총 237개
-
방어기제의 정의와 기능, 종류에 대해 쓰고, 내가 주로 사용하는 방어기제는 어떤 상황에서 어떻게 사용되는지 3사례 이상2025.05.011. 방어기제의 정의와 기능 방어기제란 인간들이 고통스러운 감정으로부터 자신을 보호하기 위한 전략이다. 방어기제는 심리내적, 심리 외적으로 자신이 공격을 받는다고 느껴질 때, 자신을 보호하기 위해 행해지는 의식적이면서 무의식적인 보호기제이다. 방어기제는 정신건강, 적응, 발달, 귀인, 치료 연구 등의 기능을 하고 있다. 2. 방어기제의 종류 방어기제의 종류에는 자기애적 또는 정신병적 방어기제, 미성숙한 방어기제, 신경증적 방어기제, 성숙한 방어기제가 있다. 각각의 방어기제는 서로 독립적이지만 관련을 맺고 있다. 3. 허세 방어기제 ...2025.05.01
-
방어기제와 방어기제의 종류2025.01.151. 방어기제의 정의와 특징 방어기제는 에고가 불안에 대처하면서 나타나게 되는 심리적 메카니즘이다. 사람은 항상 마음의 평정을 찾는 것을 추구하지만 외적 충격과 사건으로 인해 이러한 평정의 상태가 깨지게 된다. 방어기제는 이처럼 외적 사건들에 대한 불안을 줄이고 내적, 외적 현실에 대한 인식을 변화시킴으로써 인간의 마음의 평정을 찾을 수 있도록 작용한다. 방어기제의 특성으로는 무의식 수준에서 작용, 불안 감소와 마음의 평정 유지, 긍정적인 사회적 결과, 정상적 수준과 병리적 수준으로 구분 가능 등이 있다. 2. 안나프로이드의 방어기...2025.01.15
-
교육심리학의 연구영역과 연구주제 및 동향2025.01.231. 발달 교육활동을 실천할 때 가장 우선적으로 이루어져야 할 과업은 피교육자인 학생들의 발달적 특성과 개인차를 파악하는 것이다. 모든 교육활동은 학생들의 현재 발달적 특성을 기초로 해 이루어져야 하며, 그 결과로서 해당 발달과업의 성취가 이루어져야 한다. 따라서 교사는 자신의 학생들의 발달지식과 이론을 심도 있게 탐구해야 하며, 얻은 지식과 원리들을 실제에 적용해야 한다. 2. 학습 교육의 직접적인 목적은 인간을 보다 바람직한 방향으로 변화시키는 데에 있다. 이러한 변화를 실천하기 위한 의도적 노력인 교육은 교사의 교수에 의한 학...2025.01.23
-
신생아의 적응과 반사능력2025.01.241. 신생아의 생리적인 적응 신생아는 자궁 속에서 의존적으로 보호받던 생활에서 독립적으로 적응하는 시기이다. 신생아의 체온 조절, 순환기계, 호흡, 소화 등의 생리적 적응 과정이 설명되어 있다. 신생아의 일상생활인 수면, 울기, 수유 등도 다루어졌다. 2. 신생아의 반사 신생아의 반사는 크게 적응적 반사와 원시적 반사로 구분된다. 적응적 반사는 인간의 생존과 보호와 관련된 반사이고, 원시적 반사는 신생아의 신경 발달 상태를 반영한다. 다양한 반사 운동들이 설명되어 있다. 1. 신생아의 생리적인 적응 신생아의 생리적인 적응은 매우 중...2025.01.24
-
대인신념2025.01.241. 대인신념 대인신념은 우리가 타인에 대해 무의식적으로 가지고 있는 고정된 믿음이나 가정이다. 이러한 신념은 우리가 타인을 인식하고 평가하는 과정에서 대인지각이라는 인지적 과정을 통해 형성된다. 대인신념은 관계 형성에 있어서 중추적인 역할을 하지만, 때로는 낙관적인 기대의 덫에 빠뜨릴 위험이 크다는 점에서 주의가 필요하다. 2. 대인지각 대인지각은 우리가 타인을 어떻게 인식하고 평가하는지 설명하는 개념이다. 우리의 시각, 청각, 촉각을 통해 얻는 정보들이 서로 얽히면서 타인의 성격, 의도, 감정을 추론하게 된다. 대인지각은 단순히...2025.01.24
-
아동복지를 담당하는 사회복지사로서 아동발달이론 중 가장 적용하고 싶은 이론2025.04.281. Piaget의 인지발달이론 Piaget(1896~1980)는 생물학, 철학, 아동심리학 등 다양한 분야를 섭렵한 학자로, 아동이 어떻게 세상을 인식하는지를 주로 탐구한 인물이다. Piaget의 인지발달이론의 기본적인 개념은 인간은 환경과 끊임없이 능동적으로 상호작용을 한다는 점에 초점을 두었다. 인간은 이런 상호작용을 통해 외부세계와 자기 자신에 관한 지식을 얻는다. 태어날 때 인간으로 부여받은 특별한 능력으로 환경과 상호작용을 하면서 발달하는 것으로 볼 수 있으며, 사물을 있는 그대로 수동적으로 인식하는 것이 아니라, 능동적...2025.04.28
-
생활지도에 대한 인식변화와 생활지도의 필요성, 생활지도 활동영역을 설명하고, 생활지도를2025.01.201. 생활지도에 대한 인식변화 사회에서 나타나는 변화가 빨라지고 물질문명이 크게 발전함에 따라서 비인간화와 인간 소외 현상이 나타나고 있다. 특히나 가정은 가족 구성원의 변동과 가족 기능 변화, 핵가족화가 빨리지며 가정에서 하는 생활지도가 옛날처럼 잘 이뤄지지 못하는 상태이다. 부모님도 직장에 다니느라 함께 생활하게 되는 시간이 부족하다. 이에 생활지도의 필요성이 커지게 되었는데 효과적으로 이루어지는 생활지도는 아동 과 청소년이 자라는 과정에서 만나는 여러 문제를 자신의 힘으로 해결하도록 돕고 보람 있는 결과를 얻게 될 수 있기 때...2025.01.20
-
특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고2025.01.201. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응 특수아(장애아) 부모는 자녀의 장애를 인식하면 다양한 방어기제를 발전시키게 된다. 이에는 부정, 투사, 반동형성, 억제, 격리, 분리, 공상 등이 포함된다. 이러한 방어기제는 부모가 어려운 현실에 직면하지 않고 심리적 평형을 유지하려는 자기 방어적인 반응이다. 2. 특수아(장애아) 부모에게 가장 힘든 단계 특수아 부모에게 가장 힘든 단계는 자녀의 장애를 인정하는 단계이다. 이 단계에서 부모는 큰 충격과 절망감, 불신과 부정의 감정을 경험하게 된다. 장애를 인정한다는 것은 앞...2025.01.20
-
사회심리학의 접근방법 중 진화론적 접근방법에 대한 정의, 접근, 실제 사례2025.01.211. 사회심리학의 접근방법 사회심리학의 접근방법은 사회적 상호작용, 태도, 정체성, 집단 행동 등 다양한 주제를 다루기 위해 사용되는 이론적 틀입니다. 이러한 접근방법은 인간의 복잡한 사회적 행동을 다각도로 분석하고, 다양한 이론적 틀을 통해 설명함으로써 인간 행동의 근본적인 원인을 밝히는 데 중요한 역할을 합니다. 주요 접근방법으로는 행동주의, 인지적 접근, 진화론적 접근, 생물학적 접근, 사회문화적 접근, 그리고 인간주의적 접근 등이 있습니다. 2. 진화론적 접근방법 진화론적 접근방법은 인간의 심리적 특성과 행동이 생존과 번식을...2025.01.21
-
(우수문서) 2021년 어린이집 영아반 만 0세 상하반기 부모면담일지_평가인증서식(2021 평가인증 A등급)2025.05.061. 어린이집 영아반 만 0세 부모면담 2021학년도 부모 면담 일지에서는 영아의 기본생활/신체운동, 의사소통/사회관계, 자연탐구/예술경험 등 전반적인 발달 상황을 확인할 수 있습니다. 영아가 어린이집에 잘 적응하고 있으며, 다양한 활동과 놀이를 통해 건강하게 성장하고 있음을 알 수 있습니다. 교사는 영아의 발달 특성을 고려하여 적절한 지원을 제공하고 있으며, 부모와의 긍정적인 소통을 통해 영아의 발달을 돕고 있습니다. 1. 어린이집 영아반 만 0세 부모면담 어린이집 영아반 만 0세 부모면담은 매우 중요한 과정입니다. 이 시기는 아...2025.05.06
7 / 24
