력 및 방임을 포함한다. 아동 방임은 보호자나 부모가 아동의 기본적인 욕구를 충족시키지 못하거나 방치하는 경우를 말한다. 아동 학대의 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 그리고 방임이 있으며, 이러한 학대는 종종 복합적으로 나타난다. 2. 학대 및 방임 경험 아동의 일반적인 특성 아동 학대 및 방임을 경험한 아동은 낮은 자존감, 불안, 우울, 공격성 등의 정서적 문제를 보일 가능성이 높고...2025.01.21
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우리나라 한 부모 가정의 현실적 문제점과 복지 대책2025.01.221. 한 부모 가정의 경제적 문제 한 부모 가정은 주요 가계를 담당했던 부모의 부재로 인해 경제적 어려움을 겪게 된다. 특히 모자 가정의 경우 아버지에게 경제적으로 의존했던 경우 이혼 시 재산 배분의 어려움을 겪게 되며, 부자 가정의 경우에도 아버지의 알코올 중독이나 건강 문제로 인해 경제적 어려움을 겪을 수 있다. 2. 한 부모 가정의 양육 문제 한 부모 가정은 생계유지를 위해 직장 생활을 해야 하므로 자녀를 돌볼 시간이 부족하여 자녀를 방치하는 경우가 많다. 또한 모자 가정의 경우 어머니가 홀로 자녀를 키우면서 사회적 편견으로 ...2025.01.22
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감정노동자의 심리적, 정서적 문제 해결을 위한 사회복지 실천 방안2025.01.171. 감정노동자 보호법 산업안전보건법 제26조의 2에 따른 감정노동자 보호법이 있지만, 근로자의 심리적, 정서적 문제는 여전히 남아있다. 감정노동자들은 클라이언트의 폭언, 폭행으로 인한 심각한 우울감을 겪고 있다. 2. 인지행동요법 우울증 환자의 자동적 사고와 인지적 부조화를 개선하기 위해 인지행동요법이 효과적이다. 이를 통해 감정노동자의 부정적 자동사고를 인식하고 정상적인 반응을 학습할 수 있다. 3. 사회복지 실천 방안 감정노동자의 심리적, 정서적 문제를 해결하기 위해서는 개인 차원의 인지행동치료와 더불어 중간 체계인 기업 조직...2025.01.17
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살기 좋은 지역사회를 위한 지역사회복지실천계획2025.05.111. 고령화와 저출산에 따른 인구구조 변화 우리나라의 인구구조가 고령화되고 있으며, 2000년에 고령화사회에 진입했고 2017년에 고령사회가 되었으며 2026년에는 초고령사회에 진입할 것으로 전망됩니다. 이에 따라 적절한 사회적 대응이 요구되고 있습니다. 2. 거동이 불편한 노인을 위한 교통 및 이동 수단 개선 거동이 불편한 노인들을 위해 보도 및 차도 관리 시설을 정비하고, 노인 전용 전기 승합차나 전동기 충전 시설을 추가로 설치하는 등 노인의 이동성을 높이는 방안이 필요합니다. 3. 노인복지 여가 및 취미생활 지원 노인복지관, ...2025.05.11
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한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향2025.04.261. 한부모 가족의 특징 한 부모가족은 18세 미만 미성년 자녀를 둔 가정에서 부모의 어느 한쪽 또는 양쪽이 사망, 별거, 유기, 미혼모 등 여러 가지 이유로 혼자서 자녀를 양육하며 부모의 역할을 담당하는 가족을 의미한다. 모자가족, 부자가족으로 분류할 수 있으며 모자가족이 가장 많다. 모자가족의 모친은 취로와 육아의 이중고에 시달리게 된다. 2. 한부모 가족의 어려움 한 부모 가족의 부모는 역할 과중, 경제적 어려움, 정서적 문제, 사회적 관계망 축소 등의 어려움을 겪는다. 특히 경제적 어려움이 가장 심각하며, 저소득층과 모자가족...2025.04.26
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장애 형제를 둔 비장애 아동의 어려움2025.01.281. 비장애 아동의 어려움 장애 형제를 둔 비장애 아동은 가족 내에서 소외감, 정서적 문제, 과도한 책임감 등을 경험하며 심리적 갈등을 겪는다. 이러한 어려움은 장기적으로 정서적 문제로 이어질 수 있으며, 사회적 관계 형성과 삶의 태도에도 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 정서적 문제와 심리적 갈등 비장애 아동은 장애 형제에 대한 질투심, 죄책감, 분노 등의 감정을 경험하며, 이로 인해 우울증이나 불안 장애 등의 정서적 문제가 발생할 수 있다. 또한 주변의 편견과 놀림으로 인해 자신감 저하와 고립감을 느끼기도 한다. 3. 책임감...2025.01.28
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조손가족 문제에 대한 서술2025.05.011. 조손가족 정의 조손가족은 조부모와 손자녀로 이루어진 가족 형태를 의미한다. 이는 부모의 이혼, 재혼, 사망, 가출 등으로 인해 조부모가 손자녀를 양육하게 되는 경우를 말한다. 조손가족은 일시적인 것이 아니라 조부모가 생존할 때까지 지속되는 가족 형태로 볼 수 있다. 2. 조손가족의 특징과 문제점 조손가족은 대부분 경제적 어려움에 처해 있으며, 손자녀들은 발달상의 문제와 정서적, 심리적 문제를 겪는 경우가 많다. 조부모 또한 역할 변화, 사회적 고립, 우울 등의 어려움을 겪는다. 그러나 조부모와 손자녀 간의 긍정적인 관계 형성으...2025.05.01
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사회복지법제 사회복지 관련법 개정 내용 및 문제점과 해결방안2025.05.041. 사회복지법제 최근 개정된 사회복지 관련법의 내용을 간략히 정리하고 이를 통해 가장 시급히 개선되어야 할 문제점과 해결방안을 구체적으로 제시하였다. 개정된 사회복지 관련법의 가장 큰 특징은 복지 대상자들의 인권보장을 강화하고, 복지를 실천하는 주체의 전문성을 강화하는 것이다. 또한 고령화와 출산율 저하와 같은 사회 문제의 근원적 해결을 위해 보장범위와 서비스의 형태를 보완하였고, 복지 대상자들이 스스로 선택할 수 있는 보장의 선택범위를 넓혔다. 그러나 실제 복지를 실천하는 개인의 역량에 따라 복지 실천의 결과가 다르게 반영될 수...2025.05.04
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한국 중고등학생들의 정서적 문제 해결을 위한 학교사회복지실천 방안2025.01.041. 학교사회복지실천의 개념과 중요성 학교사회복지실천은 학생들의 행복한 학교생활을 위해 필수적인 개념이다. 학생들의 문제를 해결하고, 적극적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는 것은 물론, 학생들의 인성과 사회성을 함양시켜주는 역할을 한다. 또한 학교사회복지실천은 학교 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미치며, 교육의 핵심 가치 중 하나로 인정되어야 한다. 2. 한국 중고등학생들의 정서적 문제 심각성 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 정서적 문제인 스트레스, 불안, 우울 등은 학생들의 학업 성취도와 진로 결정에 큰 영향을 미치는 심각한 ...2025.01.04
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