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이혼여성, 한부모여성, 재혼여성, 가정폭력, 성폭력 대상자를 위한 복지정책 제안2025.01.201. 한부모가족의 실태 한부모가족의 경제적 어려움이 큰 것으로 나타났습니다. 월평균 소득이 전체 가구 평균의 58.8% 수준에 그치고, 80%가 양육비 지급을 받지 못하고 있습니다. 한부모가 혼자 자녀 양육과 가사, 경제활동을 모두 담당해야 하는 삼중고를 겪고 있습니다. 2. 한부모가족을 위한 복지대책 한부모가족에 대한 복지대책으로는 양육비 경제지원, 돌봄지원 등이 있습니다. 양육비 지원은 기준 중위소득 60% 이하 가구에 지원하고 있으며, 돌봄지원은 만 12세 이하 아동에게 시간제 및 종일제 돌봄서비스를 제공하고 있습니다. 3. ...2025.01.20
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가족교육론을 통한 저출산 문제 극복2025.05.131. 저출산 문제 우리나라의 출산율이 지속적으로 감소하고 있으며, 이로 인해 인구구조의 변화와 함께 사회·경제적 문제가 발생할 수 있다. 따라서 이러한 저출산 문제를 해결하기 위한 가족교육이 중요하다. 2. 가족교육 프로그램 설계 가족교육 프로그램을 통해 미래의 가족 모습을 예상해보고, 결혼과 자녀에 대한 관심을 높여 가족의 소중함을 알게 하는 것이 목표이다. 교육 방법으로는 미래 모습 상상하기, 브레인스토밍, 시나리오 작성 등의 활동이 포함된다. 3. 저출산 문제 극복 방안 가족교육 프로그램을 통해 저출산 문제의 원인과 영향을 파...2025.05.13
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한국 사회복지행정의 역사와 발전방향2025.11.121. 한국 사회복지행정의 태동기 한국의 사회복지법제는 박정희 군사정부 시기부터 본격적으로 발전하기 시작했다. 1960년대 초 이후 정체기를 거쳐 박정희 정권에서 기초 뼈대를 세웠으며, 민주화 운동 이후 성장기와 성숙기를 맞이했다. 군사정권 시절 생활보호법, 사회복지사업법, 산재보상보험, 의료보험 등 거의 모든 복지정책 분야를 포괄하는 입법이 이루어졌다. 그러나 GDP 대비 사회복지 지출은 거의 변동이 없었으며, 공공복지는 개인과 가족의 사적 보장제도보다 보잘것없는 위치에 있었다. 2. 1980년대 사회복지 발전기 전두환 정부는 박정...2025.11.12
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가족의 개념과 저출산 극복을 위한 가족 교육 프로그램2025.11.121. 가족의 개념의 변화 전통적으로 가족은 부부와 자녀로 구성된 혼인 중심의 사회적 단위였으나, 현대사회에서는 동성 부부, 동거 커플, 반려동물을 포함한 다양한 형태로 확대되고 있다. 시대 변화에 따라 혈연 관계보다 한 공간에서 함께 생활하며 서로 행복을 나누는 관계를 가족으로 인식하는 경향이 증가하고 있으며, 이는 더 포괄적이고 정확한 가족의 개념으로 평가된다. 2. 중·고등학생 대상 가족 교육 프로그램 저출산 문제 극복을 위해 중·고등학생을 대상으로 5시간 분량의 '소중한 우리 가족' 프로그램을 설계했다. 나의 성장과 가족의 소...2025.11.12
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사회문제의 비사회문제화와 사회복지정책 변화2025.11.121. IMF 한국 외환위기 1997년 태국 바트화 폭락으로 시작된 동아시아 경제위기가 한국으로 확산되어 외환위기 발생. 국내적으로는 저임금 구조 의존 경제성장 한계, 거품경제 현상, 기업 부채 증가가 원인이었고, 국외적으로는 WTO 출범에 따른 자본시장개방과 외국 투자자금의 급속한 회수가 원인. 1997년 12월 IMF와 구제금융 양해각서 체결. 김대중 정부의 구조조정과 생산적 복지정책으로 극복. 실업률은 1997년 3.2%에서 1998년 6.1%, 1999년 8.8%로 상승했으나 2000년 이후 회복. 시민단체의 아나바다 운동과 ...2025.11.12
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한국 아동돌봄 정책 방향성2025.01.281. 아동 돌봄 정책의 역사 우리나라는 1990년대 후반부터 심각한 저출산 문제에 대응하기 위해 아동 돌봄 정책을 본격적으로 도입하기 시작했습니다. 당시 취업모 증가로 인한 보육 수요가 급증하면서 정부는 1991년 '영유아보육법'을 제정하고 1995년부터 차등 보육료 지원을 시작했습니다. 이어 2004년에는 보육료 전액 지원을 시행했고, 2012년에는 0~5세 전 계층 아동에게 보육료를 지원하는 '누리과정'을 도입했습니다. 2000년대 중반부터는 초등학생 돌봄 수요도 높아지면서, 2004년 방과후학교 및 2005년 지역아동센터 사업...2025.01.28
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우리나라 여성의 일-가정 양립정책에서 자녀양육과 관련하여 여성양육자의 부담을 감소시키기위한 대안2025.05.151. 일-가정 양립 방안 가정에서는 여성에 대한 역할기대를 가지지 않아야 하며, 남성과 함께 가사를 담당하는 것이 당연하다고 생각해야 한다. 학교에서는 방과후 프로그램 등을 운영하여 아이들을 보호할 수 있는 곳을 마련하고, 부모의 경제적 부담을 최소화해야 한다. 회사에서는 육아휴직이나 육아휴가 등을 자유롭게 사용할 수 있게 하는 제도를 마련해야 한다. 지역에서는 공립 보육시설을 중심으로 운영하여 경제적 부담을 줄이고, 부모가 신뢰할 수 있는 체계와 운영방안을 마련해야 한다. 1. 일-가정 양립 방안 일-가정 양립은 현대 사회에서 매...2025.05.15
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현대 한국가족의 문제(가족구조, 기능변화, 역할, 의사소통)를 밝히고, 학습자의 가족을 적용하여 분석2025.05.161. 한국가족의 변화 현대사회에서 가족의 형태 및 생활 반경 등 전반적인 가족 부분이 급진적으로 변화하고 있다. 가족의 인원 변화, 가족 문화 변화, 가족 구조 축소 및 분화 등의 외형적 변화와 더불어 가족의 기능도 변화하고 있다. 이에 따라 가족의 가치관도 변화하면서 장단점이 발생하고 있다. 이러한 변화의 주요 원인은 산업화와 도시화, 여성의 사회 진출 증가 등이다. 2. 기능적 가족변화 및 문제점 산업화와 도시화로 인해 가족의 기능이 축소되면서 다양한 문제가 발생하고 있다. 양육 기능 약화, 저출산 및 고령화 문제, 이혼율 증가...2025.05.16
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한국의 사회복지법 발달과정과 현재 쟁점2025.05.141. 제1공화국 제1공화국(1948-1960) 시기에는 6.25 전쟁으로 인한 피난민, 이재민, 전쟁 고아가 많이 발생했고, 정부의 사회복지 정책은 해외 원조를 배분하는 수준에 그쳤으며, 사회복지법은 행정명령으로 시행되어 일관성이 결여되었다. 2. 제2공화국 제2공화국(1960-1961)은 기간이 매우 짧아 사회복지법 제정이 이루어지지 못했고, 외원 물자 분배와 고아원 지원이 주요 활동이었다. 3. 제3공화국 제3공화국(1963-1972)에서는 경제개발을 추진하면서 빈곤 해결을 위한 노력이 이루어졌고, 헌법에 '인간다운 생활을 할 ...2025.05.14
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홈스쿨링이 증가하는 현상과 우리나라의 입시위주의 교육정책2025.05.141. 홈스쿨링 증가 현상 우리나라는 자녀 양육을 위한 교육비 지출이 큰 나라이다. 요즘 청년들이 아이 낳기를 꺼리는 가장 큰 이유가 경제적인 부담 때문인데, 이 경제적인 부담은 교육비 지출에 대한 부담으로 귀결된다. 우리나라는 자녀를 성인이 될 때까지 키우는데 가장 많은 돈을 써야 하는 나라로 선정되었다. 이에 따라 홈스쿨링이 증가하는 현상이 나타나고 있다. 2. 입시위주의 교육정책 우리나라의 교육정책은 입시 위주로 운영되고 있다. 대학에 들어가기까지 드는 비용이 많기 때문에 이 교육비는 온전히 부모의 몫이 된다. 이로 인해 요즘 ...2025.05.14