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만5세 1년 유아 관찰일지와 발달평가2025.05.121. 놀이 활동 관찰 유아의 다양한 놀이 활동을 관찰하고 기록하였다. 3월부터 8월까지 유아의 놀이 활동을 관찰하여 기록하였으며, 유아가 재활용품을 이용하여 로켓을 만들고, 발가락 가족 동화를 읽고 가족을 그리는 등 다양한 활동에 참여하는 모습을 보여주었다. 또한 줄넘기, 보폭 조절하기 등의 신체 활동에도 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 2. 발달 평가 1학기 동안 유아의 발달 상황을 평가하였다. 유아는 작품 활동 시 계획을 세우고 필요한 재료를 준비할 수 있으며, 다양한 영역과 연계하여 놀이할 수 있다. 또한 도구를 사용한 신...2025.05.12
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만3세 2학기(하반기) 놀이,일살 관찰일지 및 2학기 종합발달평가2025.01.201. 일상생활 OO는 편식이 심하여 좋아하는 음식만 먹으려 하고, 스스로 밥을 먹기보다 교사의 지도하에 음식을 먹는다. 손에 머리핀이나 놀잇감 등을 항상 쥐고 있으며, 손을 깨끗이 씻고 식후 이를 닦는 모습을 보인다. 점심 식사 전 화장실에 가지 않으려 하지만, 식사 후에는 깨끗이 먹었다고 말한다. 배식을 받은 후 밥과 반찬을 골고루 먹으며 반찬을 더 달라고 요구한다. 간식 시간이 되면 스스로 놀이하던 놀잇감을 정리하고 친구와 함께 정리하는 모습을 보인다. 양치질을 할 때 교사의 지도에 따라 입 모양을 만들며 양치를 한다. 손을 씻...2025.01.20
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국어과 프로젝트형 인성교육 교수 학습 모형 및 교재 개발 연구2025.05.071. 인성교육 교재의 필요성 및 목적 다원화된 사회에 대한 바람직한 가치관과 태도를 지니고 적응할 수 있는 인재를 양성하기 위한 인성교육의 필요성이 있다. 지식 중심의 교육이 아닌 사례·활동 중심의 인성교육을 통해 생활에서 벌어지는 문제를 합리적 의사소통을 통해 올바르게 해결하는 능력을 배양하고자 한다. 또한 공동체의 바람직한 가치를 이해하고 존중하며 계승하고 새롭게 창조할 수 있는 능력과 태도를 함양하고자 한다. 2. 인성교육 교재 개발의 근거 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교의 장은 학생, 교직원, 학부모에 대한 학...2025.05.07
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한국 전통의 색을 찾아보고 전통의 색이 활용된 곳을 찾아 색의 감정 및 자신의 생각을 다양하게 표현하시오2025.05.151. 한국 전통의 색 한국 전통의 색은 오방색이라고 할 수 있다. 오방색은 음양오행설에서 비롯된 것으로 청(靑), 적(赤), 황(黃), 백(白), 흑(黑)의 다섯 가지 기본색을 말한다. 이러한 오방색은 각각 동쪽, 남쪽, 중앙, 서쪽, 북쪽을 상징하며 계절과 시간대를 나타내는 역할을 한다. 이러한 전통색채들은 자연친화적인 이미지, 생명력, 열정, 풍요로움 등의 의미를 담고 있다. 2. 전통색의 활용 과거에는 한복, 민화, 단청 등에서 전통색이 많이 사용되었지만 현대 사회에서는 점차 그 쓰임새가 줄어들고 있다. 이는 서양 문물의 유입...2025.05.15
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만4세 9월 1주 일지 (2022년)2025.05.151. 우리나라 사람들의 생활 유아들이 우리나라 사람들의 생활 방식에 관심을 갖고 이해할 수 있도록 다양한 활동을 진행하였습니다. 한복 만들기, 전통 가옥 바느질 놀이, 전통 생활도구로 소리 만들기 등의 활동을 통해 우리나라의 전통과 문화를 경험할 수 있었습니다. 또한 추석 행사를 통해 명절 문화와 전통 놀이를 직접 체험해볼 수 있었습니다. 1. 우리나라 사람들의 생활 우리나라 사람들의 생활은 다양한 모습을 보입니다. 전통적인 가치관과 현대적인 생활 방식이 공존하고 있죠. 가족 중심적이며 효(孝)를 중요하게 여기는 문화가 여전히 강하...2025.05.15
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한국의 현대 문화과제: 의례 및 일생의례의 변화2025.01.141. 의례문화와 일생의례 의례는 특정한 대상에 대한 관념을 구체적인 행동으로 나타내기 위한 일정한 격식과 절차에 따른 행동양식의 체계를 말한다. 의례는 문화마다 다르며 사회의 가치와 신념을 반영할 수 있다. 일생의례는 출산의례, 성년의례, 혼인의례, 장례, 제례 등으로 구성된다. 2. 현대 한국 사회의 일생의례 변화 현대 한국의 일생의례는 전통적인 내용과 큰 차이가 없지만, 산업화 도시화 등 사회 변화에 따라 형식적인 면에서 큰 변화를 겪었다. 생일과 성년의 날, 혼인의례, 장례와 제례 등 주요 일생의례의 변화 양상을 살펴볼 수 있...2025.01.14
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세계문화 엿보기_ 한국인의 문화 레포트2025.01.121. 종로구 종로구는 서울의 중심부를 형성해 왔으며 현재에도 정부 기관과 언론, 문화재, 박물관 등이 밀집하여 행정, 역사, 문화의 중심지입니다. 종로구는 한국인들의 역사를 알아보기 위해 적합한 장소로, 5대 궁궐, 인사동, 북촌 한옥마을, 다양한 박물관 등이 있어 한국의 과거와 현재, 미래의 문화를 파악할 수 있습니다. 또한 종로구는 다양한 테마여행과 체험 프로그램을 제공하여 외국인들이 한국 문화를 이해하고 체험할 수 있는 기회를 제공합니다. 2. 북촌 북촌은 북촌 한옥마을로 잘 알려져 있으며, 감고당길, 삼청동길, 계동, 창덕궁...2025.01.12
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전통 아동놀이의 정의와 의의 및 특성2025.01.181. 전통 아동 놀이의 정의 전통 아동 놀이는 예로부터 민간인들에 의해 전해져 내려온 전통과 역사, 과학을 담아낸 소중한 우리 문화유산이며, 공동체성, 역사성, 고유성, 지속성 등을 지니는 우리 고유의 놀이이다. 전통놀이는 옛 민족의 문화 뿐 아니라 지혜와 슬기를 느낄 수 있는 뜻 깊은 의미가 담긴 놀이라 할 수 있다. 2. 전통 아동 놀이의 의의 유아는 전통 아동 놀이를 통해 정서적 발달을 이룰 수 있다. 전통 아동 놀이는 대소근육 발달 뿐 아니라, 사회성 발달에 있어서도 매우 중요하다. 아이들과 서로 어울려 놀며 원만한 인간관계...2025.01.18
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사회복지시설과 사회적 경제2025.01.241. 사회복지 실천현장에서 사회적 경제조직의 중요성과 의미 사회복지실천에서 사회적경제 조직이 가지는 중요성은 그 자체로 보다는 사회적경제 조직이 가진 특성과 조직 운영원리를 다른 조직과 비교하여 살펴볼 때 더 잘 드러난다. 영리조직과 비교하여 사회적기업은 다양한 이해관계자가 경영, 생산, 분배과정에서 참여하는 장점이 있다. 사회서비스 제공하는 기관으로서 영리조직은 일반 영리기업과 개인사업자로 구분할 수 있는데, 영리기업은 이윤극대화를 목적으로 하는데 반해 사회적기업은 사회책임, 산업복지(직원복지) 등에 더 큰 비중을 두고 있다. 따...2025.01.24
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(세계의음식·음식의세계) 교재 1장을 참고하여, 음식의 대표적 기능 3가지(생태적 기능, 사회적 기능, 심리적 기능)의 개념 정의를2025.01.241. 음식의 생태적 기능 음식은 인간의 생존과 생명 연장에 반드시 필요한 기초 영양소를 공급하며, 약리작용을 통하여 치료와 회복을 지원한다. 즉, 음식은 인간의 생명유지에 직접적인 영향을 미친다. 2. 음식의 심리적 기능 음식은 일상의 긴장감에서 벗어날 수 있도록 하는 심리적인 안정감을 부여하며, 사람들은 음식을 매개로 해 상호 개인적인 감정을 소통할 수 있고, 별식 및 특식 등을 통해 탐미적인 욕구를 해소시킬 수 있게 된다. 3. 음식의 사회적 기능 음식은 인간 사회의 유대 형성에 도움을 주는 매개체로서의 역할을 하며, 사회적 지...2025.01.24
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