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정신장애인에 대한 대표적인 복지서비스 차별을 초래하는 정책적 원인과 개선방안2025.01.241. 정신장애인 수용시설 우리나라에 존재하는 장애인복지법은 15가지 종류의 장애를 가지고 있는 사람들을 위한 법률이며, 이들에 대한 복지를 위해 만들어진 것이다. 그러나 정신장애인의 경우에는 정신건강복지법이 따로 개정되었다. 이는 정신장애인들이 겪을 수 있는 사회적 불편함이 다른 장애인들에 비하여 많다고 생각되어 이들을 위한 구체적인 복지를 실천하기 위해 만들어진 것이다. 그러나 정신건강복지법은 장애인복지법에 비하여 그 내용이 정신장애인들을 돕기에 충분하지 않다는 지적이 많이 나오고 있으며, 정신장애인을 보호하는 의무보호자에게 과도...2025.01.24
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[특수아] 장애의 의미, 장애인의 정의, 유형2025.01.161. 법정장애아동과 준장애아동 특수아라고 하면 흔히 장애아동과 영계아동을 생각하게 된다. 장애아동은 주로 법이 정한 장애아동을 말한다. 그러나 법에서 정한 장애아동의 범주에는 해당되지 않지만 일상의 과제를 순조롭게 수행하기 어려운 준장애아동도 법정장애아동과 마찬가지로 여러 형태의 특수교육이 요구된다. 현재 이런 아동은 일반학교나 특수학급에 배치되어 있다. 2. 장애의 의미 장애는 기능, 능력 그리고 사회성의 측면에서 그 의미를 찾을 수 있다. 기능장애는 의학적인 개념으로 신체기능이 일시적 혹은 영구적으로 손상된 상태를 의미하며, 능...2025.01.16
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(정신건강사회복지론) 2022년 12월 정신장애인에 대한 대표적인 복지서비스 차별을 초래시키는 정책적 원인2025.01.241. 장애인복지법 개정 장애인복지법 제15조가 개정되었다. 과거 이 조항은 정신장애인의 장애인복지시설 이용을 제한하고 정신건강복지법 내의 전달체계에서만 서비스를 제공하도록 하여 정신장애인에 대한 차별을 초래했다. 개정을 통해 정신장애인도 다른 장애인과 동등한 수준의 복지서비스를 받을 수 있게 되었다. 2. 정신장애인 자립을 위한 사회보장제도 정신장애인의 자립을 위해 장애인연금제도가 중요한 역할을 하고 있다. 장애인연금은 중증장애인의 소득 보장과 추가 비용 보전을 위해 지급되는 제도로, 국민연금 사각지대를 해소하고 최저생활을 보장하는...2025.01.24
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장애의 개념에 대한 사전적 정의와 내가 생각하는 장애의 정의2025.01.131. 장애의 개념 장애에 대한 개념은 그 나라의 사회 문화적, 경제적 여건 및 수준에 따라 다르기 때문에 간단하게 정의하기는 어렵다. 일반적으로 통용되는 국제적 장애개념으로 WHO가 채택한 개념은 신체적, 정신적 기능의 손상과 환경적 요인에 의해 활동과 사회참여에 장기간 제약을 받는 상태를 의미한다. 여기서 개인적 상황은 신체적, 정신적 손상과 활동 및 참여의 제약을, 환경적 맥락은 물리적, 사회적, 정책적 환경 및 사회인식 등을 말한다. 즉, 장애는 개인의 기능손상뿐만 아니라 기능회복과 활동 및 사회참여를 보장하기 위한 환경의 준...2025.01.13
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(정신건강사회복지론) 2022년 12월 정신장애인에 대한 대표적인 복지서비스 차별을 초래시키는 정책적 원인으로 인식되어2025.01.241. 장애인복지법 제15조 개정 장애인복지법 제15조 개정은 정신장애인을 장애인 복지체계로부터 배제되었고 차별하는 근거로 사용되었던 독소조항이라는 비판으로부터 벗어날 수 있도록 했다는 의의를 가지고 있다. 장애인복지법 제15조의 목적은 본래 정신장애인의 장애복지법, 정신장애복지법 내 서비스 중복을 피하기 위한 것이었는데 해당 조항은 본래의 목적보다 정신장애인이 정신복지시설을 이용하는데 제한이 되는 요소로 작용하거나 정신장애인과 관련된 서비스는 정신건강복지법 내 전달체계를 통해 제공을 해야 하는 것으로 해석되면서 정신장애인이 장애인복...2025.01.24
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장애인복지법 및 특수교육법에서의 지적장애 지원에 대하여2025.01.151. 장애인복지법에서의 지적 장애 지원 장애인등록제도, 직업재활과 고용지원, 생활지원 서비스 등을 통해 지적 장애인의 사회적 통합과 복지 향상을 도모하고 있다. 2. 특수교육법에서의 지적 장애 교육 지원 특수교육 대상자의 정의와 권리, 특수교육 프로그램의 운영, 교사 및 전문 인력의 양성 등을 통해 지적장애 학생들의 교육적 요구를 충족시키고자 한다. 3. 지적장애 지원 및 교육 지원의 한계 자원의 부족, 지원 프로그램의 표준화 부족, 개별 맞춤형 지원의 한계, 전문성 부족, 자원의 제한, 포괄적 교육 환경의 부족 등의 한계가 존재한...2025.01.15
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사회복지법의 형성과 장애인복지법의 개선 방향2025.01.141. 사회복지법의 형성 사회복지법은 현대 사회의 발전과 사회적 문제의 증가에 따라 점차적으로 형성되어 왔다. 초기에는 자선 활동 중심이었으나, 산업화와 도시화로 인해 사회적 문제가 복잡해지면서 체계적인 제도와 법률적 대응이 필요하게 되었다. 각국은 사회복지를 제도적으로 다루는 법률을 제정하고 발전시켜왔다. 사회복지법은 사회적 변화에 적응하고 사회 안전망을 강화하는 역할을 수행하고 있다. 2. 장애인복지법 우리나라의 사회복지법 중 하나인 장애인복지법은 장애인의 권리와 복지를 보장하고 사회적 참여를 촉진하기 위해 제정되었다. 그러나 법...2025.01.14
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사회복지법제와실천2025.01.251. 사회복지법 학습 이유 사회복지법의 학습은 사회복지 실천에 있어 기초이자 핵심이다. 이 법률 지식은 사회복지사가 전문성을 갖추고, 클라이언트의 권리를 보호하며, 적절한 서비스를 제공하는 데 필수적이다. 사회복지법을 학습하는 것은 사회복지 실천에서 중추적인 역할을 하며, 특히 '장애인복지법', '아동복지법', '노인복지법'의 이해는 사회복지사에게 필수적이다. 이러한 법률 지식은 사회복지사가 클라이언트의 권리를 보호하고, 그들이 직면한 문제에 효과적으로 대응할 수 있도록 하는 데 필수적인 도구다. 2. 화성시 지역사회 통합 돌봄에 ...2025.01.25
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장애인복지법상 장애인 기준의 변화와 향후 전망2025.01.141. 사회적 인식 변화 과거에는 장애를 주로 신체적 또는 정신적 결함으로만 인식했으나, 현재는 장애를 환경과의 상호작용으로 인해 발생하는 제약으로 보는 관점이 점차 퍼지고 있다. 이러한 변화는 장애인의 사회 참여를 확대하고, 그들의 권리를 보장하는 데 중요한 역할을 하고 있다. 장애인 복지법도 이러한 사회적 변화를 반영하여 조정되었다. 복지법의 기준은 단순히 장애인에 대한 경제적 지원을 넘어서, 그들의 인권을 보장하고 사회적 포용을 실현하는 방향으로 개선되었다. 2. 제도적 요인 정부 정책의 변화와 법률 개정은 장애인 복지법의 기준...2025.01.14
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(정신건강사회복지론) 2022년 12월 정신장애인에 대한 대표적인 복지서비스 차별을 초래시키는 정책적 원인2025.01.241. 장애인복지법 제15조 개정 장애인복지법 제15조가 개정되면서 정신장애인이 자신의 지역에서 더욱 다양한 복지서비스를 받을 수 있게 될 것이다. 이전에는 정신장애인이 지역에서 받을 수 있는 서비스가 정신건강복지법에 근거하여 정신재활시설을 통해 이루어지는 것이 전부였지만, 이번 개정으로 장애인복지법에 근거하여 장애인 자립생활지원센터의 설치 또는 이용할 수 있게 되었다. 이를 통해 정신장애인 복지의 통합적 발전과 정신건강복지체계의 독자적 발전, 정신장애인 당사자활동의 증진 등이 기대된다. 2. 정신장애인 자립을 위한 사회보장제도 정신...2025.01.24
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